{"id":35023,"date":"2015-10-14T09:21:33","date_gmt":"2015-10-14T07:21:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=35023"},"modified":"2015-10-14T09:21:34","modified_gmt":"2015-10-14T07:21:34","slug":"terapia-asistida-con-animales-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/","title":{"rendered":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista"},"content":{"rendered":"

<\/h1>\n

Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista<\/strong><\/h1>\n

\n

DEFINICI\u00d3N DE TEA:<\/strong><\/p>\n

El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n neurol\u00f3gica cr\u00f3nica, con fuerte base gen\u00e9tica, que se manifiesta desde edades tempranas en una serie de s\u00edntomas basados en una triada de trastornos \u201cTriada de Wing\u201d<\/p>\n

<\/p>\n

Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista<\/strong><\/p>\n

M\u00aa Victoria Arranz Velasco (Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda).<\/p>\n

PALABRAS CLAVE: <\/strong>trastorno del espectro autista, terapia asistida con animales, empat\u00eda, comunicaci\u00f3n<\/p>\n

CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO CON LA LLEGADA DEL DSM V:<\/strong><\/p>\n

– Lo que antes era conocido como Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) pasa a llamarse trastorno del espectro autista (TEA)<\/p>\n

– Queda incluido en un \u00fanico diagn\u00f3stico lo que antes se conoc\u00eda como Trastorno Autista, S\u00edndrome de Asperger, Trastorno Desintegrativo Infantil, y Trastorno Generalizado del Desarrollo no Especificado<\/p>\n

– El S\u00edndrome de Rett se elimina por conocerse base molecular<\/p>\n

– Paso de 3 dominios de s\u00edntomas (social, comunicaci\u00f3n y comportamiento repetitivos) a 2 (socio- comunicaci\u00f3n y conductas repetitivas)<\/p>\n

EPIDEMIOLOG\u00cdA:<\/strong><\/p>\n

– 1 de cada 110 ni\u00f1os presentan trastorno del espectro autista (TEA)<\/p>\n

– Es entre 4 y 5 veces m\u00e1s probable en poblaci\u00f3n masculina<\/p>\n

– En gemelos id\u00e9nticos, si uno presenta un trastorno del espectro autista (TEA), el otro gemelo tambi\u00e9n lo presentar\u00e1 en un 60- 96% de las ocasiones.<\/p>\n

– Padres con hijo con trastorno del espectro autista (TEA) tienen un 2- 8% de posibilidades de tener un segundo hijo con trastorno del espectro autista (TEA).<\/p>\n

– Entre un 30- 51% de trastornos del espectro autista (TEA) tienen discapacidad intelectual asociada (CI <70)<\/p>\n

– 1\/3 de los padres notaron problemas en el desarrollo antes del primer a\u00f1o. Un 80% de los padres lo notaron antes de los 24 meses de edad.<\/p>\n

MANIFESTACIONES CL\u00cdNICAS:<\/strong><\/p>\n

– Alteraci\u00f3n de la Interacci\u00f3n social:<\/p>\n

\u00a0Beb\u00e9s: escaso contacto visual, no reaccionan cuando se les llama.<\/p>\n

\u00a0Ni\u00f1os peque\u00f1os: juego en solitario, falta de inter\u00e9s en ser ayudados.<\/p>\n

– Alteraci\u00f3n en la Comunicaci\u00f3n verbal y no verbal: mutismo (en los casos m\u00e1s graves, retrasos en todos los aspectos del lenguaje y la comunicaci\u00f3n (no compensan con gestos o m\u00edmica). Ecolalia, confusi\u00f3n de pronombres personales (se refieren a ellos mismos en 2\u00aa o 3\u00aa persona)<\/p>\n

– Restricci\u00f3n de intereses y comportamientos estereotipados y repetitivos: insistencia exagerada en una misma actividad o rutinas. Escasa tolerancia a los cambios de dichas rutinas.<\/p>\n

– Respuesta inusual a los est\u00edmulos: percepci\u00f3n selectiva de determinados est\u00edmulos. Ej. no responder a voces humanas o a su propio nombre. En cambio son extremadamente sensibles a ciertos sonidos, incluso considerados suaves para la mayor\u00eda.<\/p>\n

