{"id":41039,"date":"2017-02-25T21:59:01","date_gmt":"2017-02-25T20:59:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=41039"},"modified":"2023-12-05T09:21:56","modified_gmt":"2023-12-05T08:21:56","slug":"bibliografia-aportaciones-hildegard-peplau-enfermeria-psiquiatrica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/bibliografia-aportaciones-hildegard-peplau-enfermeria-psiquiatrica\/","title":{"rendered":"Bibliograf\u00eda y aportaciones de Hildegard Peplau a la Enfermer\u00eda Psiqui\u00e1trica"},"content":{"rendered":"

En este trabajo se exponen los principales datos conocidos de la biograf\u00eda de la enfermera Hildegard Peplau. Adem\u00e1s se exponen las teor\u00edas que desarroll\u00f3 durante sus a\u00f1os de carrera y la aplicaci\u00f3n de las mismas en el trabajo diario de las enfermeras en la actualidad, sobre todo su aplicaci\u00f3n en la Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica donde su papel ha sido especialmente relevante.<\/p>\n

<\/p>\n

Autora: Isabel Madrona Elena<\/p>\n

Puesto: DUE en Centro de Salud de Calaceite, Teruel<\/p>\n

PALABRAS CLAVE: interacci\u00f3n, relaciones, modelo, psiquiatr\u00eda.<\/p>\n

RESUMEN:<\/h2>\n

Hildegard Peplau desarroll\u00f3 la teor\u00eda de las \u00abRelaciones Interpersonales<\/em>\u00ab. La base principal de esta teor\u00eda se sustenta en la idea de que cuando los seres humanos no pueden identificar y satisfacer sus necesidades humanas, el profesional de Enfermer\u00eda interviene ayud\u00e1ndoles a identificar sus problemas de salud y a movilizar los recursos para resolver y a reconocer lo que esperan de la atenci\u00f3n sanitaria. Por tanto, la satisfacci\u00f3n en el cuidado de la salud s\u00f3lo es posible cuando profesional de Enfermer\u00eda y paciente se comunican en la relaci\u00f3n interpersonal terap\u00e9utica. A partir de esta premisa, la autora Hildegard \u00a0Peplau formul\u00f3 esta teor\u00eda que ser\u00e1 ampliada m\u00e1s adelante.<\/p>\n

INTRODUCCI\u00d3N:<\/h2>\n

La Enfermer\u00eda como profesi\u00f3n ha sido practicada hace m\u00e1s de un siglo. Pues bien, han sido muchas las enfermeras que han ido desarrollando diferentes teor\u00edas de los cuidados y entre ellas, Hildegard Peplau. En los \u00faltimos a\u00f1os, estas teor\u00edas han ido evolucionando m\u00e1s r\u00e1pidamente con el objetivo de ofrecer servicios de excelencia en la atenci\u00f3n a la persona, aumentando su nivel te\u00f3rico pr\u00e1ctico e investigativo para lograr liderazgo en esta profesi\u00f3n. En este trabajo pretendo mostrar el importante papel que Hildegard Peplau ha tenido en la Enfermer\u00eda en general y en la Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica a nivel particular.<\/p>\n

DESARROLLO:<\/h2>\n

Biograf\u00eda de Hildegard Peplau<\/u><\/h3>\n

Hildegard \u00a0Peplau, ha sido considerada una de las enfermeras m\u00e1s importantes del mundo y conocida por muchos como la \u201cenfermera del siglo\u201d y como la madre de la Enfermer\u00eda \u201cpsiqui\u00e1trica\u201d.<\/p>\n

Naci\u00f3 en el seno de una familia de padres inmigrantes, Gustav y Ottylie Peplau. Fu\u00e9 la segunda hija de seis hermanos. Naci\u00f3 el 1 de septiembre del 1909 en Reading, Pennsylvania.<\/p>\n

Su carrera como enfermera, comenz\u00f3 en el 1931 en el estado de Pennsylvania. A\u00f1os m\u00e1s tarde, en 1943, obtuvo un bachillerato en Psicolog\u00eda interpersonal en el Hospital School of Nursing, concretamente en el Bennington Collage, Vermont. Poco a poco fu\u00e9 teniendo puestos de marcada responsabilidad.<\/p>\n

Primero fu\u00e9 nombrada supervisora de un quir\u00f3fano en el Hospital de Pottstown, y despu\u00e9s ejerci\u00f3 como jefa de personal de Enfermer\u00eda de Bennington. Tambi\u00e9n ostent\u00f3 puestos en el ej\u00e9rcito de los Estados Unidos, en hospitales generales y privados, y ejerci\u00f3 labores de investigaci\u00f3n, docencia y pr\u00e1ctica privada en Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica.<\/p>\n

