{"id":41539,"date":"2017-05-08T09:34:47","date_gmt":"2017-05-08T07:34:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=41539"},"modified":"2020-11-23T10:31:22","modified_gmt":"2020-11-23T09:31:22","slug":"cuidados-enfermeria-insuficiencia-respiratoria-aguda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/cuidados-enfermeria-insuficiencia-respiratoria-aguda\/","title":{"rendered":"Plan de cuidados de Enfermer\u00eda en paciente con insuficiencia respiratoria aguda. Caso cl\u00ednico"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Plan de cuidados de Enfermer\u00eda en paciente con insuficiencia respiratoria aguda. Caso cl\u00ednico<\/strong><\/h2>\n<p>La funci\u00f3n principal del aparato respiratorio es garantizar un correcto intercambio pulmonar de gases, es decir, conseguir unas cifras \u00f3ptimas de oxigenaci\u00f3n tisular y una correcta eliminaci\u00f3n del di\u00f3xido de carbono (CO<sub>2<\/sub>) producido por el metabolismo tisular. La insuficiencia respiratoria es un s\u00edndrome cl\u00ednico caracterizado por la falta de una correcta oxigenaci\u00f3n arterial y\/o una correcta eliminaci\u00f3n del CO<sub>2<\/sub>. <sup>1,2<\/sup><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><strong>Autor: <\/strong>Raquel Ram\u00f3n Tes\u00e1n, graduada en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster Universitario Gerontolog\u00eda social. Lugar de trabajo: Hospital Cl\u00ednico Universitario.<\/p>\n<p><strong>Palabras clave: <\/strong>cuidados de Enfermer\u00eda, disnea, insuficiencia respiratoria, oxigenoterapia.<\/p>\n<p><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>El tratamiento cl\u00ednico del paciente con IRA se basa, adem\u00e1s del abordaje cl\u00ednico de la enfermedad de base, en las medidas de soporte de la IRA, que son todas las medidas encaminadas a conseguir unos valores aceptables de oxigenaci\u00f3n arterial y ventilaci\u00f3n alveolar. <sup>3,4<\/sup><\/p>\n<p>La administraci\u00f3n de ox\u00edgeno es la medida b\u00e1sica de soporte de la IRA, especialmente en la no hiperc\u00e1pnica. Su justificaci\u00f3n se basa en aumentar la FiO2 que reciben los pacientes. <sup>5<\/sup><\/p>\n<p><strong>PRESENTACI\u00d3N DEL CASO<\/strong><\/p>\n<p>Natividad, de 69 a\u00f1os, llega a planta tras haber sido atendida en el servicio de urgencias del Hospital por una dificultad respiratoria notoria. La paciente refiere dificultad al caminar y sensaci\u00f3n de ahogamiento, dice haber tenido estos s\u00edntomas desde hace dos d\u00edas pero no tan intensos como en esta ocasi\u00f3n. Natividad ingresa en planta con gafas nasales siendo su flujo de 2-3 litros por minuto. La paciente se muestra angustiada al igual que su familia, es diagnosticada de insuficiencia respiratoria aguda.<\/p>\n<p><u>Exploraci\u00f3n f\u00edsica<\/u><\/p>\n<p>Talla: 161 cm.<\/p>\n<p>Peso: 77,8 Kg<\/p>\n<p>\u00cdndice de masa corporal (IMC): 30,03<\/p>\n<p>Temperatura 36,4 \u00baC<\/p>\n<p>Pulso: 86 pulsaciones.<\/p>\n<p>Frecuencia respiratoria: 24 respiraciones\/minuto.<\/p>\n<p>Estado general de la piel: Piel cian\u00f3tica.<\/p>\n<p><u>Antecedentes personales<\/u><\/p>\n<p>Diabetes Mellitus<\/p>\n<p>Hipertensi\u00f3n arterial.<\/p>\n<p>Hipercolesterolemia.<\/p>\n<p><u>Antecedentes familiares<\/u><\/p>\n<p>Su madre y padre no fallecieron por enfermedad.<\/p>\n<p>Su abuela falleci\u00f3 por demencia senil<\/p>\n<p><strong>VALORACI\u00d3N SEG\u00daN LAS CATORCE NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON<\/strong><\/p>\n<p><strong>Respiraci\u00f3n y circulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>La paciente tiene dificultad respiratoria, presenta disnea. Tiene una respiraci\u00f3n superficial y forzada, presenta taquipnea, con respiraci\u00f3n de 24 rpm. Presenta sibilancias en la respiraci\u00f3n y dolor tor\u00e1cico en la inspiraci\u00f3n, hay un aumento del trabajo respiratorio notorio. Hace uso de la musculatura accesoria en la respiraci\u00f3n. Tiene tos y su expectoraci\u00f3n es mucosa.