{"id":33379,"date":"2015-06-27T12:44:51","date_gmt":"2015-06-27T11:44:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=33379"},"modified":"2015-06-28T12:30:09","modified_gmt":"2015-06-28T11:30:09","slug":"educacion-riesgo-preconcepcional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/educacion-riesgo-preconcepcional\/","title":{"rendered":"Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: left;\"><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: left;\"><strong>Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional<\/strong><\/h1>\n<p style=\"text-align: justify;\">La salud reproductiva es un estado general de bienestar f\u00edsico, mental y social y no de mera ausencia de enfermedades o dolencias relacionados con el sistema, la cual entra\u00f1a la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos as\u00ed como de procrear teniendo la libertad para decidir hacerlo o no, cu\u00e1ndo y con qu\u00e9 frecuencia, por lo que se realiz\u00f3 un estudio de Intervenci\u00f3n educativa en el CMF #10 de la Policl\u00ednica III de Manzanillo ,el universo de estudio estuvo representado por 130 mujeres, seleccion\u00e1ndose una muestra de 80 mujeres con riesgo preconcepcional seg\u00fan el muestreo aleatorio simple.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">CMF#10 Policl\u00ednico 3. 2013-2014.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Autores<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Msc Lic. Mydalys Figueredo Olivera.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Lic. Salis Mercedes P\u00e9rez Olazabal.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">MsC Lic. Susanne Maylen S\u00e1nchez Quesada.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Lic. Liliana Ch\u00e1vez Matos.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">MsC Lic. Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Montero Reyes.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">MsC Lic. Grettel Montero Reyes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">***** Licenciada en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster en Atenci\u00f3n Integral a la mujer. Especialista de 1er grado en Atenci\u00f3n Comunitaria. Profesora Instructora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">**** Licenciada en Enfermer\u00eda. Profesora Instructora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">*** Licenciada en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster en Atenci\u00f3n Integral a la mujer. Especialista de 1er grado en Enfermer\u00eda Materno Infantil. Profesor Asistente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">** Licenciada en Enfermer\u00eda. Profesora Instructor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">* Licenciada en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster en Atenci\u00f3n Integral a la mujer. Profesor Asistente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Licenciada en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster en Medios Diagn\u00f3stico. Profesor Asistente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ministerio de Salud P\u00fablica. Policl\u00ednica # 1 Francisca Rivero Arocha. Manzanillo \u2013 Granma<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">RESUMEN.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se aplic\u00f3 una primera encuesta previo consentimiento informado, dise\u00f1ada por las autoras con diferentes temas luego de la intervenci\u00f3n se aplic\u00f3 una segunda encuesta evalu\u00e1ndose la efectividad de las t\u00e9cnicas de intervenci\u00f3n empleadas. Los datos se procesaron de forma computarizada, mostr\u00e1ndose los resultados en tablas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concluimos que la hipertensi\u00f3n arterial, la adolescencia, la desnutrici\u00f3n y la nuliparidad constituyen los principales factores de riesgo preconcepcional, la menor cantidad de paciente presentaban h\u00e1bitos t\u00f3xicos y usaban como m\u00e9todo anticonceptivo los dispositivos intrauterino, las pacientes del estudio que antes de la intervenci\u00f3n presentaron un conocimiento inadecuado, despu\u00e9s de la misma lograron alcanzar un conocimiento adecuado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Palabras Clave: Riesgo preconcepcional, salud