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Apicogénesis en diente joven por traumatismo, tratamiento multidisciplinario; reporte de caso

Apicogénesis en diente joven por traumatismo, tratamiento multidisciplinario; reporte de caso

Resumen

Al momento de la erupción, los dientes permanentes presentan una formación radicular incompleta, la pulpa dental es la responsable de culminar el proceso de formación radicular por medio de la producción de dentina a partir de los odontoblastos, si esta se ve afectada por traumatismos alterando su vitalidad puede causar una interrupción en la formación normal de la raíz dental interrumpiendo su apexogénesis.

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Comportamiento de los traumatismos dentales en niños y su tratamiento

Comportamiento de los traumatismos dentales en niños y su tratamiento

RESUMEN

Se realizó un estudio observacional descriptivo de corte transversal con el objetivo determinar la frecuencia de los traumatismos dentoalveolares y relacionar la evolución de los tejidos pulpares con el tiempo transcurrido entre el trauma y el tratamiento de urgencia, en niños de 6 a 11 años que asistieron a consulta de urgencia de la Clínica docente Capri, municipio Arroyo Naranjo, durante el período comprendido entre septiembre del 2011 julio del 2012.

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Prevalencia de traumatismos de corona de incisivos superiores

Prevalencia de traumatismos de corona de incisivos superiores

RESUMEN

Los traumatismos bucodentales son lesiones que se producen en los dientes, hueso y demás tejidos de sostén, como consecuencia de un impacto físico contra los mismos; la conservación de los tejidos dentarios constituye el objetivo primordial en este caso.

Una seria amenaza a este objetivo significa la frecuencia cada vez mayor de niños, adolescentes afectados que llega a constituir un problema estomatológico común que siempre debe ser considerado como una situación de urgencia a diagnosticar y tratar de inmediato, de forma rápida y certera por el Estomatólogo General Integral.

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Evaluación de conocimientos en educadores del nivel primario sobre modos de actuar en traumatismos dentarios

Evaluación de conocimientos en educadores del nivel primario sobre modos de actuar en traumatismos dentarios

Resumen

Se realizó un estudio descriptivo y trasversal con el objetivo de determinar el nivel de conocimientos que tienen los educadores de la escuela primaria Marcos Martí del municipio Santiago de Cuba, concernientes a las medidas inmediatas que se deben aplicar ante un traumatismo dental.

Se les aplicó un cuestionario a los educadores, este cuestionario contenía casos imaginarios y preguntas sobre avulsión dentaria. Solo la minoría de los profesores obtuvo calificaciones entre 70 puntos y más, demostrando que el nivel de conocimientos que poseen es insuficiente. Por lo que recomendamos elaborar un programa de capacitación para elevar sus conocimientos sobre cómo actuar ante este tipo de accidente.

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