{"id":38683,"date":"2016-08-27T06:42:49","date_gmt":"2016-08-27T04:42:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=38683"},"modified":"2016-08-27T06:44:06","modified_gmt":"2016-08-27T04:44:06","slug":"enfermedades-transmision-sexual-prevencion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/enfermedades-transmision-sexual-prevencion\/","title":{"rendered":"Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: left;\"><strong>Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n<\/strong><\/h1>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Objetivo principal:<\/u> Ampliar la informaci\u00f3n acerca de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) en la poblaci\u00f3n para mejorar de esta manera, la calidad de vida de la poblaci\u00f3n y sus autocuidados, a trav\u00e9s de una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica acerca de enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y los h\u00e1bitos de vida sexual saludables.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">AUTORAS:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Luc\u00eda Largo Sola (Graduada en Enfermer\u00eda Universidad de Zaragoza)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Jana Plou Gonz\u00e1lez (Graduada en Enfermer\u00eda Universidad de Zaragoza)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RESUMEN:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Metodolog\u00eda<\/u>: Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica, basada en art\u00edculos de revistas cient\u00edficas que se encontraban en bases de datos y art\u00edculos obtenidos de diferentes p\u00e1ginas web que no estaban introducidos en ninguna base espec\u00edfica, la b\u00fasqueda se delimit\u00f3 a art\u00edculos entre 2001 y 2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Conclusi\u00f3n principal:<\/u> Una correcta educaci\u00f3n sexual durante adolescencia ser\u00eda capaz de descender la incidencia de las Enfermedades de Transmisi\u00f3n Sexual en nuestra sociedad. Este esfuerzo econ\u00f3mico, docente y sanitario, se ver\u00eda recompensado en un futuro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Palabras Clave<\/u>: Relaciones sexuales, Adolescentes, Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual, Relaciones Sexuales, VIH, Hepatitis, Europa, Preservativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>INTRODUCCI\u00d3N:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La adolescencia es un periodo de la vida desarrollado entre los 10 y los 19 a\u00f1os, definido en dos etapas: la denominada \u201cadolescencia temprana\u201d o \u201cpubertad\u201d (de los 10 a los 14 a\u00f1os) y la \u201cadolescencia tard\u00eda\u201d (de los 15 a los 19 a\u00f1os), a pesar de esta definici\u00f3n de adolescencia, es dif\u00edcil enunciar una edad exacta para la finalizaci\u00f3n de esta etapa, ya que no solo est\u00e1 compuesta por un desarrollo f\u00edsico, sino que tambi\u00e9n hay una evoluci\u00f3n psicol\u00f3gica. (1)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los cambios f\u00edsicos que se producen en esta etapa van ligados al desarrollo sexual de la persona, estando caracterizados por; maduraci\u00f3n de los \u00f3rganos sexuales, aparici\u00f3n de caracteres sexuales secundarios e inicio de la capacidad reproductiva, experiment\u00e1ndose de esta forma las primeras experiencias sexuales. (2)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por ello los adolescentes son un grupo de riesgo para el contagio de enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), ya que durante la adolescencia se mantienen m\u00faltiples contactos sin protecci\u00f3n. (3)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la actualidad el inicio de la actividad sexual es cada vez m\u00e1s temprano, la media actual est\u00e1 en los 15,33 a\u00f1os en varones y 15,52 a\u00f1os en mujeres, hay que destacar tambi\u00e9n que los varones suelen tener mayor n\u00famero de parejas sexuales, no obstante esta cifra en los \u00faltimos a\u00f1os se est\u00e1 equiparando tanto en varones como en mujeres. (2, 4, 5)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En los \u00faltimos a\u00f1os ha habido un claro aumento de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), siendo un incremento notable en j\u00f3venes, un claro ejemplo ha sido uno de los datos del Centro Europeo de Vigilancia Epidemiol\u00f3gica del Sida que ha comunicado que la tasa de nuevos diagn\u00f3sticos de infecci\u00f3n por VIH en la Uni\u00f3n Europea se ha duplicado entre 1999 y 2009. (3, 6-8). Pudiendo afirmar as\u00ed que se ha producido un claro aumento de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), especialmente del VIH y de la s\u00edfilis. As\u00ed