reproductiva, intervenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Cuba en el m\u00e9todo de atenci\u00f3n primaria llamada medicina en la comunidad se logra una profundizaci\u00f3n de los factores de riesgo en grupos vulnerables de la poblaci\u00f3n. La vulnerabilidad es el resultado de un n\u00famero de caracter\u00edsticas interactuantes, ambientales y sicol\u00f3gicas. Las que unidas confieren un riesgo particular de sufrir enfermedad en el futuro; adem\u00e1s, en Cuba y muchas partes del mundo las actividades realizadas con la planificaci\u00f3n tienen singular relevancia en los \u00faltimos a\u00f1os para mejorar las condiciones de vida, toma de conciencia del individuo sobre sus proceso y capacidad reproductiva su funci\u00f3n en la familia en la comunidad y estructura de la sociedad se necesita de una buena informaci\u00f3n y educaci\u00f3n, modificar estilo de vida, ello depende de la actuaci\u00f3n y accionar del equipo de salud y enfermeras en general. (<sup>1,2)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La salud reproductiva seg\u00fan OMS (1962) se defini\u00f3 como el estado de completo bienestar f\u00edsico, mental y social y no s\u00f3lo el proceso de reproducci\u00f3n de este concepto comprende la atenci\u00f3n preconcepcional, atenci\u00f3n pre-natal, la atenci\u00f3n del parto y del reci\u00e9n nacido, por lo tanto el riesgo reproductivo: Es la probabilidad de sufrir durante el proceso de reproducci\u00f3n de vulnerabilidad al da\u00f1o reproductiva se debe a la presencia de ciertas caracter\u00edsticas biol\u00f3gicas ps\u00edquicas gen\u00e9ticas, ambientales, sociales, culturales, econ\u00f3micas pol\u00edticas. (<sup>3)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En los consultorios m\u00e9dicos de familia de nuestro municipio existe un programa para el control de riesgo preconcepcional que se centraliza a nivel de policl\u00ednico tiene como objetivo fundamental incidir y modificar positivamente el riesgo existente antes de que la mujer se embarace con el fin de lograr que la concepci\u00f3n ocurra en las mejores condiciones posible. (<sup>4)<\/sup> Este programa establece una negociaci\u00f3n con la pareja o la mujer sobre su futuro reproductivo con plena conocimiento de su riesgo para que espere un tiempo acordado entre ambas partes para su estudio y mejoramiento de las condiciones, pero realmente la poblaci\u00f3n no asiste a dichas consultas por lo que nos dimos a la tarea de realizar esta investigaci\u00f3n con el objetivo de Implementar un programa de intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional en el CMF#10 Policl\u00ednico 3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Objetivos espec\u00edficos: Caracterizar las pacientes seg\u00fan edad, paridad, h\u00e1bitos t\u00f3xicos, estado nutricional, m\u00e9todo anticonceptivo y enfermedades cr\u00f3nicas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Determinar los conocimientos de las pacientes estudiadas sobre su condici\u00f3n de riesgo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Evaluar el nivel de conocimiento con respecto a la asimilaci\u00f3n del programa sobre riesgo preconcepcional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00c9TODO.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realiz\u00f3 una intervenci\u00f3n educativa a mujeres en edad f\u00e9rtil que no han completado su paridad del CMF #10 con el objetivo de modificar conocimientos que favorezcan la salud reproductiva de la mujer en el periodo de Septiembre 2013 a Septiembre 2014.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El universo de estudio estuvo representado por 130<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">mujeres, seleccion\u00e1ndose una muestra de 80 mujeres con riesgo preconcepcional seg\u00fan el muestreo aleatorio simple a trav\u00e9s de la tabla de n\u00fameros aleatorios garantizando homogeneidad en la divisi\u00f3n de las muestras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se tuvieron en cuenta los siguientes criterios de inclusi\u00f3n:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Voluntariedad a participar en el estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Que est\u00e9n consideradas como mujeres con riesgo preconcepcional<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aptas mentalmente para ofrecer datos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Residencia permanente en el \u00e1rea de salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Criterio de Exclusi\u00f3n:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las mujeres que durante la investigaci\u00f3n eliminaron su condici\u00f3n de riesgo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Criterios de Salida.