con un 17.5%
Discusión
En la bibliografía consultada no se hallaron estudios similares precedentes, lo cual impidió poder hacer comparaciones al respecto en la tabla 2.
Explorando en otras investigaciones siempre se evidencia un predominio en el sexo femenino esto puede explicarse por la sobremortalidad de los hombres en estos grupos etáreos como se señala en la literatura médica. (22) La esperanza de vida del hombre sigue siendo, de media, 7- 8 años más corta que la de la mujer La diferencia de la esperanza de vida a favor de la mujer puede llegar hasta los 12- 13 años en algunos países (23) Esos resultados se corresponden con los de Pol (24), Berenguer (25) y Perdomo (26) (Tabla 1)
La escolaridad no es solo un factor que enriquece el crecimiento espiritual del hombre y transforma sus valores sino es un componente importante en la cultura y educación que permite mejorar la comprensión y enfrentamiento de fenómenos sociales. Es por ellos que el alto grado de escolaridad de la mayoría de los pacientes encuestados podrá favorece la comunicación social y la comprensión de los mensajes de salud dirigidos a esta población (Tabla 2)
Al analizar el Nivel de conocimiento de auto examen bucal según grupo de edades (Tabla 3) nos demostró que pese a que el grupo de edad de 15 -19 es un grupo de población priorizada que recibe variadas actividades de prevención y promoción, son adolescentes, con otros intereses distantes hasta el momento de su salud, esto nos refleja que existe dificultad con el Programa de Diagnóstico Precoz del Cáncer Bucal que a pesar de una labor de promoción y educación para la salud que se desarrolla en nuestro país, no es suficiente para promover la salud bucal
En resultados similares encontrados por Méndez (11) Tabares (27) en su estudio realizado antes de realizar su intervención educativa y de Rodríguez (28 )nos demostró que la mayoría de la población presentan conocimientos inadecuados lo que demuestra que la población en general dedica un menor tiempo al cuidado de la salud bucal
La frecuencia de errores más significativo fueron en las preguntas No 2 5,6 estos datos nos reflejan que existen grandes dificultades para determinar a qué edad se realiza el examen bucal, cada qué tiempo debe realizarse el mismo y si este debe ser supervisado siempre por un profesional, lo que nos demuestra que la mayoría de la población esta desinformada en temas relacionados con el auto examen bucal
Sin embargo identificaron correctamente como factor de riesgo el habito de fumar y el alcoholismo; aspectos esto que han sido divulgado a través de los diferentes medios de difusión
Por lo cual la enseñanza del auto examen bucal de forma correcta no se puede tratar como un asunto puramente cognoscitivo, sino que requiere de métodos enérgicos y eficaces que hagan tomar conciencia al paciente de que el cáncer bucal diagnosticado a tiempo puede curarse(27)
La escolaridad como expresión del nivel sociocultural individual y colectivo alcanzado, también condiciona el proceso salud enfermedad. El nivel cultural de las personas influye significativamente en la capacidad para adquirir conocimientos, con los datos reflejados valoramos que a pesar que la población estudiada posee un nivel educacional elevado, tienen un conocimiento inadecuado en la mayoría de los casos.
Se coincide con estudios similares como los de Abella(29) y Martí(30) que demostraron que el nivel de escolaridad no siempre influye en el nivel de educación en salud y en la toma de conciencia frente a los diferentes eventos que lo afecten por lo cual existe la necesidad de desarrollar programas encaminados a la divulgación masiva de la importancia que tiene para el hombre y la sociedad el conocimiento del auto examen bucal (Tabla 4)
Por dichos resultado se pudo arribar a las siguientes conclusiones: en la población encuestada el grupo de mayor representación es el de la segunda década de la vida, con un buen nivel de integración social, sin embargo los conocimientos no se corresponden con los objetivos y esfuerzos trazados por el MINSAP, ni con las actividades y estrategias de intervenciones educativas ejecutadas por los profesionales de la salud relacionadas con el autoexamen como método para prevenir el cáncer bucal.
Se recomienda como medida de urgencia elevar la calidad de la labor promocional y preventiva del personal de salud encargado de crear conciencia clara y precisa en la población para modificar los hábitos nocivos y aumentar su responsabilidad en el autoexamen bucal con el fin de disminuir la incidencia del cáncer bucal.
Tablas – Conocimiento sobre autoexamen bucal
Tablas – Conocimiento sobre autoexamen bucal