como otras enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS): las clamidias, el herpes genital y las verrugas genitales. (3, 8)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El VIH en Espa\u00f1a comenz\u00f3 por el uso compartido de jeringuillas para la administraci\u00f3n de drogas por v\u00eda parenteral, no obstante hubo una respuesta muy r\u00e1pida ante esta situaci\u00f3n, ya que se realizaron campa\u00f1as de informaci\u00f3n y se implantaron medidas de prevenci\u00f3n y programas de reducci\u00f3n de da\u00f1os en diferentes \u00e1mbitos. A pesar de esta intervenci\u00f3n la aparici\u00f3n en 1996 de un tratamiento antirretroviral, tuvo un efecto muy positivo en la morbilidad del VIH, pero la disponibilidad de un tratamiento hizo que la poblaci\u00f3n dejar\u00e1 de darle importancia a la enfermedad, lo que posteriormente favoreci\u00f3 al aumento del VIH.(9, 10)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante el aumento de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) en la poblaci\u00f3n adolescente est\u00e1 m\u00e1s relacionado con el aumento de las pr\u00e1cticas sexuales de riesgo en la poblaci\u00f3n, con el inicio sexual precoz, con el aumento del n\u00famero de parejas sexuales y el uso inadecuado del preservativo. Pudiendo afirmar as\u00ed que la v\u00eda sexual es actualmente el principal mecanismo de transmisi\u00f3n.(3, 4)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las estrategias de prevenci\u00f3n en la actualidad se basan en la educaci\u00f3n sanitaria, la promoci\u00f3n del sexo seguro, la detecci\u00f3n de infecciones sintom\u00e1ticas y asintom\u00e1ticas, la investigaci\u00f3n de los contactos sexuales que hayan tenido los pacientes, la inmunizaci\u00f3n frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) ante las que se dispone vacuna y la vigilancia epidemiol\u00f3gica. Teniendo as\u00ed un papel crucial el sistema educativo y el sistema sanitario (11).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El preservativo es el medio de protecci\u00f3n m\u00e1s eficaz frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), as\u00ed como el mejor anticonceptivo para los adolescentes gracias a su inocuidad y ausencia de reacciones adversas. (1, 3)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante a pesar de que pueda ser el mejor m\u00e9todo de prevenci\u00f3n no se utiliza con regularidad, su uso var\u00eda, seg\u00fan el art\u00edculo observado, pero en general el preservativo no se usa en un 30% y su uso es ocasional en un 49%(1). Por esto se justifica la necesidad de realizar una intervenci\u00f3n sanitaria educativa de mayor eficacia, ya que a pesar de que se est\u00e9 llevando a cabo, se detectan factores que hacen que la educaci\u00f3n no llegue de forma eficaz a los adolescentes, como por ejemplo la escasa percepci\u00f3n de riesgo en esta poblaci\u00f3n, el rechazo del preservativo como elemento externo a la relaci\u00f3n etc. (1, 4, 6)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>OBJETIVOS<\/u><\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ampliar la informaci\u00f3n acerca de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) en la poblaci\u00f3n para mejorar de esta manera, la calidad de vida de la poblaci\u00f3n y sus autocuidados, a trav\u00e9s de una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica acerca de enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y los h\u00e1bitos de vida sexual saludables.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>METODOLOG\u00cdA:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La metodolog\u00eda seguida en este art\u00edculo se basa en una b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica sobre las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), pretendiendo dar informaci\u00f3n concreta y sencilla acerca de este tema.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los documentos bibliogr\u00e1ficos utilizados se basaron en una serie de fuentes documentales como Dialnet, CUIDEN, Pubmed, Scielo, Science Direct y Google Acad\u00e9mico. Se utilizaron una serie de palabras claves, enunciadas a continuaci\u00f3n; Relaciones sexuales, Adolescentes, Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual, Relaciones Sexuales, VIH, Hepatitis, Europa, Preservativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De todos los art\u00edculos encontrados se seleccionaron solo aquellos publicados entre el 2001 y el 2015, en espa\u00f1ol, ingl\u00e9s y portugu\u00e9s con texto completo y libros con del tema a tratar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>TIPOS DE ENFERMEDADES DE TRANSMISI\u00d3N SEXUAL:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0A continuaci\u00f3n una