<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mujeres que tienen pleno conocimiento del tema a tratar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Que fallezcan en el transcurso de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Al inicio de la investigaci\u00f3n se inform\u00f3 debidamente a las participantes sobre las caracter\u00edsticas de la investigaci\u00f3n, su privacidad; la beneficencia del estudio y la voluntad de participar en el mismo, la cual qued\u00f3 plasmada por escrito (Ver Anexo 1. Consentimiento Informado)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para darle salida al objetivo 1 del estudio se tuvo en cuenta la edad cronol\u00f3gica, la cual qued\u00f3 distribuida seg\u00fan los siguientes grupos de edades:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De 15-19 a\u00f1os,\u00a0De 20-24 a\u00f1os,\u00a0De 25-29 a\u00f1os,\u00a0De 30-34 a\u00f1os,\u00a0De 35-39 a\u00f1os<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La paridad se distribuy\u00f3 en:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nul\u00edpara (no tienen parto anterior),\u00a0Mult\u00edparas (con m\u00e1s de dos partos anteriores).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los h\u00e1bitos t\u00f3xicos se distribuyeron de la siguiente forma:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fumadoras.\u00a0Bebedoras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estado nutricional se distribuy\u00f3 en:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desnutrida,\u00a0Normopeso,\u00a0Obesa<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los m\u00e9todos anticonceptivos m\u00e1s utilizados quedaron distribuidos de la siguiente forma:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">DIU,\u00a0Anticonceptivos hormonales,\u00a0Anticonceptivo de Barrera,\u00a0Ninguno<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las patolog\u00edas cr\u00f3nicas m\u00e1s frecuentes que constituyen riesgos quedaron distribuidas de la siguiente forma:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Asma bronquial<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Cardiopat\u00edas<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Hipertensi\u00f3n arterial (HTA) cr\u00f3nica<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Diabetes mellitus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo espec\u00edfico No. 2 se le dio salida mediante la aplicaci\u00f3n de una encuesta que se ejecut\u00f3 antes y despu\u00e9s de aplicar el programa educativo, el cual qued\u00f3 estructurado en tres etapas:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diagn\u00f3stica.\u00a0Intervenci\u00f3n.\u00a0Evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Etapa diagn\u00f3stica:<\/u><\/strong> En esta etapa se realiz\u00f3 una encuesta inicial (anexo #2) para comprobar los conocimientos que ten\u00edan las mujeres sobre aspectos que se consideran como riesgos preconcepcional, los cuales fueron evaluados por \u00edtems de forma global.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para la confecci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de la encuesta se tuvo en cuenta el criterio de dos grupos de expertos, de al menos ocho participantes entre especialistas de Medicina General Integral, Psicolog\u00eda, Ginec\u00f3logos, Endocrino Psicopedagog\u00eda y Metod\u00f3logos. (Anexo)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La calificaci\u00f3n del criterio de los expertos se consider\u00f3 aprobatoria a partir de 7 puntos para cada variable evaluada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sus resultados se detallan en el Anexo. Como puede apreciarse existi\u00f3 un alto \u00edndice de aprobaci\u00f3n y concordancia entre los expertos que fundament\u00f3 la aplicaci\u00f3n del programa educativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Etapa