\u00a0Tambi\u00e9n ocurre con est\u00edmulos visuales, t\u00e1ctiles, de olor o sabor. Ej. preferencia o rechazo a determinados sabores.<\/p>\n

– Trastornos del comportamiento: dificultad de concentraci\u00f3n en actividades que no han sido elegidas por ellos mismos. Respuesta a los cambios con auto o heteroagresividad.<\/p>\n

– Habilidades especiales: memoria, c\u00e1lculo\u2026destacan en temas como arte, m\u00fasica o matem\u00e1ticas.<\/p>\n

HISTORIA DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES:<\/strong><\/p>\n

Boris M. Levinson (psiquiatra) fue el creador de las primeras bases de la Terapia Asistida con Perros (TAP). Recibi\u00f3 una visita inesperada en su casa de un paciente (ni\u00f1o con graves problemas de retraimiento) y observ\u00f3 c\u00f3mo reaccionaba positivamente ante la presencia del perro.<\/p>\n

Incorpor\u00f3 al perro a las sesiones de terapia con el paciente y comprob\u00f3 una mejor\u00eda en el estado mental del ni\u00f1o: le ayudaba a tranquilizarse, comunicarse y expresar sus emociones.<\/p>\n

ASOCIACIONES Y FUNDACIONES DEDICADAS A LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES:<\/strong><\/p>\n

– AETANA (Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Terapias Asistidas con Animales y Naturaleza)<\/p>\n

– Fundaci\u00f3n Bocal\u00e1n: una de las m\u00e1s conocidas a nivel internacional entre las dedicadas al mundo del perro. Sede en varios pa\u00edses. Madrid y Barcelona.<\/p>\n

– Fundaci\u00f3n Affinity<\/p>\n

– Fundaci\u00f3n ONCE<\/p>\n

– CTAC (Centre de Ter\u00e0pies Assistides amb Cans): Catalu\u00f1a<\/p>\n

FIGURAS PROFESIONALES QUE INTERVIENEN EN LAS SESIONES:<\/strong><\/p>\n

– T\u00e9cnico en Terapia Asistida con Animales (TTA): Profesional formado en el entrenamiento y manejo del animal a la vez que maneja los conceptos b\u00e1sicos de distintas discapacidades. Interviene en la terapia conjuntamente con el animal.<\/p>\n

– Experto en Terapia Asistida con Animales (ETA): Profesional de la salud o de la educaci\u00f3n con los conocimientos de la Terapia Asistida con Animales.<\/p>\n

T\u00e9cnico y experto concretan las habilidades a trabajar y los procedimientos a aplicar.<\/p>\n

<\/p>\n

FORMACI\u00d3N: <\/strong><\/p>\n

– M\u00e1ster. Ofrecido por la Universitat de Barcelona. 1 a\u00f1o<\/p>\n

– Cursos: Experto \u00e0 80 h.<\/p>\n

\u00a0T\u00e9cnico \u00e0 120 h.<\/p>\n

SELECCI\u00d3N DEL ANIMAL DE TERAPIA:<\/strong><\/p>\n

Los perros deben ser tranquilos, dejarse coger las cosas de la boca, no ladrar, no ense\u00f1ar los dientes, no pedir comida ni entrar en zonas prohibidas.<\/p>\n

OBJETIVOS A TRABAJAR:<\/strong><\/p>\n

– Contacto visual<\/p>\n

– Habilidades de comunicaci\u00f3n verbal y no verbal<\/p>\n

– Socializaci\u00f3n en cuanto a comprensi\u00f3n de emociones<\/p>\n

– Aprendizaje y respeto de normas<\/p>\n

– Memoria y atenci\u00f3n<\/p>\n

– Habilidades de motricidad fina y gruesa<\/p>\n

– Estimulaci\u00f3n sensorial<\/p>\n

– Reducci\u00f3n de conductas estereotipadas y disruptivas<\/p>\n

– Tolerar tiempos de espera<\/p>\n

TIPOS DE <\/strong>TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TTA):<\/strong><\/p>\n