breve explicaci\u00f3n de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual con m\u00e1s prevalencia en nuestro medio en la actualidad. (12-15)<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Candidiasis<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de las m\u00e1s frecuentes micosis oportunistas, causante de un gran n\u00famero de mucosis superficiales en la mucosa oral, vaginal, dermatol\u00f3gica etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La transmisi\u00f3n de esta enfermedad var\u00eda seg\u00fan sexo, en mujeres no suele ser una ETS sino que la c\u00e1ndida forma parte de la flora vaginal normal de la mujer, y determinadas ocasiones puede producir sintomatolog\u00eda, como ante un aumento de la acidez del flujo vaginal, una toma de anticonceptivos u antibi\u00f3ticos, una bajada de defensas etc. Pudiendo aparecer sin tener ninguna<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">relaci\u00f3n con el acto sexual. En cambio en el hombre siempre es por una enfermedad de transmisi\u00f3n sexual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica tambi\u00e9n var\u00eda seg\u00fan sexo:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Mujeres: Malestar y picor de la zona vaginal, escozor y ligero edema de los labios inferiores y aumento de la secreci\u00f3n vaginal con un color blanquecino y espumoso.<\/li>\n<li>Hombres: Caracterizado por una inflamaci\u00f3n del glande con picor y escozor de la zona citada.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico se basa en una observaci\u00f3n de los genitales externos y en las mujeres un cultivo de la secreci\u00f3n vaginal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tratamiento se basa en la administraci\u00f3n de \u00f3vulos vaginales y cremas.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong>Gonorrea:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfermedad de car\u00e1cter bacteriano producida por la Neisseria gonorrhoeae, su reservorio es el hombre enfermo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El mecanismo de transmisi\u00f3n son las relaciones sexuales con penetraci\u00f3n (sexo vaginal, oral, anal) y la transmisi\u00f3n vertical durante el parto de la madre al feto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los s\u00edntomas de esta enfermedad difieren entre hombres y mujeres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mujeres: Se caracteriza por un aumento del flujo vaginal y unas reglas dolorosas adem\u00e1s de un escozor y dolor al orinar y malestar abdominal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hombres: Tambi\u00e9n tienen un escozor y dolor al orinal acompa\u00f1ado de un aumento de las ganas de orinal, otro s\u00edntoma es la aparici\u00f3n de secreci\u00f3n lechosa y amarillenta a trav\u00e9s del pene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico se basa en un examen m\u00e9dico y una serie de cultivos y el tratamiento es antibi\u00f3tico.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong>Clamidias:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfermedad de car\u00e1cter bacteriano, producida por la bacteria chlamydia, la transmisi\u00f3n de la enfermedad es trav\u00e9s de relaciones sexuales con penetraci\u00f3n adem\u00e1s de una transmisi\u00f3n vertical durante el parto al beb\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica difiere entre hombres y mujeres:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mujeres: Aumento del flujo vaginal, alteraciones en la menstruaci\u00f3n y sangrados vaginales durante el coito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hombres: Secreci\u00f3n clara y transparente durante la micci\u00f3n que acompa\u00f1a a la orina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico coincide en ambos sexos, siendo un an\u00e1lisis y cultivo de dicha bacteria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tratamiento se basa en la profilaxis antibi\u00f3tica<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong>Herpes genital:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfermedad ven\u00e9rea causada por el herpes virus tipo II, el mecanismo de transmisi\u00f3n de esta enfermedad es muy diverso; relaciones sexuales, contacto de manos con genitales, y mujer embarazada durante el parto (transmisi\u00f3n vertical).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sintomatolog\u00eda es igual en ambos sexos y se basa en; fiebre, cefaleas, dolores musculares, escozor en las zonas donde se localizan las ampollas, dolor y escozor acompa\u00f1ando la micci\u00f3n y secreci\u00f3n an\u00f3mala de la uretra en caso de los hombres y de la vagina en el caso de las mujeres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico de la enfermedad se basa en una observaci\u00f3n de las ampollas conjunto a un an\u00e1lisis de sangre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tratamiento farmacol\u00f3gico.