Durante los a\u00f1os de la Segunda Guerra mundial, trabaj\u00f3 en un hospital neuropsiqui\u00e1trico en Inglaterra. Despu\u00e9s de la guerra, en 1947, obtuvo la maestr\u00eda en Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica en The teacher College Columbia in New York. Durante estos a\u00f1os, concretamente entre los a\u00f1os 40 y 50, Peplau realiz\u00f3 trabajos basados en notas de sesiones con pacientes m\u00e9dicos y psiqui\u00e1tricos.<\/p>\n

De 1943-1945 desempe\u00f1\u00f3 funciones en el Cuerpo de Enfermeras del Ej\u00e9rcito y fu\u00e9 asignada al Hospital Estaci\u00f3n de Campo 312 en Inglaterra, donde se encuentra la Escuela Americana de Psiquiatr\u00eda. Pasados unos a\u00f1os, concretamente en el a\u00f1o 1969, se convirti\u00f3 en directora ejecutiva de la American Nurses Association y al a\u00f1o siguiente, en 1970, asumi\u00f3 la presidencia de la American Nurses Associations, durante dos a\u00f1os, hasta 1972. Tambi\u00e9n fue miembro de la Army Nurse Corps retir\u00e1ndose en el a\u00f1o 1974.<\/p>\n

En el a\u00f1o 1994 fue incorporada al American Academy of Nursing Living Legend Hall of Fame y en 1995 apareci\u00f3 en la lista de las 50 grandes personalidades americanas, recibiendo el honor m\u00e1s alto de la Enfermer\u00eda. Hildegard Peplau, falleci\u00f3 el 17 de marzo de 1990 en su casa en un pueblo llamado Sherman Oaks, en el estado de California. Siete a\u00f1os despu\u00e9s de su fallecimiento se le concedi\u00f3 el premio Christiane Reimann, en el ICN Quadrennial Congress en el a\u00f1o 1997.<\/p>\n

Obra de Hildegard Peplau<\/u><\/h3>\n

Se la considera la madre de la Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica. Su principal aportaci\u00f3n en este campo es que fund\u00f3 la Enfermer\u00eda psiqui\u00e1trica moderna con un concepto educador e innovador. Fu\u00e9 defensora de los enfermos mentales y de la educaci\u00f3n superior para la formaci\u00f3n de las enfermeras. Estas aportaciones supusieron en el momento una gran controversia la cual enfrent\u00f3 con valent\u00eda y determinaci\u00f3n.<\/p>\n

Fu\u00e9 part\u00edcipe de los avances profesionales, educativos y pr\u00e1cticos en la Enfermer\u00eda y su trabajo puede ser considerado como pionero en el campo de la Enfermer\u00eda proporcionando a la Enfermer\u00eda un m\u00e9todo significativo para la pr\u00e1ctica autodirigida en un momento en el que la medicina dominaba el campo de los cuidados sanitarios.<\/p>\n

Para desarrollar su teor\u00eda, se bas\u00f3 en otras m\u00e1s importantes tal como son: la teor\u00eda psicodin\u00e1mica de las relaciones interpersonales; la teor\u00eda psicoanalista, la teor\u00eda de las relaciones humanas y el concepto de motivaci\u00f3n y desarrollo personal. Se centr\u00f3 en los conocimientos de importantes autores como : Sullivan, Symonds, Maslow y Miller.<\/p>\n

Su teor\u00eda m\u00e1s destacada fu\u00e9 la de las relaciones interpersonales. Una teor\u00eda inmediata que se centra en la relaci\u00f3n entre la enfermera y el paciente y que construy\u00f3 a partir de sus experiencias personales y pr\u00e1cticas, con un enfoque inductivo basado en las observaciones aplicadas de su trabajo cl\u00ednico y su entorno.<\/p>\n

En 1952 public\u00f3 su modelo en el que integran las teor\u00edas psicoanal\u00edticas, el aprendizaje social, la motivaci\u00f3n humana y el desarrollo de la personalidad llamado \u00abInterpersonal Relations in Nursing<\/em>\u00ab, en el que conceptualiza al paciente como compa\u00f1ero en el proceso Enfermer\u00eda.<\/p>\n

Para llevar a cabo su teor\u00eda, se apoy\u00f3 en los cuidados de la Enfermer\u00eda psicodin\u00e1mica. Para ello entend\u00eda que era importante nuestra conducta para poder ayudar a los dem\u00e1s, y as\u00ed aplicar los principios de las relaciones humanas. En su obra \u00abRelaciones interpersonales en Enfermer\u00eda\u00bb,<\/em> resalta la influencia de la personalidad de los pacientes en el aprendizaje. Mientras este reciba cuidados, la meta de la Enfermer\u00eda, por tanto, deber\u00e1 de apuntar hacia el desarrollo de la maduraci\u00f3n personal de ambos.<\/p>\n

Para Peplau, \u00bb la Enfermer\u00eda es un instrumento educativo\u201d. Una fuerza de maduraci\u00f3n que apunta a promover en la personalidad el movimiento de avance hacia una vida creativa, constructiva, productiva, personal y comunitaria\u00bb.<\/p>\n