de intervenci\u00f3n: <\/u><\/strong>se impartieron minicursos de educaci\u00f3n para la salud estructurado de la siguiente forma se dividi\u00f3 la muestra en 3 grupos con dos frecuencias semanales y tres semanas de duraci\u00f3n en el horario de la tarde para facilitar la asistencia de todas las participantes. El curso comenz\u00f3 en el CMF #10 luego en las aulas del poli #3 y consultas de planificaci\u00f3n familiar donde se usaron las computadoras pancartas y maquetas hechas por las mismas pacientes del \u00e1rea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Etapa de evaluaci\u00f3n:<\/u><\/strong> Una vez terminadas las actividades de intervenci\u00f3n se esperaron 60 d\u00edas y se aplic\u00f3 una segunda encuesta similar a la anterior en sus objetivos (ambas encuestas fueron an\u00f3nimas) y para parearlas a cada paciente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>AN\u00c1LISIS DE LOS RESULTADOS.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De un total de 130 mujeres del consultorio del m\u00e9dico de la familia 10 de la policl\u00ednica 3 se seleccionaron 80 mujeres que presentaban riesgos preconcepcional las cuales fueron distribuidas en la tabla #1 (al final del art\u00edculo) seg\u00fan la edad incidiendo las pacientes de 19 a 19 a\u00f1os para un 43,75% seguidas por el grupo de 30-34 a\u00f1os para un 25%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tabla # 2 (al final del art\u00edculo) muestra la paridad de las mujeres estudiadas demostrando que el 68% eran nul\u00edpara (54 mujeres) y 26 mujeres mult\u00edpara que representan el 32%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al evaluar la pr\u00e1ctica de h\u00e1bitos t\u00f3xicos en las mujeres estudiadas (Tabla 3) se evidencia un predominio de las que no tiene h\u00e1bitos t\u00f3xicos con totalidad de 58 mujeres para un 72. 05%, 4 mujeres con pr\u00e1ctica de alcohol para un 5%, fumadoras activas y pasivas con una totalidad de 18 para un 22. 5%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la tabla #4 el estado nutricional predominando las pacientes desnutridas con un 43.75%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la tabla # 5 se relaciona la variable de uso del m\u00e9todo anticonceptivo seg\u00fan el riesgo pre- concepcional siendo de mayor uso los Dispositivos Intrauterinos, con 35 mujeres para un 43.7%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la tabla 6 se refleja la frecuencia de patolog\u00edas cr\u00f3nicas que conllevan al riesgo preconcepcional de las mujeres estudiadas, donde se destaca la hipertensi\u00f3n arterial (HTA) con 35 casos para 43.75% seguida por el asma bronquial en un 21%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tabla #7 (al final del art\u00edculo) muestra la distribuci\u00f3n de las pacientes seg\u00fan el nivel de conocimientos que presentaron antes y despu\u00e9s de la aplicaci\u00f3n del programa de intervenci\u00f3n, donde antes de la intervenci\u00f3n solo 20 pacientes<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">presentaron un conocimiento adecuado para un 25.0% y despu\u00e9s de la intervenci\u00f3n 75 mujeres para un 93.7% presentaron un conocimiento adecuado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>DISCUSI\u00d3N DE LOS RESULTADOS.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La edad de uno de los factores importantes que hay que tener en cuenta para embarazarse, los resultados obtenidos en nuestra investigaci\u00f3n concuerda con los estudios realizados a nivel mundial sobre el tema. En investigaciones hechas en Baltimore en el 2010 se demostr\u00f3 que la edad m\u00e1s frecuente de embarazo para la mujer y donde no ha completado paridad es despu\u00e9s de los 35 a\u00f1os, que constituye un riesgo importante para complicaciones de la gestaci\u00f3n.<sup> (5,6)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Latinoam\u00e9rica el incremento de la reproducci\u00f3n se ve m\u00e1s frecuente en mujeres j\u00f3venes y dependientes. 15 millones de adolescentes dan a luz cada a\u00f1o para corresponderle una parte de todos los nacimientos del mundo, la mayor\u00eda de los cuales ocurre en pa\u00edses latinoamericanos donde la cifra est\u00e1 en el orden de los 48 millones con un 8% de los partos anuales.