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li><strong>S\u00edfilis: <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfermedad de car\u00e1cter bacteriano provocada por la bacteria treponema pallidium, cuyo reservorio es el hombre enfermo, el mecanismo de transmisi\u00f3n se basa en el contacto sexual (oral, anal, vaginal), a trav\u00e9s de la sangre y por v\u00eda vertical.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sintomatolog\u00eda es muy caracter\u00edstica y se basa en varias etapas, en concreto tres etapas:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00edfilis primaria: Aparece una \u00falcera rojiza e indolora localizada en los genitales que se denomina chancro sifil\u00edtico. Unas semanas m\u00e1s tarde aparece el chancro, que es una inflamaci\u00f3n de un ganglio cercano.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00edfilis Secundaria: Aproximadamente aparece a las 12 semanas, se caracteriza por un exantema generalizado, denominado rosalea sifil\u00edtica, tambi\u00e9n se acompa\u00f1a de aparici\u00f3n de n\u00f3dulos linf\u00e1ticos en cuello, axilas e ingl\u00e9s, fiebre elevada, dolor de garganta y malestar generalizado. Esta fase es muy contagiosa y su duraci\u00f3n es variable seg\u00fan la persona y la intensidad del cuadro cl\u00ednico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00edfilis Terciaria: Aparece m\u00e1s adelante, a unos 3 a\u00f1os tras la infecci\u00f3n, se caracteriza por la aparici\u00f3n de lesiones cutaneomucosas (gomas) y viscerales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico se basa en una anal\u00edtica sangu\u00ednea, hasta dos semanas tras la infecci\u00f3n no aparecen anticuerpos en sangre detectables para la prueba de laboratorio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tratamiento por excelencia es la penicilina.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"6\">\n<li><strong>Hepatitis: <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conjunto de enfermedades v\u00edricas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hepatitis A<\/u>: Virus ARN picornavirus, el mecanismo de transmisi\u00f3n es fecal-oral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica depende de la edad del paciente, pudiendo ser asintom\u00e1tica (ni\u00f1os), como cursar con ictericia, astenia y anorexia (edad adulta).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las medidas preventivas de esta enfermedad se basan en potabilizaci\u00f3n de las aguas, control de alimentos&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La vacuna frente a la hepatitis A no est\u00e1 en el calendario vacunal, si no que solo se administra a paciente de riesgo, no a toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hepatitis B:<\/u> Virus DNA, hepadnaviridae, el mecanismo de transmisi\u00f3n es parenteral, sexual, perinatal o durante el parto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica se basa en la cl\u00ednica b\u00e1sica de las hepatitis agudas (dolores en las articulaciones, exantemas generalizados por todo el cuerpo, anorexia, malestar general, debilidad e ictericia en ocasiones), pero puede evolucionar hacia una hepatitis cr\u00f3nica y cirrosis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las medidas preventivas se basan en la vacunaci\u00f3n universal a todos los reci\u00e9n nacidos y pacientes de riesgo, tener cuidado con las transfusiones de sangre y una correcta educaci\u00f3n sexual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hepatitis C:<\/u> Virus RNA, Flaviviridae, el mecanismo de transmisi\u00f3n es sexual, parenteral y vertical.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica se basa en ser asintom\u00e1tica (mayor\u00eda de los casos), o evolucionar a patolog\u00edas que implican cronicidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para la prevenci\u00f3n de esta enfermedad solo se encuentra la educaci\u00f3n sexual, ya que no hay ninguna vacuna al respecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hepatitis D<\/u>: Virus ARN, dependiente del virus de la hepatitis B, por lo que los mecanismos de transmisi\u00f3n son los mismos que los de la hepatitis B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica depende si es una cooinfecci\u00f3n junto a la hepatitis B, siendo casi siempre fulminantes, o una sobreinfecci\u00f3n, aumentando de esta forma el riesgo de cirrosis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La prevenci\u00f3n se basa en la vacuna de la Hepatitis B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hepatitis