{"id":41435,"date":"2017-04-22T20:18:11","date_gmt":"2017-04-22T18:18:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=41435"},"modified":"2017-04-22T20:18:11","modified_gmt":"2017-04-22T18:18:11","slug":"sofropedagogia-obstetrica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/sofropedagogia-obstetrica\/","title":{"rendered":"Introducci\u00f3n a la Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica"},"content":{"rendered":"

Introducci\u00f3n a la Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica<\/strong><\/h2>\n

Resumen:<\/strong><\/p>\n

La Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica<\/strong> fue creada por el Dr. Aguirre de C\u00e1rcer (1960), basada en una gran experiencia personal unido a las ense\u00f1anzas del fundador de la sofrolog\u00eda, el neuropsiquiatra colombiano Alfonso Caycedo. <\/sub>El Dr. Aguirre de C\u00e1rcer introdujo en la preparaci\u00f3n a la maternidad aspectos novedosos como el entrenamiento sofrol\u00f3gico y el reforzamiento de la relaci\u00f3n madre-hijo, contribuyendo con su programa educacional a preparar ampliamente al personal sanitario de todo el pa\u00eds.<\/p>\n

<\/p>\n

Introducci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Autores: Arag\u00f3n N\u00fa\u00f1ez, Mar\u00eda Teresa. Cubillas Rodr\u00edguez, Inmaculada. Garc\u00eda Rojas Inmaculada. Matronas del Hospital Materno Infantil de M\u00e1laga.<\/p>\n

Palabras clave: sofrolog\u00eda, educaci\u00f3n maternal, psicoprofilaxis obst\u00e9trica.<\/p>\n

La Sofrolog\u00eda es una escuela cient\u00edfica que estudia la consciencia humana y los valores existenciales del ser. Fue creada por el m\u00e9dico neuropsiquiatra, el Dr. Alfonso Caycedo. 1<\/sup> Etimol\u00f3gicamente significa el estudio de la consciencia en equilibrio (del griego sos, equilibrio; phren, consciencia y logos, estudio). La Sofrolog\u00eda utiliza una serie de t\u00e9cnicas psicof\u00edsicas, que desarrollan el equilibrio cuerpo-mente y promueven el fomento de los valores del individuo. Est\u00e1n inspiradas en m\u00e9todos orientales como el yoga, budismo y zen y adaptadas a nuestra mentalidad y forma de vida. 2<\/sup><\/p>\n

Basadas en las ense\u00f1anzas del fundador de la sofrolog\u00eda, es en 1956, cuando el Dr. Aguirre de C\u00e1rcer funda la escuela de \u201cSofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica o Educaci\u00f3n Maternal\u201d 3 <\/sup><\/p>\n

El Dr. Aguirre de C\u00e1rcer introdujo en la preparaci\u00f3n a la maternidad aspectos novedosos como el entrenamiento sofrol\u00f3gico y el reforzamiento de la relaci\u00f3n madre-hijo, contribuyendo con su programa educacional a preparar ampliamente al personal sanitario de todo el pa\u00eds. 1<\/sup><\/p>\n

Esta escuela supone un cambio sustancial en la educaci\u00f3n maternal al dejar el enfoque del dolor en el parto por el de conseguir un nuevo patr\u00f3n sociocultural, donde la mujer y la pareja, adquieran los conocimientos necesarios para afrontar su parto con serenidad, habiendo disminuido sus miedos, viviendo este momento trascendental en su vida con plena conciencia y satisfacci\u00f3n porque esta experiencia va a repercutir en el hijo al favorecer el desarrollo de la \u00abUrdimbre Afectiva\u00bb. 4<\/sup><\/p>\n

Tras estudiar a 20.000 gestantes preparadas 3<\/sup>, esta Escuela parte de una idea b\u00e1sica: en el parto, y por lo tanto, en el dolor que produce, no s\u00f3lo influyen el condicionamiento negativo creado por la palabra o el miedo, o los factores socioculturales de los antrop\u00f3logos, sino la personalidad entera de la mujer y el contexto en el que vive: su deseo de ser madre, la educaci\u00f3n r\u00edgida o permisiva que haya recibido, si trabaja, la buena o mala relaci\u00f3n con su marido, sus relaciones sexuales, el ambiente familiar, etc. Una preparaci\u00f3n adecuada para el parto implica, entonces, trabajar sobre la personalidad diferente de cada embarazada de modo que la mujer pueda conseguir por s\u00ed misma un parto dentro de la m\u00e1xima armon\u00eda y serenidad.<\/p>\n