<\/p>\n<p>Su frecuencia cardiaca es de 86 lpm. Su tensi\u00f3n arterial es de 146\/86. La paciente presenta cianosis.<\/p>\n<p>Se le realiza una pulsioximetr\u00eda cuyo resultado es de 92%.<\/p>\n<p>La paciente lleva gafas nasales con oxigeno a 2\/3 litros por minuto.<\/p>\n<p><strong>Alimentaci\u00f3n e Hidrataci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>La paciente refiere que desde los dos \u00faltimos d\u00edas tiene inapetencia por la enfermedad y la disnea. Antes de este problema la ingesta de l\u00edquidos era adecuada, beb\u00eda un litro y medio de agua al d\u00eda, pero ahora la hidrataci\u00f3n es insuficiente. No consume alcohol.<\/p>\n<p><strong>Eliminaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>La paciente refiere que va bien al ba\u00f1o, suele ir 5 veces a orinar durante el d\u00eda y que no se levanta a orinar por las noches. El ritmo de deposici\u00f3n es diario, sin alteraciones de la consistencia ni productos patol\u00f3gicos. Tambi\u00e9n refiere que desde que no puede comer con normalidad, presenta estre\u00f1imiento.<\/p>\n<p><strong>Movimiento:<\/strong><\/p>\n<p>Alteraci\u00f3n de la movilidad f\u00edsica: relacionado con su fatiga y manifestado por su incapacidad para caminar con normalidad.<\/p>\n<p>Anteriormente sol\u00eda ir a comprar con su marido ya que sabe que le conviene salir de casa, pero cada vez le da m\u00e1s pereza. Dos veces por semana da una vuelta de media hora con su marido por la calle. Le gusta ir a misa pero \u00faltimamente como hace tanto fr\u00edo le da pereza. Desde que tiene estos problemas de respiraci\u00f3n no puede caminar con normalidad, se fatiga demasiado y le cuesta ir al ba\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>Reposo\/ Sue\u00f1o:<\/strong><\/p>\n<p>Dice no dormir bien por las noches, se despierta con sensaci\u00f3n de asfixia y eso le hace interrumpir el sue\u00f1o, tambi\u00e9n dice que le cuesta conciliar el sue\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>Higiene:<\/strong><\/p>\n<p>Suele ducharse dos veces por semana pero en estos dos \u00faltimos d\u00edas se siente incapaz para ir al ba\u00f1o y asearse ella sola.<\/p>\n<p><strong>Termorregulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>No hay alteraci\u00f3n de la temperatura corporal, afrebril. Su temperatura es de 36,4\u00baC<\/p>\n<p><strong>Vestirse \/ desnudarse:<\/strong><\/p>\n<p>Presenta d\u00e9ficit de autocuidado ya que vestirse y desnudarse le supone un gran esfuerzo y se siente fatigada.<\/p>\n<p><strong>Seguridad:<\/strong><\/p>\n<p>No tiene conductas de riesgo.<\/p>\n<p>El entorno familiar es adecuado. No tiene ning\u00fan factor de riesgo hereditario.<\/p>\n<p>Est\u00e1 vacunado de la gripe por ser factor de riesgo mayor de 65 a\u00f1os.\u00a0 Vive en un entorno sano, cuya temperatura ambiental es de 18.3 a 25\u00ba C y la humedad de 30 a 60 %. La iluminaci\u00f3n es adecuada y el ruido al que es sometido no supera los 120 db. El aire est\u00e1 en valores normales.<\/p>\n<p><strong>Comunicaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>Su nivel de conciencia es adecuado, expresa sus emociones e ideas. Tiene un lenguaje correcto y reconoce a las personas de su alrededor. Puede escribir correctamente y se orienta en el espacio-tiempo.<\/p>\n<p><strong>Distracci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p>Se pasa el d\u00eda viendo la televisi\u00f3n y apenas tiene otras distracciones, aunque a veces va a pasear con su marido y a la iglesia los domingos. Refiere que en invierno le da m\u00e1s pereza salir a la calle y \u00faltimamente casi no va a la iglesia.<\/p>\n<p><strong>Necesidad espiritual:<\/strong><\/p>\n<p>Es cristiano practicante, va misa todos los domingos, pero \u00faltimamente va menos porque hace fr\u00edo, pero la ven por la televisi\u00f3n. No piensa demasiado en la muerte pero siente temor a que llegue.