Esta autora describi\u00f3 cuatro fases para conceptualizar el proceso de interrelaci\u00f3n personal. Estas fases son: orientaci\u00f3n, identificaci\u00f3n, aprovechamiento y resoluci\u00f3n. En la fase de orientaci\u00f3n el paciente percibe una necesidad y busca asistencia. La fase de identificaci\u00f3n se caracteriza porque la enfermera explora los sentimientos del paciente. En la fase de aprovechamiento, el paciente intenta sacar el m\u00e1ximo provecho a trav\u00e9s de esa relaci\u00f3n y por \u00faltimo la fase de resoluci\u00f3n en la que deben resolverse las necesidades de dependencia del paciente.<\/p>\n

Por otro lado, Peplau describe 6 funciones de Enfermer\u00eda: persona con recursos, desconocida, lider, ense\u00f1ante, consejera y sustituta. En cada una de ellas el papel del profesional se torna diferente en funci\u00f3n de la necesidad del paciente en ese momento.<\/p>\n

Su obra produjo gran impacto ya que probablemente fu\u00e9 la primera que desarroll\u00f3 un modelo te\u00f3rico utilizando conocimientos extra\u00eddos de las ciencias del comportamiento.<\/p>\n

Algunas de las ideas de Peplau no gozaron de una buena acogida en los primeros a\u00f1os, como sucedi\u00f3 con el concepto de aprendizaje experiencial para el paciente y los estudiantes. Algunos investigadores discreparon con Peplau acerca de la metodolog\u00eda de las funciones psicoterap\u00e9uticas y el rol de la enfermera como sustituta.<\/p>\n

Otras cr\u00edticas posteriores destacan la falta de desarrollo de sistemas sociales susceptibles de ampliar la base de conocimiento para comprender los problemas del paciente pero a pesar de ello, este modelo, se sigue considerando de referencia.<\/p>\n

CONCLUSIONES:<\/h2>\n

Tal y como se expone al principio de este trabajo, el objetivo del mismo es mostrar de que manera el modelo descrito por Hildegard \u00a0Peplau ha contribuido a la mejora de los cuidados, sobre todo en el \u00e1mbito de la enfermedad mental.<\/p>\n

A nivel general considero que el uso de un modelo de Enfermer\u00eda en nuestro trabajo diario, ayuda a trabajar de una forma estructurada y organizada. Siguiendo unos pasos secuenciados nos dar\u00e1 m\u00e1s seguridad y satisfacci\u00f3n como profesionales ya que propicia tanto la autoevaluaci\u00f3n como la posterior evaluaci\u00f3n del proceso.<\/p>\n

Por otro lado, el uso de un modelo, permite que las enfermeras ampl\u00eden su campo de intervenci\u00f3n, propiciando una visi\u00f3n m\u00e1s amplia del paciente.<\/p>\n

Y en el campo de la salud mental, al usar el modelo de las relaciones interpersonales, nos ayuda a reconocer al paciente como una persona \u00fanica con unas necesidades especiales y as\u00ed realizar los cuidados de una manera estructurada y personalizada.<\/p>\n

Al ser un modelo de interacci\u00f3n, la enfermera y el paciente pueden aprender y crecer personalmente y madurar como personas. En el campo de la salud mental, ayuda especialmente a los enfermeros a desarrollarse como profesionales y sacar provecho de la interacci\u00f3n con el paciente. El uso puede ser muy amplio; ya sea con pacientes toxic\u00f3manos, centros de d\u00eda de salud mental, plantas de hospitalizaci\u00f3n de enfermedad mental aguda, centros sociosanitarios etc…<\/p>\n

Como profesional pienso que debemos seguir incluyendo los conocimientos que Hildegard \u00a0Peplau nos dej\u00f3 y aprovecharlos en la medida en la que nos sea posible en nuestra actividad diaria.<\/p>\n

BIBLIOGRAF\u00cdA:<\/h2>\n

\u2981\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 http:\/\/teoriasdeenfermeriauns.blogspot.com.es\/2012\/06\/hildegard-peplau.html<\/p>\n

\u2981\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 http:\/\/tpftte5.blogspot.com.es\/<\/p>\n

\u2981\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 http:\/\/enfermeriatravesdeltiempo.blogspot.com.es\/2009\/09\/model-de-hildegarde-peplau.html<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83,191],"tags":[8594,2814,6844,7380],"class_list":["post-41039","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","category-psiquiatria","tag-interaccion","tag-modelo","tag-psiquiatria","tag-relaciones","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"\nBibliograf\u00eda y aportaciones de Hildegard Peplau a la Enfermer\u00eda Psiqui\u00e1trica<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"En este trabajo se exponen los principales datos conocidos de la biograf\u00eda de la enfermera Hildegard Peplau. 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