RESUMEN<\/b><\/p>\n
El presente estudio tiene como objetivo aplicar proceso de Enfermer\u00eda a paciente con enfermedad cerebrovascular con S\u00edndrome Meni\u00e8re fundamentado en la teor\u00eda de Dorothea Orem en el hospital \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u201d <\/b>Maracay Edo. Aragua.<\/p>\n
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Proceso de cuidados de Enfermer\u00eda a paciente con enfermedad cerebrovascular con s\u00edndrome Meni\u00e8re fundamentado en la teor\u00eda de Dorothea Orem en el hospital \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u201d<\/b><\/p>\n
Asesora: <\/b>Prof. Mar\u00eda Solano<\/p>\n
Autora: <\/b>T.S.U. Tamayo Emily.<\/p>\n
Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias de La Salud. Escuela de Enfermer\u00eda Dra. Gladys Rom\u00e1n de Cisneros\u201d. Extensi\u00f3n Aragua.<\/p>\n
Asignatura: Residencias Programadas<\/p>\n
La enfermedad cerebrovascular es el desarrollo de signos cl\u00ednicos de alteraci\u00f3n focal o global de la funci\u00f3n cerebral, con s\u00edntomas que tienen una duraci\u00f3n de 24 horas o m\u00e1s. Metodol\u00f3gicamente la investigaci\u00f3n es de dise\u00f1o tipo cualitativo, enmarcado para el estudio de caso, para la recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n se aplic\u00f3 como m\u00e9todo la entrevista, utilizando la historia de salud, lo cual est\u00e1 estructurado por los datos demogr\u00e1ficos, motivo de ingreso, diagn\u00f3sticos m\u00e9dicos, antecedentes, patrones funcionales de Marjorie Gordon y por \u00faltimo la valoraci\u00f3n por medio del examen f\u00edsico y as\u00ed poder facilitar el an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de la informaci\u00f3n que posterior permiten la planificaci\u00f3n de los cuidados propios de Enfermer\u00eda de acuerdo a los problemas identificados en el paciente.<\/p>\n
Por tal motivo se puede concluir la vital importancia de rol del personal de Enfermer\u00eda, pues a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n del proceso de Enfermer\u00eda como herramienta de la pr\u00e1ctica profesional, debido a que se personaliza los cuidados para que este modo se responda a las necesidades y as\u00ed brindar los cuidados a apropiados a los pacientes con dicha patolog\u00eda. En cuanto a las recomendaciones hacia el personal de Enfermer\u00eda es mantener conocimientos sobre dicha enfermedad lo cual va a permitir realizar intervenciones oportunas que permitan lograr el prop\u00f3sito, evitando complicaciones y para el paciente algunas orientaciones cuando realice su egreso.<\/p>\n
Palabras Clave: Enfermedad Cerebrovascular, S\u00edndrome Meni\u00e8re, Hipertensi\u00f3n, V\u00e9rtigo, Hipoacusia, Cuidados de Enfermer\u00eda.<\/p>\n
SUMMARY<\/b><\/b><\/p>\n
The present study aims to apply the nursing process to patients with cerebrovascular disease Meneire Syndrome based on the theory of Dorothea Orem in hospital \u00abJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u00bb Maracay Edo. Aragua. Cerebrovascular disease is the development of clinical signs of focal or global disturbance of cerebral function with symptoms that last for 24 hours or more. Methodologically the research is qualitative design, framed for the case study, for the collection of information was applied as the interview method, using health history, which is structured