<sup> (7,8)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En nuestro pa\u00eds se incrementa cada d\u00eda m\u00e1s en este grupo de edades las mujeres que a\u00fan no paren y desean hacerlo sobre todo por el papel protag\u00f3nico de las mujeres en la sociedad actual, que relegan la maternidad por su pareja o trabajo. Al igual que se incrementa el n\u00famero de adolescentes con relaciones sexuales que constituyen riesgo para esto si no se protegen.<sup> (9)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En resultados internacionales sobre el tema de la paridad se concuerdan con el nuestro ya que en Europa el 78% de las mujeres en edad f\u00e9rtil no ha parido a\u00fan, consider\u00e1ndose esto un problema demogr\u00e1fico que en nuestro pa\u00eds se est\u00e1 produciendo motivo por el cual los gobiernos de diferentes pa\u00edses se han dedicado a estimular la paridad.<sup>(10)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuba no escapa a esta problem\u00e1tica que ya ha sido estudiada y se ha reflejado en diferentes congresos y eventos sobre salud familiar para tratar de darle soluci\u00f3n a esto que puede provocar irregularidades en la pir\u00e1mide de la poblaci\u00f3n cubana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El bajo peso al nacer y la evaluaci\u00f3n de la morbimortalidad materna y peri natal son m\u00e1s frecuentes en mujeres que presentan h\u00e1bitos t\u00f3xicos coincidimos en que la presencia de los mismos incidieron en los nacimientos de ni\u00f1os con bajo peso al nacer quedando demostrado la influencia negativa que ejercen sobre las embarazadas en esta etapa de la vida es por eso que debemos incrementar la labor educativa en lucha contra estos vicios tan da\u00f1inos para la salud.<sup> (11)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuestro estudio se relaciona con un estudio que se reviso del estado nutricional de gestantes del Hospital \u00c1ngel de Dios de M\u00e9xico en el 2005 donde el 57% de las gestantes ingresadas ten\u00edan previamente desnutrici\u00f3n y fue uno de los factores que le trajo complicaciones en el parto y puerperio.<sup> (12)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por todos es conocido la importancia que se le da en nuestro pa\u00eds al estado nutricional de las mujeres en edad reproductiva y el resultado que estamos analizando refuerza a\u00fan m\u00e1s este aspecto tan sensible que anterior mente ha sido demostrado en otros estudios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En estudios realizados en diferentes pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina concuerdan con nuestros resultados manifestando que la anticoncepci\u00f3n existe desde los tiempos remotos, y debido a la alta tasa de mortalidad por aborto se crearon medidas para prevenir el embarazo como el coito prepuvecente, la lactancia prolongada, el matrimonio tard\u00edo y el coito interrumpido.<sup>(13)<\/sup> Actualmente en nuestro pa\u00eds se han desarrollado diferentes servicios de planificaci\u00f3n familiar con el objetivo de brindarle a la poblaci\u00f3n a su alcance los m\u00e9todos anticonceptivos en cantidad y variedad necesarios ofrecer consejer\u00eda m\u00e9dica que ayude solucionara junto con la pareja el m\u00e9todo m\u00e1s adecuado y eficaz, se aprovecha para darle promoci\u00f3n a uno de los m\u00e9todos anticonceptivos m\u00e1s ventajosos y que m\u00e1s evade la poblaci\u00f3n masculina (preservativo \u00f3 cond\u00f3n). El mismo ofrece protecci\u00f3n contra las enfermedades de trasmisi\u00f3n sexual incluyendo el Sida, no produce efecto secundario puede usarse adecuadamente sin supervisi\u00f3n m\u00e9dica es relativamente econ\u00f3mico, puede llevarse con facilidad y los m\u00e1s importante evita los embarazos no deseados.<sup> (14)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La presencia de alguna enfermedad previa a la gestaci\u00f3n la complica y expone a la futura madre y a su hijo a peligros que obligan al personal de la salud a mantener un riguroso control para evitar desenlaces tr\u00e1gicos de la gestaci\u00f3n para cualquiera de los dos. <sup>(15)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos resultados muestran que la asociaci\u00f3n de una enfermedad a un embarazado lleva su riesgo y multiplica las posibilidades de mortalidad materna perinatal, demostrado en innumerables estudios realizados en nuestro municipio, provincia y pa\u00eds concordando con el nuestro.