– Programas con ancianos, ni\u00f1os, reclusos\u2026<\/p>\n

– Pretende integrar todos los planos de trabajo: m\u00e9dico, psiqui\u00e1trico, psicol\u00f3gico, educativo y social.<\/p>\n

– \u00c1mbitos de aplicaci\u00f3n: destacan:<\/p>\n

\u00a0Etapa evolutiva: ni\u00f1os, adolescentes. TDAH, trastornos del espectro autista (TEA), tno. disocial, ansiedad, depresi\u00f3n, timidez patol\u00f3gica, discapacidades ps\u00edquicas y sensoriales.<\/p>\n

\u00a0Etapa involutiva: ancianos. Depresi\u00f3n, ansiedad, demencias, fobias, trastornos adictivos.<\/p>\n

\u00a0Cualquier edad: Drogodependencias, agresividad (situaci\u00f3n penitenciaria)<\/p>\n

– Lugar: Hospitalizaci\u00f3n psiqui\u00e1trica infantil<\/p>\n

– Duraci\u00f3n: Sesiones de 30- 45 min.<\/p>\n

BENEFICIOS DE LA <\/strong>TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TTA) EN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA):<\/strong><\/p>\n

– Empat\u00eda: identificaci\u00f3n con el animal. Es m\u00e1s f\u00e1cil ense\u00f1ar a un ni\u00f1o a sentir empat\u00eda por un animal que por un humano debido a que es m\u00e1s f\u00e1cil determinar los sentimientos de un animal a trav\u00e9s del lenguaje corporal.<\/p>\n

– Enfoque exterior: que piensen y hablen de los animales en vez de sus problemas.<\/p>\n

– Relaciones: Dan seguridad al paciente durante las sesiones, consiguiendo una mayor comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

– Aceptaci\u00f3n: Los animales aceptan a las personas sin clasificarlas.<\/p>\n

– Entretenimiento: especialmente en pacientes ingresados.<\/p>\n

– Est\u00edmulo mental: incrementa la comunicaci\u00f3n, la distracci\u00f3n\u2026disminuyendo la sensaci\u00f3n de aislamiento.<\/p>\n

– Contacto f\u00edsico: acariciar al animal supone un contacto f\u00edsico positivo<\/p>\n

TIPOS DE ACTIVIDADES:<\/strong><\/p>\n

EJERCICIOS DIN\u00c1MICOS<\/p>\n

PARTICIPANTES:<\/p>\n

– Grupales: personas capaces de interactuar de manera f\u00edsica con el perro<\/p>\n

– Nivel de trastorno del espectro autista (TEA) de leve a moderado con un buen nivel de funcionamiento<\/p>\n

– Aconsejable para personas con dificultades de expresarse o relacionarse<\/p>\n

OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS:<\/p>\n

– Potenciar las relaciones sociales con el grupo<\/p>\n

– Potenciar el trabajo en equipo<\/p>\n

– Potenciar la comunicaci\u00f3n<\/p>\n

– Potenciar el ejercicio f\u00edsico moderado<\/p>\n

– Potenciar la empat\u00eda y la autoestima<\/p>\n

SALUDAR:<\/p>\n

Hacer un c\u00edrculo con los miembros del grupo y el perro en el centro.<\/p>\n

Una persona determinada llamar\u00e1 al perro y cuando venga le saludar\u00e1 con la voz y caricias.<\/p>\n

El saludo tiene que ser breve.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n lo har\u00e1 otra persona del c\u00edrculo, preferentemente alguien que est\u00e9 lejos de la persona que acaba de saludar.<\/p>\n

El perro tendr\u00e1 que cruzar varias veces el c\u00edrculo hasta que haya saludado a todos los miembros.<\/p>\n

Cada usuario puede darle un premio al perro (comida)<\/p>\n

RECOGIDA DE OBJETO, SUELTA Y VEN<\/p>\n

Grupos de 2 personas. Una tirar\u00e1 la pelota con la orden de \u00b4\u201dtrae\u201d. Cuando venga el perro con la pelota en la boca, le daremos la orden para soltar \u201csuelta\u201d.<\/p>\n

La persona premiar\u00e1 al perro con caricias y lanzar\u00e1 la pelota para que lo coja la otra personal y \u00e9sta llamar\u00e1 al animal para que vaya a su lado \u201cven\u201d.<\/p>\n