by the demographics, reason for admission, medical diagnostics , history, Marjorie Gordon’s functional patterns and finally the evaluation by physical examination and be able to facilitate the analysis and interpretation of the information later allow planning own nursing care according to the problems identified in the patient. For this reason we can conclude the vital role of nurses, because through the implementation of the nursing process as a tool of professional practice, because care is customized to thus respond to the needs and provide appropriate care for patients with this disease. As for the recommendations to the nursing staff to maintain knowledge about the disease which will allow timely interventions that would achieve the purpose, avoiding complications and patient some guidance when you make your exit<\/p>\n
Keywords<\/b>: Disease Stroke, Meneire syndrome, hypertension, dizziness, hearing loss, Nursing Care<\/b>.<\/p>\n
INTRODUCCI\u00d3N<\/b><\/p>\n
La Enfermedad Cerebrovascular es un d\u00e9ficit neurol\u00f3gico focal o global, de inicio s\u00fabito, no convulsivo, que dura m\u00e1s de 24 horas y que se debe a una alteraci\u00f3n vascular. Es decir, es un conjunto de trastornos de la vasculatura cerebral que conllevan a una disminuci\u00f3n del flujo sangu\u00edneo en el cerebro, con la consecuente afectaci\u00f3n, de manera transitoria o permanente de la funci\u00f3n de una regi\u00f3n generalizada del cerebro. Siendo as\u00ed la segunda causa de muerte a nivel mundial (3)<\/sup>.<\/p>\n Los factores de riesgos que presenta esta dicha enfermedad, se puede clasificar en factores fisiol\u00f3gico que principalmente se encuentra la hipertensi\u00f3n arterial, el Colesterol, la diabetes y alteraciones en la tolerancia en la glucosa, en factores biol\u00f3gicos como lo es la raza, el sexo, y factores del comportamiento del individuo en lo cual encontramos el sobrepeso, el cigarrillo, la dieta y el alcohol entre otros.<\/p>\n Por lo consiguiente la enfermedad cerebrovascular se puede clasificar en dos aspectos como lo son Enfermedad Cerebrovascular Isqu\u00e9mico que se produce como consecuencia de la oclusi\u00f3n de un vaso sangu\u00edneo intracraneal por trombosis o embolia, o ataque transitorio de isquemia y Enfermedad Cerebrovascular Hemorr\u00e1gico causada por la ruptura de un vaso intracerebral o en el espacio subaracnoideo, la intraparenquimatosa y la intraventricular primaria (3)<\/sup>.<\/p>\n En el mismo orden de ideas en la universidad de chile Olea, V.(2007), elabor\u00f3 un estudio titulado perfil del paciente con accidente cerebro vascular egresado del complejo asistencial barros Luco entre enero y junio, 2007, donde fue de estudio cuantitativo y su poblaci\u00f3n era la misma ingresada con dicho diagn\u00f3stico. Del total de epicrisis revisadas, el Accidente Cerebro Vascular corresponde a 265 casos, siendo as\u00ed la patolog\u00eda m\u00e1s frecuente en el Servicio de Neurolog\u00eda del Hospital, lo que representa un 55,56%. Del total de casos se obtiene que un 84,53% corresponder a Accidente Cerebro Vascular isqu\u00e9mico y un 11,70% a hemorr\u00e1gico, las Crisis Isqu\u00e9mico Transitorias corresponden a un 3,77. La distribuci\u00f3n seg\u00fan g\u00e9nero, muestra que la mayor\u00eda corresponde a sexo masculino con un 52,45%. En cuanto a los factores de riesgo, el de presentaci\u00f3n