Esta Escuela considera, asimismo, que el problema del parto debe ser planteado desde un contexto mucho m\u00e1s amplio que el correspondiente al parto en s\u00ed; no se trata s\u00f3lo de un parto sino de una futura maternidad. En \u00e9sta el parto es un aspecto, un episodio, un cap\u00edtulo, unas horas, sin duda muy importantes, pero s\u00f3lo unas horas. Ser madre es mucho m\u00e1s que eso. 3<\/sup><\/p>\n

La educaci\u00f3n maternal por Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica intenta algo m\u00e1s, quiere aprovechar el embarazo para que la mujer alcance su maduraci\u00f3n psicol\u00f3gica. Es lo que La\u00edn Entralgo ha llamado \u201cMedicina Mejorativa\u201c, ya que no basta con estar bien, si se puede estar mejor. 2<\/sup><\/p>\n

El objetivo de esta Escuela es muy ambicioso, no se trata de una simple profilaxis ps\u00edquica de la mujer en un momento crucial de su vida como es la maternidad. Su profilaxis consistir\u00e1, por tanto, no s\u00f3lo en evitar el dolor de la contracci\u00f3n sino en impedir la aparici\u00f3n en la embarazada de una sintomatolog\u00eda ps\u00edquica: temores profundos, angustias, fobias, etc., o de s\u00edntomas psicosom\u00e1ticos; n\u00e1useas, v\u00f3mitos, inapetencias, lumbalgias, insomnio, etc.<\/p>\n

La sofrolog\u00eda se basa en tres principios fundamentales:<\/p>\n

Principio de la realidad objetiva:<\/p>\n

Hace referencia a la relaci\u00f3n que se establecer\u00e1 entre la persona que dirige el entrenamiento y el que se entrena. Ambos han de conocer cu\u00e1l es su estado de conciencia. Tambi\u00e9n se refiere a la percepci\u00f3n de la realidad. Es frecuente que las personas reaccionen seg\u00fan una proyecci\u00f3n sobre el pasado o sobre el futuro, pero se debe aprender a percibir la realidad del aqu\u00ed y ahora intentando no impregnarla con los matices del estado emocional.<\/p>\n

Principio de la acci\u00f3n positiva<\/p>\n

Es el m\u00e1s importante de los tres. La sofrolog\u00eda no intenta atacar directamente un problema de la persona, sino que empieza activando lo positivo que existe o puede existir en ella. La sofrolog\u00eda piensa que, si actuamos positivamente sobre el psiquismo, activamos positivamente los dem\u00e1s componentes del mismo.<\/p>\n

Principio del esquema corporal como realidad vivida<\/p>\n

La vivencia de la corporalidad depende de \u00e1reas cerebrales que habitualmente no est\u00e1n activadas. La sofrolog\u00eda intenta que exista la corporalidad como vivencia, como un elemento indispensable para la integraci\u00f3n de la personalidad en el individuo. 3<\/sup><\/p>\n

Mediante las t\u00e9cnicas de sofronizaci\u00f3n se pretende conseguir:<\/p>\n

-. Disminuir la tensi\u00f3n a partir de las sensaciones de quietud, tranquilidad y serenidad, adquiriendo tambi\u00e9n una nueva sensaci\u00f3n del esquema corporal.<\/p>\n

-. Aumentar la voluntad y mejorar los procesos de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n.<\/p>\n

-. Controlar las emociones.<\/p>\n

Si se logran estos tres objetivos, puede esperarse cualquier tipo de respuesta positiva. Pero para ello es necesario que el profesional que dirige la relajaci\u00f3n proporcione los instrumentos necesarios a fin de que la persona alcance estos tres objetivos de forma personal, intentando evitar la dependencia. 3<\/sup><\/p>\n

Objetivos pedag\u00f3gicos<\/p>\n

Entre los objetivos pedag\u00f3gicos o sofropedagog\u00eda encontramos la preparaci\u00f3n y aprendizaje de nuevas materias, como la preparaci\u00f3n al parto.<\/p>\n

La Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica desarrollada por el doctor Aguirre de C\u00e1rcer es un m\u00e9todo completo de preparaci\u00f3n a la maternidad que comprende tres partes:<\/p>\n

-. La informaci\u00f3n razonada sobre el embarazo, su evoluci\u00f3n y los detalles del parto, con el objeto de colocarla en la realidad objetiva y derrocar todos los mitos, malas referencias y tab\u00faes del entorno.<\/p>\n

-. Entrenamiento sofrol\u00f3gico encaminado a reforzar el instinto maternal, la relaci\u00f3n madre-hijo, el control de la contracci\u00f3n dolorosa y la sofro-aceptaci\u00f3n progresiva del parto.<\/p>\n

-. La gimnasia prenatal, que ayuda a aceptar el nuevo esquema corporal en constante cambio, y ejercicios respiratorios para controlar las contracciones. Todo se complementa con clases de puericultura, planificaci\u00f3n familiar y estudio psicol\u00f3gico de la embarazada. 5.<\/sup><\/p>\n

La preparaci\u00f3n sofrol\u00f3gica a la maternidad <\/strong>y a la paternidad dan un enfoque hol\u00edstico a la pareja. Adem\u00e1s de vivir plenamente el embarazo, controlar la ansiedad y malestar durante el parto, la metodolog\u00eda sofrol\u00f3gica ayuda a crear un ambiente \u00absofr\u00f3nico\u00bb en la vida de una familia que se ampl\u00eda.<\/p>\n

Antes del parto, gracias a la sofrolog\u00eda, la mujer embarazada aprende a relativizar las molestias que pueda ocasionar el embarazo durante los primeros meses. Adem\u00e1s, se vuelve m\u00e1s consciente de los cambios corporales que la gestaci\u00f3n conlleva y los acepta. Con las t\u00e9cnicas sofrol\u00f3gicas aprende a prepararse mentalmente para el momento del parto en todas sus modalidades, tanto si se trata de un parto natural como de una ces\u00e1rea, de manera que cuando llegue el momento se encuentre tranquila y serena. 6<\/sup><\/p>\n

Durante el parto, adem\u00e1s de saber respirar correctamente durante las contracciones y durante el per\u00edodo expulsivo, la sofrolog\u00eda ofrece t\u00e9cnicas psicol\u00f3gicas para evitar que las contracciones produzcan ansiedad. Se evita as\u00ed el c\u00edrculo vicioso: contracci\u00f3n – ansiedad – tensi\u00f3n – dolor.<\/p>\n

Despu\u00e9s del parto<\/em>, con el m\u00e9todo sofrol\u00f3gico se mantiene un equilibrio sano en las etapas de cambio familiar. Ense\u00f1a a disfrutar de los grandes y peque\u00f1os momentos de esta fase de la vida, como la lactancia, etc. <\/sub>6<\/sup><\/p>\n

En lo que ata\u00f1e a la aplicaci\u00f3n por parte de la matrona de la preparaci\u00f3n para la maternidad, la t\u00e9cnica m\u00e1s utilizada es la sofroaceptaci\u00f3n progresiva, aunque tambi\u00e9n se pueden realizar en el nivel sofroliminal los ejercicios f\u00edsicos que realiza la gestante en dicha preparaci\u00f3n. El grado III de la RDC tiene especial importancia en la preparaci\u00f3n maternal, ya que se puede activar la t\u00e9cnica de sofroaceptaci\u00f3n progresiva en la postura. <\/sub>7<\/sup><\/p>\n

La t\u00e9cnica de sofroaceptaci\u00f3n progresiva intenta movilizar la necesidad evidente de ilusi\u00f3n por las cosas y consiste en conseguir que la persona aprenda en un estado de sofronizaci\u00f3n \u2013es decir, de distensi\u00f3n y relajaci\u00f3n\u2013 a situarse en posibles situaciones futuras a trav\u00e9s de la representaci\u00f3n mental de im\u00e1genes posibles, al mismo tiempo que se perciben sensaciones que aporta la relajaci\u00f3n de sosiego, de equilibrio y armon\u00eda. En el caso de la aplicaci\u00f3n a la gestante, consiste en imaginarse, por ejemplo el parto, pero percibiendo la sensaci\u00f3n de seguridad y equilibrio emocional, de manera que se trasladan las sensaciones presentes de vitalidad y energ\u00eda a la situaci\u00f3n deseada, y a su vez se consigue que \u00e9sta se acepte mucho mejor. <\/sub>7<\/sup><\/p>\n