El ejercicio se repetir\u00e1 un par de veces por persona.<\/p>\n

HABILIDADES:<\/p>\n

El grupo se organiza en grupos reducidos. Cada uno decidir\u00e1 tres habilidades que el perro haya aprendido. Cada grupo har\u00e1 una demostraci\u00f3n de las habilidades.<\/p>\n

EJERCICIOS SENCILLOS:<\/p>\n

PARTICIPANTES:<\/p>\n

– En grupos reducidos o individual<\/p>\n

– Personas con bajo\/moderado y alto nivel de funcionamiento<\/p>\n

OBJETIVOS:<\/p>\n

– Mejorar las habilidades psicomotrices<\/p>\n

– Potenciar el <\/p>\n

<\/p>\n

seguimiento de \u00f3rdenes<\/p>\n

– Mantener procesos cognitivos<\/p>\n

– Promover las relaciones interpersonales<\/p>\n

– Promover la afectividad y el contacto f\u00edsico (tocar al animal)<\/p>\n

– Desarrollar la memoria.<\/p>\n

PSICOMOTRICIDAD:<\/p>\n

– Paseo corto con el animal<\/p>\n

– Darle de comer<\/p>\n

– Tirar la pelota<\/p>\n

– Contacto f\u00edsico: acariciar al perro<\/p>\n

– Ritmo: Colocar al perro y al ni\u00f1o tumbados uno en frente del otro. El paciente sentir\u00e1 el ritmo de la respiraci\u00f3n del perro. Intentar que describa y relajarse al mismo ritmo.<\/p>\n

– Espejo: Colocar al pero en frente. Tocar una parte del cuerpo del perro (oreja, pata\u2026). La persona tiene que tocar con la mano la parte de su cuerpo que corresponda e identificarla.<\/p>\n

– Ba\u00f1o: Puede hacerse en grupo para trabajar la motricidad fina y el trabajo en equipo.<\/p>\n

– Descripci\u00f3n: Para trabajar la memoria sem\u00e1ntica, reconocimiento de objetos, motricidad, atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n.<\/p>\n

\u00a0Tener preparados en una cesta varios objetos cotidianos dentro (cepillo, esponja, libro\u2026). El perro se lo lleva al usuario y se lo dar\u00e1 en las manos. El ni\u00f1o debe identificar el objeto, describirlo, reconocer para qu\u00e9 sirve\u2026y devolverlo al perro.<\/p>\n

– Pictogramas: Para trabajar el lenguaje verbal. Reconocimiento verbal de objetos, actuar seg\u00fan la acci\u00f3n representada, b\u00fasqueda de objetos similares en el aula\u2026Los pictogramas pueden ser pertenencias del perro (juguetes, cepillo\u2026), acciones que se puede hacer con la ayuda del perro (pasear, cepillarle, jugar a la pelota\u2026)<\/p>\n

– Memoria: Realizar tres \u00f3rdenes consecutivas que el perro deber\u00e1 obedecer<\/p>\n

– Descripci\u00f3n: Utilizar al perro como excusa para preguntarles por sus experiencias con animales, si tienen perro\u2026<\/p>\n

Ejercicios de intercambio de ideas donde el perro se utiliza:<\/p>\n

\u00a0– como herramienta para que los usuarios expresen sus emociones y sean capaces de hablar de s\u00ed mismos.<\/p>\n

\u00a0– como espejo para tratar temas cotidianos, hablar de h\u00e1bitos, gustos\u2026(ni\u00f1o al que le cuesta la ducha, ir al colegio\u2026trasladar el problema al perro y hacer que no obedezca para que se sienta identificado y tolere la frustraci\u00f3n.)<\/p>\n