m\u00e1s habitual es la Hipertensi\u00f3n Arterial con un 70,94%, seguida por la Diabetes Mellitus con un 23,77%. (4)<\/sup><\/p>\n Por otro lado P\u00e9rez, J. (2007) realizo un estudio titulado la enfermedad cerebrovascular en la unidad de cuidados intensivos de Andaluc\u00eda caracter\u00edsticas epidemiol\u00f3gicas y calidad de vida al a\u00f1o de episodio, como objetivo fundamental la mejora de la enfermedad cerebrovascular en Andaluc\u00eda. Lo cual se <\/p>\n <\/p>\n trata de un proyecto multidisciplinario que engloba a los servicios de cuidados cr\u00edticos y urgencia de la comunidad, con el fin de identificar los circuitos de manejo y caracter\u00edsticas de la atenci\u00f3n medica dichos pacientes, para optimizarlos y lograr una mayor efectividad y eficiencia de dicha pr\u00e1ctica. En conclusi\u00f3n aproximadamente un 40% ocasiona la muerte y el 60% se logra la recuperaci\u00f3n \u00f3ptima (5)<\/sup>.<\/p>\n Dentro la consecuencia de dicha patolog\u00eda se encuentra El S\u00edndrome Meni\u00e8re es un trastorno degenerativo cr\u00f3nico que afecta al hueso de la c\u00f3clea y el laberinto vestibular, los \u00f3rganos que est\u00e1n dentro del o\u00eddo interno responsables de la audici\u00f3n y del equilibrio, respectivamente. La causa de este aumento de la presi\u00f3n endolinf\u00e1tica est\u00e1 relacionada con un bloqueo del acueducto del caracol (conducto perilinf\u00e1tico), que drena el exceso de endolinfa del laberinto membranoso. Los s\u00edntomas como los mareos, p\u00e9rdida de equilibrios, nauseas, tambi\u00e9n pueden ser causados por una infecci\u00f3n en el o\u00eddo, un trauma cerebral o infecciones persistentes del tracto superior respiratorio (6).<\/sup><\/p>\n \u00a0[<\/sup><\/span>En el mismo orden de ideas, se elabor\u00f3 una investigaci\u00f3n titulada Proceso de cuidados de Enfermer\u00eda a paciente con enfermedad cerebrovascular con s\u00edndrome Meni\u00e8re fundamentado en la teor\u00eda de Dorothea Orem en el hospital \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u201d. Lo cual se realiz\u00f3 a trav\u00e9s de un dise\u00f1o cualitativo, en donde la poblaci\u00f3n y muestra es un paciente femenino de 41 a\u00f1os de edad con un diagn\u00f3sticos medico Enfermedad Cerebrovascular de etiolog\u00eda a precisar, Ataque Isqu\u00e9mico Transitorio a descartar y S\u00edndrome Meni\u00e8re. Por lo tanto se determinaron los cuidados Enfermer\u00edas de acuerdo a las necesidades que presenta el paciente mediante la valoraci\u00f3n de los patrones funcionales de Marjorie Gordon.<\/p>\n En lo antes expuesto cabe destacar que el papel que juega el personal de Enfermer\u00eda es de gran importancia en la identificaci\u00f3n de las necesidades, y as\u00ed como tambi\u00e9n en la educaci\u00f3n y orientaci\u00f3n tanto al paciente como a los familiares sobre el cuidado que deben cumplir al egreso hospitalario: como una dieta balanceada, seguir control con el m\u00e9dico tratante, seguir con el tratamiento indicado y as\u00ed tener un manteniendo eficaz de la salud.<\/p>\n En pro de seguir tras la b\u00fasqueda de medidas que ayuden a brindar cuidados de Enfermer\u00eda oportunos eficientes y de calidad, se realiz\u00f3 La presente investigaci\u00f3n, que tuvo como objetivo aplicar el Proceso de cuidado de Enfermer\u00eda a paciente femenina con enfermedad cerebrovascular en el hospital \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u201d.