Plan de cuidados de enfermería en paciente con traumatismo craneal
Autora principal: Ana Valero Sainz de Varanda
Vol. XVIII; nº 12; 557
Revista Electrónica de PortalesMedicos.com
ISSN 1886-8924 – Publicación de artículos, casos clínicos, etc. de Medicina, Enfermería y Ciencias de la Salud
Plan de cuidados de enfermería en paciente con traumatismo craneal
Autora principal: Ana Valero Sainz de Varanda
Vol. XVIII; nº 12; 557
Rol de la oxitocina en Salud Mental. Revisión Sistemática
Autora principal: Dra. Angie Fabiola Barboza Méndez
Vol. XVIII; nº 10; 440
El trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática
Autora principal: Esther Cruz Solas
Vol. XVII; nº 18; 722
Trastorno del espectro autista. Clasificacion y prevalencia. Revisión sistemática
El término autismo proviene de la palabra griega eaftismos, cuyo significado es “encerrado en uno mismo”. Fue introducido por primera vez por E. Bleuler en 1906. Este autor lo incluyó como un síntoma de la esquizofrenia en su libro Demencia precoz: El grupo de las esquizofrenias.
Cuidados de enfermería en niño con infección del tracto urinario. Caso clínico
G. de 5 años, procedente de Zaragoza, padece trastorno del espectro autista, acude al Hospital Infantil acompañado de su familia. La familia refiere que el niño no para de hacer muecas, tener expresiones de dolor y llorar. Al no poder expresar su dolencia con claridad, vienen muy preocupados.
Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Actuación de Enfermería
En este trabajo se ha realizado una búsqueda bibliográfica para conocer las características principales del trastorno del espectro autista (autismo) y cuales serían las intervenciones de enfermería con pacientes con este trastorno.
PALABRAS CLAVE: Autismo, fisioterapia, tratamiento.
La esquizofrenia es una enfermedad cerebral de carácter grave. Provoca distorsión de pensamientos y conductas agresivas e incluso violentas. No se conocen las causas exactas que la provocan pero se cree que los factores genéticos son determinantes para su aparición. Los síntomas son múltiples y graduales con el paso del tiempo. Los más característicos son la pérdida de relaciones sociales, apatía, delirios y alucinaciones.
Resumen. El autismo, conocido como TEA (Trastorno del espectro autista), es un trastorno neurobiológico del desarrollo que se manifiesta durante los primeros años de vida y perdurara durante toda la vida. Presenta dos características principales: deficiencias en la comunicación e interacción social y patrones repetitivos de comportamiento. Se presenta de manera distinta en cada caso y afecta tanto al individuo como a su familia, requiriendo un abordaje integral. Los cuidados de Enfermería son fundamentales para mejorar la calidad de vida del niño y su familia.
El trastorno del espectro autista (TEA) es una gama de trastornos complejos del neurodesarrollo, caracterizado por impedimentos sociales, dificultades en la comunicación, y patrones de conducta estereotípicos, restringidos y repetitivos. 1
RESUMEN
El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que incluye un amplio abanico de alteraciones conductuales. Es una enfermedad, de difícil diagnóstico y que va a condicionar la vida de la persona afectada desde la infancia, así como la de sus cuidadores principales, siendo estos normalmente los padres.
El trabajo del profesional de Enfermería es clave. Suelen requerir de habilidades que permitan a los cuidadores enfrentarse a situaciones para las que no estén entrenados. El profesional de Enfermería debe adelantarse a estas situaciones y entrenar y preparar a los padres
En este artículo se presenta un plan de cuidados estandarizado de Enfermería para pacientes pediátricos que padecen autismo y sus familias. El objetivo de dicho artículo es hacer un repaso sobre los aspectos fundamentales de esta enfermedad, así como de los cuidados y tratamiento que deben recibir estos pacientes para mejorar su calidad de vida.
INTRODUCCIÓN
El trastorno del espectro autista consiste en una disfunción neurológica crónica, con fuerte base genética, que se manifiesta desde edades tempranas en una serie de síntomas basados en una triada de trastornos “Triada de Wing”.
Los trastornos del espectro autista (TEA) son trastornos del desarrollo, en los cuales los niños así afectados, presentan problemas en las relaciones sociales y en su comunicación con los demás. Se estima que su prevalencia oscila de 10 a 20 casos por cada 10.000 niños.
Resumen:
El autismo infantil es un trastorno mental de relevancia. Se han constatado prevalencias que oscilan desde 10 a 20 casos por cada 10.000 niños. En la actualidad existe controversia respecto a si la incidencia de autismo está aumentando en los últimos años.
PhD Patricia Di Nasso
Profesora Titular Efectiva cátedra Clínica del Paciente Discapacitado, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. Doctorado (EEUU, 2009), Master en Atención Temprana (España, 2008), Magíster en Gestión de Organizaciones Públicas (Especialidad: Educación). Investigadora categoría 3, Especialista en Odontología Preventiva y Social (2005 y 2011), Recertificación de Especialidad otorgada por la Academia Nacional de Odontología (2011). Especialista en Docencia Universitaria. Directora del Centro de Atención Odontológica al Discapacitado.