– Construir una casa para el perro: En grupo de 3 personas se les pide que construyan una conversaci\u00f3n (pregunta- respuesta sobre aficiones, gustos) entre los participantes, por cada respuesta correcta se les da una ficha para que construyan la casa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista DEFINICI\u00d3N DE TEA: El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n neurol\u00f3gica cr\u00f3nica, con fuerte base gen\u00e9tica, que se manifiesta desde edades tempranas en una serie de s\u00edntomas basados en una triada de trastornos \u201cTriada de Wing\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[184,188,191],"tags":[3505,6602,6601,5239],"class_list":["post-35023","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pediatria-neonatologia","category-psicologia","category-psiquiatria","tag-comunicacion","tag-empatia","tag-terapia-asistida-con-animales","tag-trastorno-del-espectro-autista","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"\nTerapia asistida con animales en trastornos del espectro autista<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista DEFINICI\u00d3N DE TEA: El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\" \/>\n<link rel=\"next\" href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/2\/\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redacci\u00f3n Revista\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\"},\"author\":{\"name\":\"Redacci\u00f3n Revista\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/aff35293bfdd1e8bb11bc1d216ac2c6e\"},\"headline\":\"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista\",\"datePublished\":\"2015-10-14T07:21:33+00:00\",\"dateModified\":\"2015-10-14T07:21:34+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\"},\"wordCount\":1796,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\"},\"keywords\":[\"comunicaci\u00f3n\",\"empat\u00eda\",\"terapia asistida con animales\",\"trastorno del espectro autista\"],\"articleSection\":[\"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda\",\"Psicolog\u00eda\",\"Psiquiatr\u00eda\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":[\"WebPage\",\"ItemPage\"],\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\",\"name\":\"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website\"},\"datePublished\":\"2015-10-14T07:21:33+00:00\",\"dateModified\":\"2015-10-14T07:21:34+00:00\",\"description\":\"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista DEFINICI\u00d3N DE TEA: El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\",\"name\":\"Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com\",\"description\":\"ISSN 1886-8924 - Publicaci\u00f3n de art\u00edculos, casos cl\u00ednicos, etc. de Medicina, Enfermer\u00eda y Ciencias de la Salud\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\"},\"alternateName\":\"Revista de PortalesMedicos\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\",\"name\":\"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com\",\"alternateName\":\"Revista de PortalesMedicos\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg\",\"width\":199,\"height\":65,\"caption\":\"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/aff35293bfdd1e8bb11bc1d216ac2c6e\",\"name\":\"Redacci\u00f3n Revista\",\"sameAs\":[\"https:\/\/x.com\/portalesmedicos\"],\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/author\/pmedadmin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista","description":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista DEFINICI\u00d3N DE TEA: El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/","next":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/2\/","twitter_misc":{"Escrito por":"Redacci\u00f3n Revista","Tiempo de lectura":"9 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/"},"author":{"name":"Redacci\u00f3n Revista","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/aff35293bfdd1e8bb11bc1d216ac2c6e"},"headline":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista","datePublished":"2015-10-14T07:21:33+00:00","dateModified":"2015-10-14T07:21:34+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/"},"wordCount":1796,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization"},"keywords":["comunicaci\u00f3n","empat\u00eda","terapia asistida con animales","trastorno del espectro autista"],"articleSection":["Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda","Psicolog\u00eda","Psiquiatr\u00eda"],"inLanguage":"es"},{"@type":["WebPage","ItemPage"],"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/","name":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website"},"datePublished":"2015-10-14T07:21:33+00:00","dateModified":"2015-10-14T07:21:34+00:00","description":"Terapia asistida con animales en trastornos del espectro autista DEFINICI\u00d3N DE TEA: El trastorno del espectro autista consiste en una disfunci\u00f3n","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/terapia-asistida-con-animales-autismo\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/","name":"Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com","description":"ISSN 1886-8924 - Publicaci\u00f3n de art\u00edculos, casos cl\u00ednicos, etc. de Medicina, Enfermer\u00eda y Ciencias de la Salud","publisher":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization"},"alternateName":"Revista de PortalesMedicos","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization","name":"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com","alternateName":"Revista de PortalesMedicos","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg","width":199,"height":65,"caption":"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com"},"image":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/aff35293bfdd1e8bb11bc1d216ac2c6e","name":"Redacci\u00f3n Revista","sameAs":["https:\/\/x.com\/portalesmedicos"],"url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/author\/pmedadmin\/"}]}},"views":4459,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35023","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35023"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35023\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35023"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35023"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}