<\/p>\n El estudio se fundament\u00f3 en la Teor\u00eda de Enfermer\u00eda de Dorothea Orem, debido a que la teor\u00eda parte de que los cuidados de Enfermer\u00eda deben centrarse en \u201cAyudar al individuo a llevar a cabo o mantenerse, por s\u00ed mismo, acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad, y afrontar las consecuencias de esta\u201d. Su teor\u00eda general de Enfermer\u00eda se compone de otras tres relacionadas entre s\u00ed, en este caso la aplicada fue la Teor\u00eda de Dorothea Orem sobre el autocuidado, los cuales se fundamenta en ense\u00f1ar a cuidarse en el sistema parcial compensatorio ,total compensatorio y educativo de apoyo , lo que permite al paciente ense\u00f1arlo a cuidarse mientras se encuentra hospitalizado. La importancia de esta teor\u00eda radica seg\u00fan sus postulados en: Sistemas de Enfermer\u00eda totalmente Compensatorio: El paciente no participa activamente en la ejecuci\u00f3n de sus cuidados, la enfermera debe compensar la incapacidad total de su paciente para desempe\u00f1ar acciones de autocuidado, Sistemas de Enfermer\u00eda parcialmente compensatoria: el paciente y la enfermera realizan medidas de autocuidado y Sistema Educativo de apoyo: el paciente tiene aptitudes para aprender y realizar las medidas terap\u00e9uticas de autocuidado, pero no puede hacerlo sin asistencia (7).<\/sup><\/p>\n Materiales y m\u00e9todos de Recolecci\u00f3n de Informaci\u00f3n<\/b><\/p>\n La investigaci\u00f3n de caso mantiene un dise\u00f1o de tipo cualitativo debido a que proporciona la descripci\u00f3n de lo estudiado, utilizando como m\u00e9todo el proceso de Enfermer\u00eda. La poblaci\u00f3n y la muestra la conforma un paciente femenino de 41 a\u00f1os de edad, con diagn\u00f3sticos medico Enfermedad Cerebrovascular de etiolog\u00eda a precisar, Ataque Isqu\u00e9mico Transitorio a descartar y S\u00edndrome Meni\u00e8re. Cuyos datos fueron obtenidos por medio de una entrevista, utilizando m\u00e9todo de recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n que consiste en las distintas maneras de obtener informaci\u00f3n y refiere de los instrumentos como los medios naturales que se emplean para la informaci\u00f3n (8).<\/sup> Lo cual fue por medio de la historia de salud que est\u00e1 estructurado por: los datos demogr\u00e1ficos, motivo de ingreso, diagn\u00f3sticos m\u00e9dicos, antecedentes, patrones funcionales de Marjorie Gordon y por \u00faltimo la valoraci\u00f3n por medio del examen f\u00edsico y as\u00ed poder facilitar el an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de la informaci\u00f3n que posterior permiten la planificaci\u00f3n de los cuidados propios de Enfermer\u00eda de acuerdo a los problemas identificados en el paciente.<\/p>\n Caso Cl\u00ednico<\/b><\/p>\n Se trata de paciente femenino de 41 a\u00f1os de edad, natural y procedente de Maracay, cuyo paciente refiere que el d\u00eda 13 de mayo de 2013 ha presentado cefalea, hipertensi\u00f3n y debilidad en el brazo izquierdo, motivo por el cual acude al hospital Jos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta por el \u00e1rea de emergencia de adulto donde es valorada y se decide su ingreso en el \u00e1rea de observaci\u00f3n con un diagnostico medico: Enfermedad Cerebrovascular de etiolog\u00eda a precisar y S\u00edndrome Meni\u00e8re.