La futura madre se ir\u00e1 acercando mentalmente y de forma progresiva al momento del parto, que ser\u00e1 vivido siempre en excelentes condiciones. Las sensaciones negativas o dolorosas ser\u00e1n sustituidas por sensaciones positivas, neutras, de alivio o de desaparici\u00f3n del dolor. <\/sub>5<\/sup><\/p>\n

Conclusi\u00f3n<\/p>\n

Diversos autores afirman la existencia de un mayor bienestar en el reci\u00e9n nacido de madres que reciben educaci\u00f3n maternal siguiendo el esquema de Aguirre de C\u00e1rcer, demostrado por mejores puntuaciones en el \u00edndice de Apgar al minuto de vida y por unos valores m\u00e1s altos en el pH de la arteria umbilical. Esto puede ser debido al mejor comportamiento materno durante el parto, lo que dar\u00eda como consecuencia unas condiciones metab\u00f3licas neuromusculares m\u00e1s adecuadas, o como segunda opci\u00f3n, podr\u00eda deberse a una mejor oxigenaci\u00f3n, lo que repercute de forma favorable sobre el estado fetal al ofrecer por v\u00eda placentaria un mejor intercambio de gases y de metabolitos \u00e1cidos. 8<\/sup><\/p>\n

El parto es el trance hist\u00f3rico de la existencia que marca el inicio de la andadura vital, y es preciso favorecer y lograr que la mujer y su pareja se enfrenten a \u00e9l con un adecuado equipamiento no s\u00f3lo f\u00edsico sino tambi\u00e9n mental, y la Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica del Dr. Aguirre de C\u00e1rcer persigue la educaci\u00f3n maternal en esta direcci\u00f3n.<\/p>\n

Referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/strong><\/p>\n

1.- Fabre Gonz\u00e1lez E. Manual de asistencia al parto y puerperio normal. Secci\u00f3n de Medicina Perinatal de la Sociedad Espa\u00f1ola de Ginecolog\u00eda y Obstetricia. Zaragoza: 1993.<\/p>\n

2.- Conclusiones Jornada de Sofrolog\u00eda de Madrid. 07\/05\/2010. Dra. Natalia Caycedo, Dr Koen van Rangelrooy. Instituto Internacional de Sofrolog\u00eda Caycediana.<\/p>\n

3.-Aguirre de C\u00e1rcer A. Preparaci\u00f3n a la maternidad. 10\u00ba edici\u00f3n. Madrid: Morata, 1989.<\/p>\n

4.- Fern\u00e1ndez y Fern\u00e1ndez-Arroyo, Matilde. An\u00e1lisis comparativo de las principales Escuelas de Educaci\u00f3n Maternal.\u00a0Index Enferm\u00a0[online]. 2013, vol.22, n.1-2, pp. 40-44. ISSN 11321296. http:\/\/dx.doi.org\/10.4321\/S1132-12962013000100009.<\/p>\n

5.- Falk A. Sofrolog\u00eda y relajaci\u00f3n, nuevas terapias. Madrid: Libro- Hobby-Club, S.A, 2000.<\/p>\n

6.- Instituto internacional de sofrolog\u00eda caydeciana. http:\/\/www.sofrologia.com\/<\/p>\n

7.- Forido J, Cuenca C, Ramirez A. Repercusiones obst\u00e9tricas de la<\/p>\n

8.- Educaci\u00f3n Maternal. Revista Espa\u00f1ola de Obstetricia y Ginecolog\u00eda. 1981;40(264): 412-423<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[105],"tags":[8749,8750,8748],"class_list":["post-41435","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ginecologia-obstetricia","tag-educacion-maternal","tag-psicoprofilaxis-obstetrica","tag-sofrologia","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"\nIntroducci\u00f3n a la Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Introducci\u00f3n a la Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica Resumen: La Sofropedagog\u00eda Obst\u00e9trica fue creada por el Dr. Aguirre de C\u00e1rcer (1960), basada en una gran\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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