{"id":31303,"date":"2015-01-09T21:44:11","date_gmt":"2015-01-09T20:44:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=31303"},"modified":"2017-05-28T09:06:10","modified_gmt":"2017-05-28T07:06:10","slug":"modo-y-estilo-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/modo-y-estilo-de-vida\/","title":{"rendered":"Modo y estilo de vida"},"content":{"rendered":"

Modo y estilo de vida<\/strong><\/h3>\n

El modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n depende directamente del sistema socioecon\u00f3mico imperante. La valoraci\u00f3n sobre la salud no solo depende de las necesidades y los conocimientos del individuo, sino tambi\u00e9n de las condiciones de vida y trabajo.<\/p>\n

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Modo y estilo de vida<\/strong><\/p>\n

Autores:<\/p>\n

1- Estudiante. Maribel Riveri Larduet<\/p>\n

2- Lic. Ailen Galano Est\u00e9vez<\/p>\n

3- MSc Dra. Aimara Larduet Torres<\/p>\n

4- MSc Dra. Mariela Rico Camejo<\/p>\n

1- Estudiante de Medicina de facultad de Ciencias Medicas #1 de Santiago de cuba.<\/p>\n

2- Licenciada en Psicolog\u00eda General<\/p>\n

3- Especialista de segundo grado en Medicina General Integral. Master en atenci\u00f3n integral al ni\u00f1o. Profesora asistente. Investigadora Agregada.<\/p>\n

4- Especialista de primer grado en Medicina General integral. Master en atenci\u00f3n integral al ni\u00f1o. Profesora instructora Facultad Ernesto Che Guevara.<\/p>\n

Resumen <\/strong><\/p>\n

Se realiz\u00f3 una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica con el objetivo de analizar el modo y estilo de vida en el nivel primario de atenci\u00f3n a la salud en Cuba, mediante reflexiones y aportes derivados de la experiencia profesional pr\u00e1ctica. Con este trabajo hemos arribado a las conclusiones\u00a0para desarrollar estilos de vida saludables radica esencialmente, en el compromiso individual y social que se tenga, s\u00f3lo as\u00ed se satisfacen necesidades fundamentales, se mejora la calidad de vida y se alcanza el desarrollo humano\u00a0en t\u00e9rminos de la dignidad de la persona.<\/p>\n

Palabras clave: calidad de vida, modo de vida, estilo de vida.<\/p>\n

Discusi\u00f3n<\/p>\n

Es imposible hablar de estilo de vida sin enmarcarlo dentro del concepto de modo de vida ya que ambos determinan la forma como se desarrolla el hombre dentro de la sociedad y su relaci\u00f3n con el proceso salud-enfermedad. Ambos conceptos, modo y estilo de vida, comienzan a ser objeto de las ciencias m\u00e9dicas en la segunda mitad del siglo XX, a partir del momento cuando se redimensiona el concepto de salud y, por ende, se redimensionan tambi\u00e9n los conceptos de los determinantes de salud. (1)<\/p>\n

La caracterizaci\u00f3n del estilo de vida deviene como un elemento primario del an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de salud en la comunidad. Para planificar las acciones encaminadas a conservar y promover la salud y el bienestar del hombre es necesario tener en cuenta que los factores que la favorecen o, por el contrario, las que precipitan una alteraci\u00f3n, pueden gestarse tanto en la vida laboral del sujeto, como en su vida extra laboral. Todos debemos participar de manera activa en esta batalla ardua pero con muy buenos dividendos que es cambiar o modificar nuestro estilo de vida por un estilo m\u00e1s saludable que nos permita vivir m\u00e1s y mejor. (1)<\/p>\n

Los cambios del modo y estilos de vida de una poblaci\u00f3n determinan cambios en las condiciones y la calidad de vida de las personas, por lo tanto, se modifica el proceso salud-enfermedad.\u00a0(1)<\/p>\n

El estilo de vida puede orientar al m\u00e9dico para saber qu\u00e9 tipo de paciente le ha tocado y con esa informaci\u00f3n, decidir una vigilancia estricta, un ingreso o un egreso, en dependencia de la capacidad del paciente para cuidarse y cumplir las orientaciones.<\/p>\n