<\/p>\n A la valoraci\u00f3n f\u00edsica: A la inspecci\u00f3n general brevil\u00edneo, en posici\u00f3n dec\u00fabito dorsal, facies ojerosa, piel morena e hidratada, marcha lenta. A la medici\u00f3n de signos vitales: Temperatura: 37 \u00b0C, Pulso: 64 latidos por minuto. Respiraci\u00f3n: 19 por minuto. Tensi\u00f3n Arterial: 160\/90 mmHg.<\/p>\n Cabeza y Cuello:<\/b> Normoc\u00e9falo, cuero cabelludo con buenas condiciones higi\u00e9nicas e implantaci\u00f3n. Ojos sim\u00e9tricos, m\u00f3viles, pupilas isoc\u00f3ricas, normorreactiva a la luz, o\u00eddos pabell\u00f3n auricular normoimplantado sin presencia de secreciones, nariz tabique nasal centrado, fosas nasales permeables, sin presencia de secreciones, boca ed\u00e9ntula parcial, labios sim\u00e9tricos, lengua central y m\u00f3vil, cuello sim\u00e9trico, no doloroso a la palpaci\u00f3n, ganglios no palpables.<\/p>\n Cardiovascular: <\/b>A la palpaci\u00f3n el choque de punta no se percibi\u00f3 sin presencia de cicatriz, a la palpaci\u00f3n frecuencia cardiaca 64 latidos por minuto, a la auscultaci\u00f3n ruidos cardiacos presentes sin soplos y sin galopes, T\/A 160\/90 mmHg.<\/p>\n Respiratorio:<\/b> A la inspecci\u00f3n t\u00f3rax sim\u00e9trico, a la palpaci\u00f3n normoexpansibles a la auscultaci\u00f3n murmullo vesicular presente en ambos campos pulmonares sin agregados.<\/p>\n Digestivo: <\/b><\/p>\n <\/p>\n <\/b>A la inspecci\u00f3n abdomen sim\u00e9trico, con piel integra, a la auscultaci\u00f3n ruidos hidroa\u00e9reos presentes, a la palpaci\u00f3n blando depresible no dolorosa.<\/p>\n Miembros superiores e inferiores: <\/b>a la inspecci\u00f3n piel hidratada, sin presencias de cicatriz, con sensibilidad t\u00e9rmica, sim\u00e9tricos, sin presencia de edemas ni varices, articulaciones metacarpofalangeos dolorosas a la movilizaci\u00f3n, fuerza disminuida en la extremidad superior izquierdas y con poca movilidad. Neurol\u00f3gico:<\/b> Consciente, orientado en los 3 planos tiempo, espacio y persona con una escala de Glasgow de 15 puntos.<\/p>\n Con un tratamiento indicado como lo es Omeprazol 40mg EV OD, <\/b>Somazina 2 gramos v\u00eda intravenosa BID, <\/b>Aprovel 150 mg VO OD, <\/b>Atorvastatina 40 mg OD, <\/b>Dipirona 1 ampolla SOS Fiebre v\u00eda intravenosa cada 6 horas, <\/b>Irtopan 1 ampolla v\u00eda intravenosa (EV) SOS V\u00f3mitos y nauseas cada 8 horas, <\/b>Profenid 1 ampolla SOS Dolor EV cada 8 horas <\/b>y <\/b>Microser 16 mg VO OD<\/b><\/p>\n Pruebas de Laboratorio<\/b><\/p>\n VN: 28 segundos<\/td>\n Patrones Funcionales Alterados<\/b><\/p>\n Percepci\u00f3n y manejo del estado de salud<\/p>\n Actividad y ejercicio<\/p>\n Descanso y sue\u00f1o<\/p>\n Cognoscitivo \u2013 Perceptual.<\/p>\n Diagn\u00f3sticos de Enfermer\u00eda (9)<\/sup><\/b><\/p>\n Alteraci\u00f3n del bienestar (Hipertensi\u00f3n) relacionado a la viscosidad sangu\u00ednea de la elasticidad de la pared arterial, evidenciado por T\/A 160\/90 mmHg.<\/p>\n Trastorno de la movilidad f\u00edsica (nivel 1) relacionado con la disminuci\u00f3n de la funci\u00f3n motora de articulaciones de los falanges distales de la mano izquierda, secundaria a lesi\u00f3n de las neuronas motoras superiores.<\/p>\n Alteraci\u00f3n en el patr\u00f3n del sue\u00f1o y descaso (sueno interrumpido) relacionado con rutina hospitalaria (administraci\u00f3n, procedimiento).