<sup> (16)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La hipertensi\u00f3n arterial es una de las patolog\u00edas m\u00e1s frecuentes en la mujer embarazada ya que por l\u00f3gica es la enfermedad cr\u00f3nica no transmisible m\u00e1s prevalente en la poblaci\u00f3n de cualquier pa\u00eds, esto se pone de manifiesto en nuestra investigaci\u00f3n donde el mayor por ciento de las mujeres estudiadas presentaban esta afecci\u00f3n. En la bibliograf\u00eda revisada se habla acerca de la importancia de la educaci\u00f3n sanitaria, aunque no existen muchas investigaciones referentes al tema estudiado las revisadas presentaron resultados similares al nuestro. <sup>(17)<\/sup><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En nuestro pa\u00eds se establecen pautas para la educaci\u00f3n sanitaria en este grupo pero existen pocos trabajos que permitan elevar el nivel de conocimiento de la poblaci\u00f3n referente al tema adem\u00e1s no se determina las t\u00e9cnicas que se debe emplear as\u00ed como el cronograma y detalles de la misma por eso pensamos en la validez de nuestro trabajo y la importancia del mismo para la concepci\u00f3n de un embarazo bajo en riesgos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los estudios revisados coinciden con el nuestro ya que la poblaci\u00f3n estudiada elevo su nivel de conocimiento con relaci\u00f3n a los factores que influyen en el riesgo preconcepcional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CONCLUSIONES.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Predominaron las mujeres entre 15 y 19 a\u00f1os, constituyendo adem\u00e1s este el grupo con mayor frecuencia de bajo peso, nul\u00edparas, que no presentaban h\u00e1bitos t\u00f3xicos marcados, utiliz\u00e1ndose los Dispositivos Intrauterinos como principal m\u00e9todo anticonceptivo y evidenci\u00e1ndose un<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">predominio de la hipertensi\u00f3n cr\u00f3nica como enfermedad asociada. El mayor por ciento de las pacientes del estudio que antes de la intervenci\u00f3n present\u00f3 un conocimiento inadecuado, despu\u00e9s de la misma lograron alcanzar un conocimiento adecuado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Tablas &#8211; Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo pre concepcional<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/Tablas-Intervenci\u00f3n-educativa-en-pacientes-con-riesgo-pre-concepcional.pdf\" target=\"_blank\">Tablas &#8211; Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo pre concepcional<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>REFERENCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Cabeza E. Metodolog\u00eda y control en Procederes de Obstetricia y Ginecolog\u00eda para m\u00e9dicos de la familia. La Habana: Editorial Ciencias M\u00e9dicas; 1998.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Ministerio de la Protecci\u00f3n Social. Capacitaci\u00f3n e implementaci\u00f3n en la metodolog\u00eda de la vigilancia de la mortalidad materna extrema externa en diez direcciones territoriales de salud. Bogota.gov.co. Bogota:Secretaria Distrital de Salud; 2008. [citado mayo 2009] Disponible en: http:\/\/www.unfpacolombia.org\/home\/unfpacol\/public_htmlfile\/PDF\/PLAN_DE_M_&amp;_E_2008%5B1%5D.pdf<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Pesquisa de los riesgos preconcepcional y prenatal Rev. Cubana Obstet Ginecol v.36 n.4 Ciudad de la Habana oct.-dic. 2010. Versi\u00f3n On-line ISSN 1561-3062<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Guibert Reyes, Wilfredo; Alonso Rold\u00e1n, Ada P. Factores epidemiol\u00f3gicos y psicosociales que inciden en el riesgo reproductivo. Rev. cuba. med. gen. integr; 17(2):155-163, mar.-abr. 2005. Tab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Chen PJ. Embarazo en edad avanzada. University of Maryland Medical Center. [p\u00e1gina Web en la Internet] Baltimore: University of Maryland Medical Center (UMMC) \u00a9 2010[citado 5 May 2010]. Disponible en: http:\/\/www.umm.edu\/pregnancy_spanish\/000201.htm<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6. American Society for Reproductive Medicine (ASRM). Age and Fertility: A Guide for Patients. [monograph on the Internet]Birmingham: ASRM, 2003 [cited 2010 may 5]. Available from: http:\/\/www.asrm.org\/uploadedFiles\/ASRM_Content\/Resources\/Patient_Resources \/Fact_Sheets_and_Info_Booklets\/agefertility.pdf.