Se puede decir que la alta escolaridad protege al sujeto de riesgos espec\u00edficos para su salud. Le permite una vida m\u00e1s higi\u00e9nica, disciplinada y sistem\u00e1tica, favorecida por su asistencia a la escuela durante un per\u00edodo de tiempo largo, con su efecto socializador, le facilita un c\u00edrculo de amistades con quienes retroalimentar la educaci\u00f3n adquirida, el uso del tiempo libre y la recreaci\u00f3n. Una alta escolaridad ampl\u00eda los aspectos cognoscitivos de la salud y de la enfermedad, lo cual favorece las actividades de promoci\u00f3n de salud.\u00a0(2,3)<\/p>\n

La labor educativa para formar o modificar el modo de vida para proteger la salud hay que desarrollarla con la familia, para lo cual hay que cuidar y fortalecer la unidad, la permanencia, la autoridad y el prestigio de esta. Al mejorar el modo de vida de las personas, mejoran algunos aspectos importantes como es el nivel educacional, que permiten realizar de forma m\u00e1s factible, las labores de promoci\u00f3n de salud y\u00a0prevenci\u00f3n de enfermedades como la hipertensi\u00f3n arterial, cardiopat\u00eda isqu\u00e9mica, infarto del miocardio, pues el individuo act\u00faa sobre los factores causantes de dichas enfermedades.\u00a0(2,3)<\/p>\n

El estilo de vida y su relaci\u00f3n con el modo de vida.<\/strong><\/p>\n

Modo de vida:<\/strong>\u00a0Son las condiciones econ\u00f3micas de un\u00a0grupo de individuos o de una\u00a0determinada poblaci\u00f3n, donde los\u00a0miembros de ella utilizan y desarrollan\u00a0sus condiciones de vida.<\/p>\n

Estilo de vida:<\/strong>\u00a0Es una categor\u00eda socio-psicol\u00f3gica que\u00a0se utiliza para describir el comportamiento humano en su medio\u00a0social, cultural y econ\u00f3mico.<\/p>\n

La calidad de vida depende directamente del medio natural y su calidad. La valoraci\u00f3n sobre la salud no solo depende de las necesidades y los conocimientos del individuo, sino tambi\u00e9n de las condiciones de vida y trabajo. Se realiza un estudio donde se muestran los cambios sociales del modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n y su relaci\u00f3n con el proceso salud-enfermedad, as\u00ed como los cambios del modo y estilo de vida que ayudan a promover salud y prevenir enfermedades, basados precisamente en la existencia de los factores determinantes del estado de salud y la modificaci\u00f3n que sufren estos por el constante desarrollo social y cient\u00edfico-t\u00e9cnico. Se constata que el modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n depende del sistema socioecon\u00f3mico imperante. (4)<\/p>\n

Estilo de vida y su relaci\u00f3n con algunos problemas de salud<\/strong><\/p>\n

Estr\u00e9s<\/strong><\/p>\n

Es considerada la enfermedad del siglo, pues ninguna persona escapa a sus efectos. Como tal no es una enfermedad, sino un factor de riesgo para padecer diferentes enfermedades siendo algunas personas m\u00e1s vulnerables que otras.<\/p>\n

Al hablar sobre la vulnerabilidad ante el estr\u00e9s, nos referimos al grado de susceptibilidad de los sujetos a sufrir las consecuencias negativas de \u00e9ste. Preferimos enfocar esta susceptibilidad en t\u00e9rminos de perfiles de riesgo y de seguridad. Al predominar los factores vinculados con el perfil de riesgo, aumenta la susceptibilidad y por ello se es m\u00e1s vulnerable a los efectos da\u00f1inos del estr\u00e9s. Existen aspectos que determinan la vulnerabilidad del individuo ante los factores <\/p>\n

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estresores y que traemos a colaci\u00f3n por su importancia en el enfoque que demos al estr\u00e9s y en su influencia en el estilo de vida y viceversa:<\/p>\n