<\/p>\n Alteraci\u00f3n sensoperceptiva auditivas (hipoacusia) relacionado con la hipoxia y la compresi\u00f3n cerebral.<\/p>\n Riesgo de manejo ineficaz del r\u00e9gimen terap\u00e9utico relacionado con conocimientos insuficientes de la enfermedad y del tratamiento terap\u00e9utico.<\/p>\n PLAN DE CUIDADO<\/b><\/p>\n DIAGN\u00d3STICO DE ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n Alteraci\u00f3n del bienestar (Hipertensi\u00f3n) relacionado a la viscosidad sangu\u00ednea de la elasticidad de la pared arterial, evidenciado por T\/A 160\/90 mmHg.<\/p>\n CRITERIO DE <\/b><\/p>\n ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n La paciente obtendr\u00e1 los valores normales de la cifras tensionales 120\/80 mmHg durante los turnos mediante los cuidados de Enfermer\u00eda.<\/b><\/p>\n ACCIONES DE ENFERMER\u00cdA<\/b><\/p>\n – Interrelaci\u00f3n Enfermera \u2013 Paciente – SCP<\/p>\n – Proporcionarle apoyo emocional escuchando las preocupaciones estableciendo confianza y tranquilidad del paciente. – SCP<\/p>\n – Medirle la tensi\u00f3n arterial por cada turno.<\/b><\/p>\n – Proporcionarle una dieta hipos\u00f3dica e hipograsa. – SCT<\/b><\/p>\n – Realizarle un balance h\u00eddrico y diuresis – SCT<\/p>\n – Proporcionarle un ambiente agradable sin ruidos y una temperatura adecuada. – SCT<\/p>\n – Administrarle el tratamiento seg\u00fan orden medica en el horario correspondiente. – SCT<\/b><\/p>\n – Mantener en reposo absoluto y con respaldo a 45\u00b0 – SCT<\/b><\/p>\n EVALUACI\u00d3N <\/b><\/p>\n La paciente obtuvo los valores normales de la cifras tensionales 120\/80 mmHg durante los turnos mediante los cuidados de Enfermer\u00eda.<\/p>\n DIAGN\u00d3STICO DE ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n \u00a0Alteraci\u00f3n en el patr\u00f3n del sue\u00f1o y descaso (sueno interrumpido) relacionado con rutina hospitalaria (administraci\u00f3n, procedimiento).<\/p>\n CRITERIO DE <\/b><\/p>\n ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n \u00a0La paciente alcanzara un equilibrio \u00f3ptimo entre reposo y descanso mediantes las acciones de Enfermer\u00eda<\/b><\/p>\n ACCIONES DE ENFERMER\u00cdA<\/b><\/p>\n – Interrelaci\u00f3n Enfermera \u2013 Paciente – SCP<\/b><\/p>\n – Proporcionarle un ambiente agradable sin muchos ruidos y temperatura adecuada. – SCT<\/b><\/p>\n – Organizarle los procedimientos para provocar el menor n\u00famero de molestias durante el periodo de sue\u00f1o. – SCT<\/b><\/p>\n – Orientarle a cerca la cantidad y duraci\u00f3n del sue\u00f1o durante el d\u00eda. – SEA<\/b><\/p>\n – Valorarle la rutina habitual para acostarse – SCT<\/b><\/p>\n – Proporcionarle una dieta ligera para la cena. – SCT<\/b><\/p>\n – <\/b>Orientarla a que tome un ba\u00f1o refrescante antes de dormir. – SEA<\/p>\n – Mantenerle una alineaci\u00f3n o posici\u00f3n anat\u00f3mica correcta. – SCT<\/p>\n EVALUACI\u00d3N <\/b><\/p>\n La paciente alcanzo un equilibrio \u00f3ptico entre reposo y descanso mediantes las acciones de Enfermer\u00eda<\/p>\n DIAGN\u00d3STICO DE ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n \u00a0Riesgo de manejo ineficaz del r\u00e9gimen terap\u00e9utico relacionado con conocimientos insuficientes de la enfermedad y del tratamiento terap\u00e9utico.