E<\/u>: Virus ARN, Calciviridae, la transmisi\u00f3n es fecal-oral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cl\u00ednica es similar a la de la hepatitis A, pudiendo agravarse en embarazadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La prevenci\u00f3n se basa en la misma de la hepatitis A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico de todas estas patolog\u00edas se basa en la detecci\u00f3n de los marcadores serol\u00f3gicos en la anal\u00edtica sangu\u00ednea y el tratamiento de las mismas no hay un tratamiento concreto para las infecciones agudas, en cambio para las infecciones ya cronificadas si existe la combinaci\u00f3n de varios f\u00e1rmacos est\u00e1 consiguiendo buenos resultados.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"7\">\n<li><strong>SIDA (13, 14)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">El s\u00edndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA), es una patolog\u00eda que se transmite por diversas v\u00edas, que son, la pr\u00e1ctica sexual, la v\u00eda sangu\u00ednea (Transfusiones de sangre, compartir jeringuillas en el uso de drogas por v\u00eda parenteral), v\u00eda vertical (de<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">madre a hijo, incrementando el contagio en el momento del parto). Hay que conocer tambi\u00e9n cuales son algunos de los mecanismos que no lo transmiten, ya que sobre esta enfermedad, existen muchos mitos. Algunas de las actividades por las cuales el VIH no se transmite, pero la sociedad en ocasiones cree que si hay riesgo de transmisi\u00f3n son; el contacto casual como darse la mano, un abrazo\u2026 La picadura de los mosquitos, tocando cosas que han sido previamente tocadas por un enfermo con esta patolog\u00eda etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sintomatolog\u00eda de esta enfermedad es muy caracter\u00edstica, el comienzo puede aparecer como un conjunto de s\u00edntomas catarrales, o directamente ser asintom\u00e1tico, despu\u00e9s de este periodo aparece el inicio de otro que puede durar incluso 10 a\u00f1os que tiende a ser asintom\u00e1tico pero que va debilitando poco a poco el sistema inmune del paciente. Finalmente aparece la fase sintom\u00e1tica, caracterizada por una linfoadenopat\u00eda persistente, aparici\u00f3n frecuente de enfermedades oportunistas, neoplasias secundarias etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico se basa en el test ELISA, existen otras formas de diagn\u00f3stico como son; el recuento del hemograma y de la f\u00f3rmula leucocitaria, la serolog\u00eda que determina la carga de VIH en sangre y la citolog\u00eda vaginal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No existe un tratamiento espec\u00edfico para esta enfermedad, lo que se utiliza es un conjunto de tratamientos antirretrovirales con el fin de paliar la sintomatolog\u00eda y disminuir la carga viral en sangre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>M\u00c9TODOS BARRERA:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la actualidad existen muchos m\u00e9todos barrera, no obstante no todos estos m\u00e9todos son capaces de proteger frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual, algunos solo son capaces de proteger frente al embarazo, y otros a pesar de que puedan proteger frente a algunas enfermedades de transmisi\u00f3n sexual, su eficacia es demasiado baja. De todos los m\u00e9todos existentes hay que destacar que el que mayor eficacia tiene frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) es el preservativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n se dar\u00e1 una breve explicaci\u00f3n sobre algunos de los m\u00e9todos de prevenci\u00f3n existentes, diferenciando si tienen la capacidad de tener protecci\u00f3n frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS). (14,16-18)<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Preservativo masculino:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fina vaina de l\u00e1tex, caucho o poliuretano que en el extremo cerrado tiene un reservorio para el semen.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>M\u00e9todo m\u00e1s usado (70-75% de los adolescentes)<\/li>\n<li>Eficacia 86-97% te\u00f3ricamente.<\/li>\n<li>Uso correcto del preservativo adem\u00e1s de aumentar la eficacia anticonceptiva previene de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inconvenientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Elevado coste<\/li>\n<li>Necesidad de motivaci\u00f3n para su correcta colocaci\u00f3n<\/li>\n<li>Alergia al l\u00e1tex.