– La autoestima: Es el juicio personal de val\u00eda que es expresado en las actitudes que el individuo adopta hacia s\u00ed mismo. Distintos autores coinciden en cuanto a la relaci\u00f3n existente entre el nivel de autoestima y la tolerancia al estr\u00e9s; esta relaci\u00f3n se vincula con la incidencia que tiene la autoestima sobre algunas de las variables que reflejan el tipo de transacci\u00f3n que los sujetos mantienen con su ambiente y la respuesta de ellos a determinadas y exigencias, as\u00ed como con la posibilidad o las expectativas de control de los contextos o situaciones de estr\u00e9s.<\/p>\n

El nivel de autoestima del sujeto matiza el tipo de respuesta y de afrontamiento que presenta en situaciones de estr\u00e9s.<\/p>\n

– El control: Es una de las variables m\u00e1s importantes en cuanto al manejo de las situaciones de estr\u00e9s. Tener o percibir alg\u00fan control sobre las situaciones o eventos estresores aumenta el grado de tolerancia al estr\u00e9s y reduce la severidad de sus efectos negativos.<\/p>\n

Los sujetos que se perciben como portadores de una baja capacidad de control del medio suelen ser m\u00e1s vulnerables en su afrontamiento a los eventos estresores.<\/p>\n

El afrontamiento; Puede ser considerado como un mediador de la reacci\u00f3n emocional frente a situaciones estresoras. Incluye tanto mecanismos de defensa cl\u00e1sicos, como diversas conductas o estrategias para enfrentar los estados emocionales negativos, solucionar problemas, disminuir la activaci\u00f3n fisiol\u00f3gica, etc.<\/p>\n

Seg\u00fan se ha se\u00f1alado, las principales funciones del afrontamiento son: Intentar la soluci\u00f3n del problema, regular las emociones, proteger la autoestima, manejar las interacciones sociales<\/p>\n

El tipo de afrontamiento (centrado en el problema o centrado en la emoci\u00f3n) en s\u00ed no resulta bueno ni malo, sino que depende de su correspondencia o pertinencia al contexto y la situaci\u00f3n. Cuando esto no es as\u00ed, aumentan la vulnerabilidad y las posibilidades de enfermar. Lo importante es que el sujeto desarrolle una actitud ante los problemas y situaciones estresoras que lo lleven a buscar, en cada caso, aquella manera de afrontarla de la forma m\u00e1s realista de acuerdo con las demandas de ajuste que se requieran.<\/p>\n

– Apoyo social: De manera particular se ha investigado y demostrado el papel protector del apoyo social ante situaciones de estr\u00e9s. Eyes ha planteado que el apoyo social consiste en la informaci\u00f3n y recursos que ofrecen otras personas del entorno que minimizan la percepci\u00f3n de amenaza, maximizan la percepci\u00f3n actual de control y facilitan la acci\u00f3n directa y anticipatoria de los modos de comportamiento.<\/p>\n

En resumen, el apoyo social act\u00faa como un importante modulador del estr\u00e9s, su presencia y su percepci\u00f3n aumenta la sensaci\u00f3n de control y dominio ante situaciones estresoras, ofrece una gu\u00eda y orientaci\u00f3n para la acci\u00f3n, contribuye a identificar recursos personales y sociales y ofrece retroalimentaci\u00f3n sobre conductas que mejoran la competencia personal.<\/p>\n

– Fortaleza personal: Entre las caracter\u00edsticas que se han considerado como importantes en el aumento de la tolerancia al estr\u00e9s, est\u00e1 la fortaleza personal, a la que algunos autores se refieren como personalidad resistente y tambi\u00e9n como resiliencia.<\/p>\n

En el concepto de fortaleza personal se consideran aspectos tales como: grado de compromiso que los sujetos asumen con lo que emprenden, la tendencia a evaluar las dificultades como reto, como algo que pone a prueba sus capacidades y no como una amenaza; el sentimiento de control sobre las propias circunstancias y la tendencia a enfocar los problemas de forma realista y con optimismo, centrado en la acci\u00f3n y la b\u00fasqueda de alternativas variadas de posibles soluciones.<\/p>\n

