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Propuesta de intervención educativa para la atención a pareja infértil. Primera parte

Policlínico Universitario “Hermanos Martínez Tamayo” de Baracoa provincia Guantánamo.

Teniendo en cuenta lo planteado el objeto de estudio de esta investigación es: El mejoramiento de los indicadores de manejo y tratamiento de la pareja infértil en la Atención Primaria.

No obstante, las estrategias que se han implementado para el mejoramiento de este indicador muchas veces no han sido adecuadas, demostrado así por los resultados de las estadísticas sanitarias.

A partir del mencionado objeto de investigación se delimitó el siguiente campo de acción: el sistema de conocimientos relacionados con la atención a la pareja infértil como elemento que influye en la salud reproductiva.

Por lo planteado anteriormente se pretende, en esta investigación, dar cumplimiento al siguiente Objetivo: Diseñar una estrategia metodológica de intervención educativa con base comunitaria encaminada a perfeccionar la atención a la pareja infértil, lo que permitirá enfocar el problema para mejorar las posibilidades de quedar embarazadas las pacientes, con mínimo riesgo para su salud y la de su hijo, influyendo positivamente en parámetros de la salud reproductiva, en el Área de Salud correspondiente al Policlínico Universitario “Hermanos Martínez Tamayo” de Baracoa provincia Guantánamo durante el año 2010

Idea a defender: “La elaboración de un programa de intervención educativa sobre infertilidad, para elevar el nivel de conocimiento e información de las parejas, población en general y profesionales de la salud, con síntesis en la propuesta de intervención multisectorial, contribuirá al perfeccionamiento de la atención especializada a la pareja infértil.

Para cumplir el objetivo planteado se ejecutaran las siguientes Tareas de Investigación.

  1. Revisión de la bibliografía especializada acerca de la temática que se investiga en Cuba y el Mundo.
  2. Caracterizar las parejas infértiles según grupos de edades, antecedentes patológicos personales, Estado nutricional, Hábitos tóxicos e historia quirúrgica. Precisando las causas que refirieran las propias parejas, así como la correlación que existe con el factor psicológico, grado de satisfacción con la atención recibida en las instituciones donde les prestaron servicios por infertilidad.
  3. Diagnosticar el estado actual del conocimiento e información que posee los profesionales de la salud y la pareja infértil sobre cómo mejorar la calidad de la atención a estos pacientes aplicando instrumentos empíricos.
  4. Elaborar una propuesta de intervención educativa para el mejoramiento de la situación problémica planteada.
  5. Consulta con expertos la propuesta de intervención educativa.
  6. Consideración de los aspectos de la bioética a tenerse en cuenta en el desarrollo de la investigación.
  7. Desarrollar un plan de acción estratégico para el desarrollo de esta propuesta, estableciendo indicadores para su seguimiento y control

Para la realización de estas tareas se empleará la siguiente:

Metodología:

  1. Métodos de nivel teórico:
  • Análisis y Síntesis. Para la caracterización del objeto, campo de acción, estudio de la bibliografía especializada y las restantes tareas de investigación.
  • Inductivo-Deductivo: En la consideración de las inferencias que se realicen de lo particular a lo general y de lo general a lo particular.
  • Hipotético-Deductivo: En la consideración del carácter veritativo de la hipótesis planteada.
  • Sistémico-Estructural-Funcional: Se utilizara para determinar la funcionabilidad de las acciones educativas
  • Modelación: Para la elaboración del marco teórico referencial y modelar la acciones educativas con vista a la capacitación de los profesionales de la salud y de la pareja infértil.
  1. Métodos el nivel empírico:
  • Entrevista. Parejas infértil y profesionales encargados de brindar atención a estos pacientes.

Observación: En la elaboración y aplicación de una guía de observación sobre asistencia médica a estos pacientes.

  1. Técnicas y procedimientos:
  • Grupos focales: Para la determinación de regularidades en diferentes grupos nominales que inciden en el problema que se manifiesta en el campo de acción investigado.
  • Lluvia de ideas: Para el desarrollo de la técnica participativa de los grupos focales.
  • Matriz de renqueo: Para la determinación de los problemas prioritarios.
  • Técnicas Grupales: En el desarrollo de un ensayo piloto para la determinación de la efectividad de la estrategia metodológica propuesta.
  • Consulta de expertos: Para determinar el criterio de los expertos con relación al aporte de esta investigación.
  1. Métodos de nivel matemático-estadístico:

Se emplearán métodos estadísticos relacionados con la estadística descriptiva e inferencia.

De lo planteado anteriormente queda claro la idea de que el problema que se aborda es de importancia para la atención primaria de salud, por lo que se recabará el apoyo de la atención secundaria.

El APORTE DE LA TESIS ES EL SIGUIENTE.

Elaboración de un programa educativo con su sistema de acciones que permita preparar a la pareja infértil y a los profesionales de la salud mediante la proyección comunitaria para lograr un embarazo.

CAPITULO 1: Evolución histórico tendencial del problema que se investiga. Resultados de la revisión de la bibliografía especializada.

Según Mas Díaz en términos de población se ha llegado a calcular que de 50 a 80 millones de personas presentan problemas de infertilidad. La concepción ocurre solo en el 15-20% de los ciclos fértiles, y la fecundación va declinando con el avance de la edad de la mujer. Con este conocimiento se puede llegar a un cálculo aproximado: en 12 meses, el 85% de las parejas entre 20 y 25 años de edad lograrán un embarazo, mientras que solo un 60% lo logrará entre los 30 y 34 años de edad y el 50% entre los 35 y los 40. (12)

Se calcula que alrededor del 15% del total de matrimonios no tienen hijos. En este grupo se consideran los que lo desean y los que no, incluso a los que usan métodos anticonceptivos. Un poco más allá se incluyen las parejas que inician las relaciones sexuales a una edad que puede ser tardía para ello. (13,14) Teniendo en cuenta estas limitaciones, según el doctor Veranes se puede entonces calcular que alrededor del 10% de los matrimonios o parejas que desean tener descendencia y están en edad de concebir, son incapaces de tenerla., (15,16,17)

Un estudio realizado analizando la infertilidad como evento