<\/p>\n CRITERIO DE <\/b><\/p>\n ENFERMER\u00cdA <\/b><\/p>\n \u00a0La paciente obtendr\u00e1 los conocimientos adecuados para el manejo efectivo para la salud<\/b><\/p>\n ACCIONES DE ENFERMER\u00cdA<\/b><\/p>\n – Interrelaci\u00f3n Enfermera \u2013 Paciente. – SCP<\/p>\n – Explicarle <\/p>\n <\/p>\n mediante sesiones educativas sobre la patolog\u00eda que presenta al cabo de 10 minutos. – SEA<\/p>\n – Orientarle sobre la dieta hipos\u00f3dica y hipograsa como vegetales y comida a la plancha y que mantenga un peso adecuado mediante una sesi\u00f3n educativa en 5 minutos. – SEA<\/p>\n – Motivarle a que realice actividades recreativas para disminuir el estr\u00e9s. – SCP<\/p>\n – Explicarle la importancia de que realice actividades f\u00edsicas para su funcionamiento cardiovascular. – SEA<\/b><\/p>\n – Orientarla a que tome su tratamiento seg\u00fan orden m\u00e9dica. – SEA<\/p>\n – Explicarle la importancia de asistir un control con el m\u00e9dico. – SEA<\/b><\/p>\n EVALUACI\u00d3N <\/b><\/p>\n \u00a0La paciente obtuvo los conocimientos adecuados para el manejo efectivo para la salud<\/b><\/p>\n CONCLUSI\u00d3N Y RECOMENDACIONES<\/b><\/p>\n CONCLUSI\u00d3N<\/b><\/p>\n La Enfermedad Cerebrovascular es el resultado de una alteraci\u00f3n en la circulaci\u00f3n que ocasiona un d\u00e9ficit transitorio o definitivo del funcionamiento de la regi\u00f3n afectada, lo cual est\u00e1 dicha patolog\u00eda trae como consecuencia un S\u00edndrome llamado Meni\u00e8re, siendo as\u00ed la Enfermedad Cerebrovascular la segunda causa de muerte en el mundo.<\/p>\n Aunque un equipo multidisciplinario interviene en el tratamiento y la mejor\u00eda de un paciente con la Enfermedad Cerebrovascular, el papel de Enfermer\u00eda en su evaluaci\u00f3n y manejo es importante, pues a trav\u00e9s de la convivencia continua y la valoraci\u00f3n constante permiten brindar cuidados de Enfermer\u00eda oportunos y de calidad a fin de reducir las posibles complicaciones, lo cual se realiza de manera eficaz y eficiente a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n del proceso de cuidado de Enfermer\u00eda como herramienta de la pr\u00e1ctica profesional, debido a que se personaliza los cuidados para que este modo se responda a las necesidades y as\u00ed brindar los cuidados a apropiados a los pacientes con dicha patolog\u00eda.<\/p>\n Dentro del manejo integrado de conceptos definidos para el estudio del caso, se seleccion\u00f3 la teor\u00eda de Dorothea Orem, \u201cSistemas de Enfermer\u00eda\u201d, lo cual permiti\u00f3 la aplicaci\u00f3n de su modelo, manejando diversos conceptos como lo son: autocuidado, d\u00e9ficit de autocuidado y sistemas de Enfermer\u00eda, proporcionando educaci\u00f3n a la paciente tanto al familiar acerca de la patolog\u00eda y los cuidados de la misma, ya que presenta un gran apoyo hacia ellos, logrando as\u00ed ayudar al paciente mantenerse por s\u00ed mismo, para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar dichas consecuencias.<\/p>\n RECOMENDACIONES<\/b><\/p>\n Para la Instituci\u00f3n: <\/b><\/p>\n Acondicionar de habitaciones para pacientes con esta patolog\u00eda (Cama confortable, oxigeno, un ambiente tranquilo, sin mucho ruidos)<\/b><\/p>\n Proporcionar los materiales a utilizar para cualquier procedimiento<\/b><\/p>\n Para el personal de Enfermer\u00eda:<\/b><\/p>\n Realizar sesiones educativas acerca de la enfermedad para orientar a los pacientes y familiares. Sobre los cuidados necesarios en este tipo de pacientes<\/b><\/p>\n Reforzar sus conocimientos en cuanto a la patolog\u00eda debido a que hay deficiencia sobre el s\u00edndrome de Meniere.