Como factores de importancia que contribuyen a la fortaleza personal se han de considerar los vinculados con el sistema de valores y creencias del sujeto y su cosmovisi\u00f3n, que le posibilitan enfrentar con firmeza y optimismo las dificultades y situaciones estresoras.<\/p>\n

Por supuesto, no tener todos estos factores presentes en su m\u00e1xima intensidad, no significa que el sujeto no tenga un perfil de seguridad, lo importante es la tendencia positiva con la cual se expresan estos factores, la expresi\u00f3n de una tendencia negativa configurar\u00eda un perfil de riesgo. Incrementar nuestra resistencia al estr\u00e9s equivale al incremento de los factores protectores y la reducci\u00f3n de nuestra vulnerabilidad, el saldo bien vale el esfuerzo. (5,6,7,8).<\/p>\n

Hipertensi\u00f3n arterial<\/strong><\/p>\n

La hipertensi\u00f3n arterial (HTA) en Cuba, como en cualquier pa\u00eds del mundo desarrollado, constituye un problema de salud, es el factor de riesgo m\u00e1s importante en el origen de las afecciones del coraz\u00f3n, las enfermedades cerebrovasculares y la insuficiencia renal. Alrededor de un 30 por ciento de la poblaci\u00f3n cubana mayor de 14 a\u00f1os es hipertensa conocida, pero se estima que despu\u00e9s de los 50 a\u00f1os casi la mitad de las personas tiene problemas con la presi\u00f3n alta.<\/p>\n

Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), la hipertensi\u00f3n arterial causa cerca del 50 por ciento de los casos de enfermedades cardiovasculares en todo el mundo. La OMS estima que entre 10 y 30 por ciento de los adultos en todo el planeta tiene hipertensi\u00f3n arterial y entre 50 y 60 por ciento podr\u00eda gozar de mejor salud si redujera sus cifras tensionales.<\/p>\n

En el estilo de vida saludable se puede incluir tambi\u00e9n el sue\u00f1o necesario. Seg\u00fan indicaron investigadores italianos en el\u00a0American Journal of Hypertension<\/em>, la presi\u00f3n arterial sube significativamente cuando se duerme menos de siete 7 horas. Ellos estudiaron a adultos con hipertensi\u00f3n de leve a moderada, a los que se les dej\u00f3 dormir s\u00f3lo cuatro horas durante la noche. La presi\u00f3n sist\u00f3lica fue, como promedio, 7 mm de Hg m\u00e1s elevada durante la ma\u00f1ana siguiente, mientras que la diast\u00f3lica fue 4 mm de Hg por encima de lo normal.<\/p>\n

Es indudable que para continuar elevando la duraci\u00f3n y calidad de vida de los cubanos, se requiere cada vez m\u00e1s eficacia en la prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n temprana de la hipertensi\u00f3n. Ese reto se extiende a toda la sociedad, no s\u00f3lo se concentra en el tratamiento y el control adecuados de los pacientes diagnosticados y con perfeccionar los m\u00e9todos que conduzcan a descubrir qui\u00e9nes son aquellos que, sin sospecharlo siquiera, pueden estar afectando su plenitud vital por esta causa; tiene que ver tambi\u00e9n con el incremento del n\u00famero de personas que asuman un estilo de vida saludable y con la realizaci\u00f3n por todos los factores de la comunidad de las acciones que favorezcan estas conductas.<\/p>\n

Obesidad<\/strong><\/p>\n

El <\/p>\n

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sobrepeso y la obesidad son una epidemia que afecta a individuos de todas las edades, sexos, razas y latitudes, sin respetar el nivel socioecon\u00f3mico. Es la consecuencia de la existencia de un balance energ\u00e9tico positivo que se prolonga durante un tiempo. Por esta raz\u00f3n, las acciones que se ejecuten deben estar dirigidas a desarrollar estilos de vida saludables mediante la realizaci\u00f3n de actividades f\u00edsicas moderadas e intensas acompa\u00f1adas del consumo de una dieta adecuada.<\/p>\n