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Cruz E. Mortalidad materna y perinatal en adolescentes. Rev Cubana Obstet Ginecol [serie en Internet] 2002 [citado 5 May 2010];28 (1):0-0. Disponible en: http:\/\/scielo.sld.cu\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=&amp;tlng=es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8. Cabrera Cao Y, Ortega Blanco M, Orbay Ara\u00f1a MC, Sanz Delgado L. Riesgo reproductivo preconcepcional: an\u00e1lisis de su comportamiento en tres consultorios m\u00e9dicos. Rev Cubana Med Gen Integr [serie en Internet]. 2005 [citado 5 May 2010];21(3-4):0-0.Disponible en: http:\/\/www.bvs.sld.cu\/revistas\/mgi\/vol21_3-4_05\/mgi123-405.htm<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. Ministerio de Salud P\u00fablica. Anuario Estad\u00edstico 2013. Cuba. Disponible en: www.sld.cu\/anuario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10. Ministerio de Salud P\u00fablica. Carpeta Metodol\u00f3gica de atenci\u00f3n Primaria de Salud y Medicina Familiar. Grafics Canig\u00f3, S.L. Barcelona 2010.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">11. Gonz\u00e1lez M\u00e9ndez R. Efectos del tabaco sobre nuestro organismo. En su: Dejar de fumar. Edit Cient\u00edf T\u00e9c 2008.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">12. Terroba, Graciela; Herman C., Arturo; Saltijeral M., Maria Teresa; Martinez L., Patricia. El embarazo precoz en adolescentes mexicanos: algunos factores cl\u00ednicos y sociodemogr\u00e1ficos significativos. Salud p\u00fablica M\u00e9x;28(1):48-55, ene.-feb. 2005. Tab<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">13. Rodr\u00edguez R, Hern\u00e1ndez Y, G\u00f3mez L. Caracterizaci\u00f3n de las mujeres con riesgo preconcepcional controladas con anticoncepci\u00f3n hormonal. Rev Cubana Obstet Ginecol. 26(2):82-6.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">14. G\u00f3mez Jim\u00e9nez CA, Hern\u00e1ndez D\u00edaz M, Jim\u00e9nez Cardoso J. Riesgo preconcepcional y m\u00e9todos anticonceptivos de control. Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica. Gaceta M\u00e9dica Espirituana [serie en Internet]. 2007 [citado 5 May 2010]; 9(1)):0-0. Disponible en: http:\/\/bvs.sld.cu\/revistas\/gme\/pub\/vol.9.(1)_18\/resumen.html<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">15. G\u00f3mez Sosa E. Trastornos hipertensivos durante el embarazo. Rev Cubana Obstet Ginecol [serie en Internet] 2000. [citado 5 May 2010];26(2):0-0. Disponible en: http:\/\/scielo.sld.cu\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0138-600X2000000200006&amp;lng=es<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">16. Malvino E, Mu\u00f1oz M, Ceccotti C, Janello G, McLoughlin D, Pawlak A, et al. Complicaciones maternas y mortalidad perinatal en el s\u00edndrome HELLP. Registro multic\u00e9ntrico en unidades de cuidados intensivos del \u00e1rea Buenos Aires. Medicina (Buenos Aires) [serie en Internet]. 2005 [citado 5 May 2010]; 65(1):17-23. Disponible en: http:\/\/www.scielo.org.ar\/pdf\/medba\/v65n1\/v65n1a03.pdf<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">17. Aristazabal JF. Paciente obst\u00e9trica de alto riesgo: \u00bfD\u00f3nde debe realizarse su cuidado periparto? Rev Colomb Obstet Ginecol [serie en Internet] 2005 [citado 5 May 2010];56(2):167-75. Disponible en:<br \/>\nhttp:\/\/www.fecolsog.org\/userfiles\/file\/revista\/Revista_Vol56No2Abril_Junio_2005\/V56N2A08.PDF<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional La salud reproductiva es un estado general de bienestar f\u00edsico, mental y social y no de mera ausencia de enfermedades o dolencias relacionados con el sistema, la cual entra\u00f1a la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos as\u00ed como de procrear teniendo la libertad &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/educacion-riesgo-preconcepcional\/#more-33379\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Intervenci\u00f3n educativa en pacientes con riesgo preconcepcional\">Leer 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