<\/p>\n Fomentar a los pacientes la importancia del tratamiento farmacol\u00f3gico, en cuanto al cumplimiento del mismo.<\/b><\/p>\n Explicar a los pacientes la importancia de tener una dieta balanceada.<\/b><\/p>\n Para el paciente:<\/b><\/p>\n Mantener un control con el m\u00e9dico cada vez que le corresponda luego de su egreso.<\/b><\/p>\n Orientar a que tenga una dieta balanceada hipos\u00f3dica e hipograsa.<\/b><\/p>\n Realizar actividades recreativas y f\u00edsicas que le ayude a distraerse y disminuya el estr\u00e9s.<\/b><\/p>\n Cumplir con el tratamiento seg\u00fan orden m\u00e9dica.<\/b><\/p>\n BIBLIOGRAF\u00cdA<\/b><\/p>\n <\/b>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Emily Tamayo. T\u00e9cnico Superior Universitario en Enfermer\u00eda. Universidad de Carabobo. Maracay Edo. Aragua 2013.<\/p>\n 2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Mar\u00eda Solano. Licenciada en Enfermer\u00eda. Universidad de Carabobo. Maracay Edo. Aragua 2013.<\/p>\n 3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Nogales, J (2005). Tratado de Neurolog\u00eda Cl\u00ednica. Editorial Universitaria. Santiago de Chile.<\/p>\n 4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Olea V, (2007). Perfil del paciente con accidente cerebro vascular egresado del complejo asistencial barros Luco entre enero y junio, 2007. Universidad de Chile.<\/p>\n 5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>P\u00e9rez J. (2007). La enfermedad cerebrovascular en la unidad de cuidados intensivos de Andaluc\u00eda caracter\u00edsticas epidemiol\u00f3gica y calidad de vida de a\u00f1o del episodio. Universidad de Granada.<\/p>\n 6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Ales Manuel, Castill\u00f3n Luis (2005). Auxiliar de Enfermer\u00eda Servicio Navarro de salud Osasubidea. Volumen 2. Editorial MAD<\/p>\n 7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Garc\u00eda, M (2004). El Proceso de la Enfermer\u00eda y el modelo de Virginia Henderson. 2da Edici\u00f3n. Editorial Progreso. M\u00e9xico.<\/p>\n 8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Arias, F. (2004). Proyecto de Investigaci\u00f3n. 2da Edici\u00f3n. Caracas: Editorial Epiteme.<\/p>\n 9.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Carpenito, L. (1995). Diagn\u00f3stico de Enfermer\u00eda. 5ta Edici\u00f3n. Editorial McGraw \u2013 Hill Interamericana. Madrid.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Proceso de cuidados de Enfermer\u00eda a paciente con enfermedad cerebrovascular con s\u00edndrome Meni\u00e8re fundamentado en la teor\u00eda de Dorothea Orem RESUMEN El presente estudio tiene como objetivo aplicar proceso de Enfermer\u00eda a paciente con enfermedad cerebrovascular con S\u00edndrome Meni\u00e8re fundamentado en la teor\u00eda de Dorothea Orem en el hospital \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Caraba\u00f1o Tosta\u201d Maracay Edo. … <\/p>\n\n\n
\n Pruebas <\/b><\/td>\n 13\/05\/2013<\/b><\/td>\n 14\/05\/2013<\/b><\/td>\n<\/tr>\n \n Tiempo de tromboplastina<\/p>\n 26.8 segundos<\/td>\n 27 segundos<\/td>\n<\/tr>\n \n HDL colesterol VN: 55 -65<\/td>\n 33.0<\/td>\n 43.3<\/td>\n<\/tr>\n \n Hematocrito VN: 40 \u2013 54%<\/td>\n 39.9<\/td>\n 41.2<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n