Para lograr que en una poblaci\u00f3n se mantengan estilos de vida saludables es necesario que \u00e9sta participe activamente en la b\u00fasqueda de las medidas que permitan su realizaci\u00f3n y \u00e9stas se deben practicar de acuerdo con un enfoque hol\u00edstico donde la integraci\u00f3n arm\u00f3nica de todos sus componentes faciliten la realizaci\u00f3n m\u00e1s eficiente con el mayor efecto residual.<\/p>\n

Si en edades tempranas no se consume una dieta variada, equilibrada y en cantidades suficientes para que aporte los nutrientes necesarios en el crecimiento y desarrollo, estaremos fomentando que el ni\u00f1o crezca con tendencia a ser un adulto obeso; sin embargo, nunca es tarde para adoptar nuevos estilos de vida. Aun en la etapa adulta se puede comenzar con patrones diet\u00e9ticos sanos que nos protejan de la obesidad.<\/p>\n

El abordaje terap\u00e9utico de la obesidad, por su naturaleza multifactorial, debe ser objeto de m\u00faltiples sectores o miembros de la sociedad. En correspondencia con la realidad de que no existen tratamientos m\u00e1gicos para la misma es necesario que m\u00e9dicos, personal param\u00e9dico, maestros, padres, funcionarios de salud p\u00fablica y de otros sectores en uni\u00f3n de l\u00edderes formales y no formales de la comunidad unan sus esfuerzos con vistas a lograr la aplicaci\u00f3n de programas o medidas que eviten el incremento progresivo del n\u00famero de casos y que al mismo tiempo a los ya afectados les permita reducir el exceso de grasa corporal e incluso retornar a su peso saludable.<\/p>\n

Trat\u00e1ndose de la obesidad, es una obligaci\u00f3n de todos unirse para enfrentarla y dominarla porque de no hacerlo, como consecuencia de las complicaciones a las que puede dar lugar con toda seguridad terminar\u00e1 m\u00e1s temprano que tarde comprometiendo, de manera importante, el cuadro de salud de la poblaci\u00f3n. Sin olvidar que las acciones sobre el individuo obeso deben provenir de varias direcciones, de manera tal que en su conjunto permitan la integraci\u00f3n de un tratamiento de la enfermedad.<\/p>\n

Como el individuo obeso es parte integrante de la comunidad, \u00e9sta requiere ser informada correctamente sobre las acciones que debe realizar para lograr y mantener el peso correspondiente a la edad, sexo y talla de sus integrantes por las implicaciones que esto tiene para la salud de la poblaci\u00f3n. Entre las informaciones que se les deben brindar a la comunidad se encuentran las que tienen relaci\u00f3n con las recomendaciones sobre la realizaci\u00f3n de un determinado nivel de actividad f\u00edsica, buenos h\u00e1bitos alimentarios e inocuidad de los alimentos.<\/p>\n

El consumo regular de alimentos que de forma natural son ricos en antioxidantes como frutas, vegetales, granos integrales, legumbres y condimentos a partir de hierbas, est\u00e1 estrechamente asociado con beneficios para la salud. Las personas que consumen estos alimentos ingieren niveles variados de compuestos activos y protectores de fatales enfermedades. Es importante comprender que la alimentaci\u00f3n m\u00e1s saludable para el ser humano, el combustible que nos aporta mayor rendimiento y menor riesgo para la salud, es el que nos proporciona la naturaleza. Aprovechemos de forma sabia esta maravillosa fuente de vida.<\/p>\n

C\u00e1ncer<\/strong><\/p>\n

El ser humano necesita adquirir sistem\u00e1ticamente por los alimentos el aporte de grasas, prote\u00ednas, carbohidratos y peque\u00f1as cantidades de micronutrientes como minerales y vitaminas. Su combinaci\u00f3n para lograr una alimentaci\u00f3n balanceada, m\u00e1s otros factores que forman parte del estilo de vida, son el pasaporte para viajar por una vida larga, sana, que adem\u00e1s nos permita la prevenci\u00f3n de muchas enfermedades.<\/p>\n

Las dolencias que ocupan los primeros lugares en las estad\u00edsticas de mortalidad en el mundo est\u00e1n marcadas por diferentes factores de riesgo; pero cada vez se ve con mejor claridad el papel que desempe\u00f1an los h\u00e1bitos alimentarios en su aparici\u00f3n, de ah\u00ed que puedan ser poderosas herramientas en su prevenci\u00f3n. (9, 10,11).<\/p>\n