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong>Preservativo femenino:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bolsa de poliuretano con un anillo flexible en cada extremo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Utilizaci\u00f3n: Doblar el extremo interno e introducirlo en el fondo vaginal como si fuera un tamp\u00f3n y el extremo externo queda cubriendo la vulva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inconvenientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Entrenamiento en su colocaci\u00f3n.<\/li>\n<li>4% de fallo<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong>Diafragma:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Casquete esf\u00e9rico de goma con un borde flexible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Utilizaci\u00f3n: Puede colocarse incluso 3-4h antes y retirarlo 6h despu\u00e9s y es reutilizable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inconvenientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>No previene frente a las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS).<\/li>\n<li>Debe ser prescrito por un facultativo<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong>Espermicidas:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sustancias en forma de cremas, \u00f3vulos o espumas que alteran el metabolismo de los espermatozoides inmoviliz\u00e1ndolos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Utilizaci\u00f3n: Su efecto dura 1h y no debe limpiarse la zona hasta 6h despu\u00e9s del coito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inconvenientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>No prevenci\u00f3n ante las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS).<\/li>\n<li>Irritaci\u00f3n de la mucosa cervical<\/li>\n<li>Tasa de fallos entre un 19-28%<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li><strong>Anticonceptivos orales:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">M\u00e9todo anticonceptivo m\u00e1s usado por los adolescentes justo por detr\u00e1s del preservativo, pero debemos hacer hincapi\u00e9 en que estos solo previenen el embarazo, por lo que recomendaremos que vayan acompa\u00f1ados del preservativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como se puede observar no todos los m\u00e9todos barrera act\u00faan por igual, siendo el preservativo el m\u00e9todo m\u00e1s eficaz ante la prevenci\u00f3n de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS), por ello debe existir una correcta educaci\u00f3n sexual, para prevenir con ella el aumento de la incidencia de enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y el n\u00famero de embarazos no deseados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CONCLUSI\u00d3N:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A trav\u00e9s de este art\u00edculo se pretenden mejorar los conocimientos a cerca de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y c\u00f3mo prevenirlas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La prevenci\u00f3n m\u00e1s eficaz de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) son los m\u00e9todos barrera previamente explicados, no obstante para un correcto uso de estos, es necesario conocerlos bien, por ello es muy importante la labor del personal sanitario y de los educadores, ya que son los profesionales que est\u00e1n en contacto con la sociedad, capacitados para poder explicar e instruir en el uso de estos m\u00e9todos y con ello poder reducir la incidencia de estas enfermedades en la sociedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un correcto uso de estos m\u00e9todos barrera disminuir\u00eda la incidencia de estas enfermedades y el n\u00famero de embarazos no deseados, mejorando as\u00ed la calidad de vida de nuestra sociedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta informaci\u00f3n sobre las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) deber\u00eda ser dada en el periodo de la adolescencia ya que es la mejor oportunidad para disminuir problemas que se puedan desarrollar en el adulto, ya que el inicio de las relaciones sexuales cada vez es m\u00e1s temprano, siendo la media actual est\u00e1 en los 15,33 a\u00f1os en varones y 15,52 a\u00f1os en mujeres, por ello es muy importante una correcta formaci\u00f3n de los adolescentes antes de estas edades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>BIBLIOGRAF\u00cdA:<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Garc\u00eda Roche RG, Cort\u00e9s Alfaro A, Vila Aguilera LE, Hern\u00e1ndez S\u00e1nchez M, Mesquia Valera A. Comportamiento sexual y uso del preservativo en adolescentes y j\u00f3venes de un \u00e1rea de salud. Revista Cubana de Medicina General Integral. 2006;22(1):0-.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Garc\u00eda CF, Quilis RM, Sampedro CR, P\u00e9rez E, Catal\u00e1n JC, Giron\u00e9s JM, et al. Cambios en las actitudes y conocimientos de los adolescentes sobre la infecci\u00f3n por VIH tras la intervenci\u00f3n escolar Aulasida, 1996-1997. Revista Espa\u00f1ola de Salud P\u00fablica. 