Conclusiones <\/strong><\/p>\n

Con este trabajo hemos arribado a las conclusiones de que el modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n depende directamente del sistema socioecon\u00f3mico imperante, por lo tanto, al cambiar el sistema socioecon\u00f3mico existente por otro, se producen cambios en el modo y estilo de vida, que a su vez, determinan cambios en la calidad de vida y en el proceso salud-enfermedad.<\/p>\n

Referencias bibliogr\u00e1ficas <\/strong><\/p>\n

1- Sint\u00e9s, \u00c1lvaro Roberto (2001).\u00a0Temas de medicina general integral.<\/em>\u00a0La Habana: ECIMED, Vol. I p\u00e1g. 39-41.<\/p>\n

2- Colectivo de autores. Lecciones de Filosof\u00eda Marx-Leninista. Vol. II. La Habana: Ed. Pueblo y Educaci\u00f3n; 1991.p. 298-312.<\/p>\n

3- Colectivo de autores. Lecturas de Filosof\u00eda, Salud y Sociedad. La Habana: Ed. Ciencias M\u00e9dicas; 2000. p.32-43, 294-332.<\/p>\n

4- Schwartzmann, Laura (2003). Calidad de vida relacionada con la salud: aspectos conceptuales. Rv. Cienc. enferm. vol. 9, n\u00ba. 2 [citado 2009-03-10], pp. 9-21. Disponible en http:\/\/www.scielo.cl\/scielo. php<\/p>\n

5- N\u00fa\u00f1ez de Villavicencio F. Modo de vida, psiquis y salud. Psicolog\u00eda y esalud. La Habana: Ed. Ciencias M\u00e9dicas; 2000. p.113-34.<\/p>\n

6- El cl\u00e1sico de la sociolog\u00eda en este \u00e1mbito es\u00a0Estilos de vida<\/em>\u00a0de\u00a0David C. Chaney.<\/p>\n

7- Casal Sousa, Ada y colectivo de autores. Complemento al programa de la asignatura Psicolog\u00eda M\u00e9dica I. En Clase pr\u00e1ctica de modo y estilo de vida, Ed. de Ciencias M\u00e9dicas, La Habana pp. 45-57.<\/p>\n

8- N\u00fa\u00f1ez de Villavicencio Porro, Fernando y colectivo de autores. Psicolog\u00eda y salud. En modo de vida psiquis y salud, Ed. de Ciencias M\u00e9dicas, La Habana, pp. 113-133<\/p>\n

9- Rodr\u00edguez Mar\u00edn, J. (1995). Promoci\u00f3n de la salud y prevenci\u00f3n de las enfermedades: estilos de vida y salud. En:\u00a0Psicolog\u00eda social de la salud. Madrid<\/em>: Ed. <\/em>S\u00edntesis.<\/p>\n

10- Salinas, J. y Vio, F. (2003). Promoci\u00f3n de salud y actividad f\u00edsica en Chile: pol\u00edtica prioritaria.\u00a0Revista Panamericana Salud P\u00fablica,<\/em>\u00a014(4):281288.<\/p>\n

11- S\u00e1nchez, Vivian. (2003). H\u00e1bitos alimentarios y c\u00e1ncer.\u00a0Revista Salud Vida [online].<\/em>Publicado el 25 de febrero de 2003, p\u00e1gina inicial. [Consultado el 14 de noviembre de 2006].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Modo y estilo de vida El modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n depende directamente del sistema socioecon\u00f3mico imperante. La valoraci\u00f3n sobre la salud no solo depende de las necesidades y los conocimientos del individuo, sino tambi\u00e9n de las condiciones de vida y trabajo.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[300],"tags":[293,2176,1929],"class_list":["post-31303","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-otras-especialidades","tag-calidad-de-vida","tag-estilo-de-vida","tag-modo-de-vida","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"\nModo y estilo de vida<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Modo y estilo de vida El modo y estilo de vida de la poblaci\u00f3n depende directamente del sistema socioecon\u00f3mico imperante. 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