2008;74(2):163-76.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Infecciones de Transmisi\u00f3n Sexual en adolescentes. Epidemiolog\u00eda, Percepci\u00f3n y Conocimiento [Internet]. Rev Paraninfo Digital [cited 2\/2\/2015]. Available from: http:\/\/www.index-f.com\/para\/n20\/083.php.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Calatrava M, L\u00f3pez-Del Burgo C, de Irala J. Factores de riesgo relacionados con la salud sexual en los j\u00f3venes europeos. Medicina Cl\u00ednica. 2012;138(12):534-40.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Teva I, Berm\u00fadez MP, Buela-Casal G. Variables sociodemogr\u00e1ficas y conductas de riesgo en la infecci\u00f3n por el VIH y las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual en adolescentes. Espa\u00f1a, 2007. Rev Esp Salud P\u00fablica. 2009;83(2):309-20.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6. Eficacia de la educaci\u00f3n sanitaria para prevenci\u00f3n de embarazo y enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) en adolescentes [Internet]. Rev Paraninfo Digital; 2014 [cited 2\/2\/2015]. Available from: http:\/\/www.index-f.com\/para\/n20\/pdf\/355.pdf.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Garc\u00eda MH, de Cort\u00e1zar, Ainhoa Rodr\u00edguez Garc\u00eda, Calleja JMG, Cuadra JLG, Le\u00f3n AC, Avil\u00e9s NR. \u00bf Tienes adolescentes y j\u00f3venes que consumen drogas no inyectadas mayor probabilidad de transmisi\u00f3n sexual del VIH? Adicciones: Revista de socidrogalcohol. 2006;18(1):61-72.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8. Caro-Murillo AM, Castilla Catal\u00e1n J, Amo Valero Jd. Epidemiolog\u00eda de la infecci\u00f3n por VIH en inmigrantes en Espa\u00f1a: fuentes de informaci\u00f3n, caracter\u00edsticas, magnitud y tendencias. Gaceta Sanitaria. 2010 1;24(1):81-8.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. D\u00edez M, Oliva J, S\u00e1nchez F, Vives N, Cevallos C, Izquierdo A. Incidencia de nuevos diagn\u00f3sticos de VIH en Espa\u00f1a, 2004-2009. Gaceta Sanitaria. 2012 0;26(2):107-15.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10. Fonseca Capdevila E, Mazaira Fern\u00e1ndez M. El resurgimiento de la s\u00edfilis: un problema de salud p\u00fablica actual en Espa\u00f1a. Piel. 2007 10;22(8):370-3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">11. De la Cruz M-Romo, C. Saez Sesma, S. Prevenci\u00f3n del VIH\/SIDA Claves Educativas. . 2003:1-75.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">12. Garcia Ruiz M. Educacion sexual y mediaci\u00f3n. Principado de Asturias: Fundaci\u00f3n Triangulo; 2003<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">13. SIDA el principio del FIN [Internet]. Argentina: Identityseal.org https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=q6lEdh3EPpw; 2013.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">14. Consejo de la Juventud de Espa\u00f1a. Gu\u00eda de Prevenci\u00f3n de la transmisi\u00f3n del VIH para mediadores y mediadoras juveniles. . 2003.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">15. Preguntas y respuestas sobre el SIDA [Internet].: Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud; 2014 []. Available from: http:\/\/www.who.int\/features\/qa\/71\/es\/<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">16. Valles Fern\u00e1ndez N, L\u00f3pez de Castro F. Anticoncepci\u00f3n en la adolescencia. SEMERGEN &#8211; Medicina de Familia. 2006 6;32(6):286-95.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">17. Greydanus DE, Patel DR, Rimsza ME. Anticoncepci\u00f3n en el adolescente: una actualizaci\u00f3n. Pediatrics. 2001 Mar;107(3):562-73.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">18. Centro Joven de Anticoncepci\u00f3n y Sexualidad de Madrid &#8211; M\u00e9todos preventivos [Internet]. []. Available from: http:\/\/www.centrojoven.org\/mac.htm#premas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n Objetivo principal: Ampliar la informaci\u00f3n acerca de las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual (ETS) en la poblaci\u00f3n para mejorar de esta manera, la calidad de vida de la poblaci\u00f3n y sus autocuidados, a trav\u00e9s de una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica acerca de enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y los h\u00e1bitos de vida &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/enfermedades-transmision-sexual-prevencion\/#more-38683\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y su prevenci\u00f3n\">Leer 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