<\/p>\n<p><strong>Sentido a su vida:<\/strong><\/p>\n<p>Se siente angustiada por lo que le est\u00e1 ocurriendo, pero no tiene verbalizaciones de desesperanza. Su marido dice que a veces est\u00e1 un poco irritable y que discuten de vez en cuando, pero que en general su estado de \u00e1nimo permanece constante.<\/p>\n<p><strong>Aprendizaje:<\/strong><\/p>\n<p>No conoce lo que le ocurre demasiado bien, se siente angustiada por lo que le esta pasando. La paciente muestra inter\u00e9s por saber lo que le ocurre y hacer todo lo posible para que se solucione. Refiere que tiene buena memoria y buena concentraci\u00f3n. No existen factores que limitan su aprendizaje.<\/p>\n<p><strong>Se realizan varias actividades preventivas en el anciano:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Anamnesis explorativa: polimedicado y si hay riesgo de ca\u00eddas.<\/p>\n<p>&#8211; Test de Barber: Ninguna respuesta afirmativa por lo tanto no es anciano de riesgo.<\/p>\n<p>&#8211; Valoraci\u00f3n socio-familiar: adecuada<\/p>\n<p>&#8211; Test de Barthel: cuya puntuaci\u00f3n es de 51: presenta capacidad de dependencia moderada.<\/p>\n<p>&#8211; Minimental: puntuaci\u00f3n 26 no hay deterioro cognitivo.<\/p>\n<p>&#8211; Escala de Yesavage: no presenta depresi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMER\u00cdA<\/strong><\/p>\n<p><strong>DIAGN\u00d3STICOS NANDA<\/strong><\/p>\n<p><strong>Deterioro del intercambio gaseoso (00030)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Exceso o d\u00e9ficit en la oxigenaci\u00f3n y\/o eliminaci\u00f3n de di\u00f3xido de carbono en la membrana alveolo-capilar.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Deterioro del intercambio gaseoso relacionado con cambios de la membrana-alveolo capilar manifestado por respiraci\u00f3n anormal y color anormal de la piel.<\/p>\n<p><strong>Deterioro de la deambulaci\u00f3n (00088)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Limitaci\u00f3n del movimiento independiente a pie en el entorno.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Deterioro de la ambulaci\u00f3n relacionado con deterioro del estado f\u00edsico manifestado por<strong>.<\/strong> Deterioro de la habilidad para caminar las distancias requeridas.<\/p>\n<p><strong>Fatiga (00093)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Sensaci\u00f3n sostenida y abrumadora de agotamiento y disminuci\u00f3n de la capacidad para el trabajo mental y f\u00edsico a nivel habitual.<\/p>\n<p>Etiquetas diagn\u00f3sticas: Fatiga relacionado por estados de enfermedad manifestado por incapacidad para mantener el nivel habitual de actividad.<\/p>\n<p><strong>Intolerancia a la actividad (00092)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: insuficiente energ\u00eda fisiol\u00f3gica o psicol\u00f3gica para tolerar o completar las actividades diarias requeridas o deseadas.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Intolerancia a la actividad relacionado con desequilibrio entre aportes y demandas de oxigeno manifestado por malestar por disnea de esfuerzo e informes verbales de fatiga.<\/p>\n<p><strong>Patr\u00f3n respiratorio ineficaz (00032)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: la inspiraci\u00f3n o espiraci\u00f3n no proporciona una ventilaci\u00f3n adecuada.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Patr\u00f3n respiratorio ineficaz relacionado con fatiga manifestado por disnea.<\/p>\n<p><strong>Limpieza ineficaz de las v\u00edas a\u00e9reas (00031)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: incapacidad para eliminar las secreciones u obstrucciones del tracto respiratorio para mantener las v\u00edas a\u00e9reas permeables.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Limpieza ineficaz de las v\u00edas a\u00e9reas relacionado con tabaquismo y Epoc manifestado por disnea.<\/p>\n<p><strong>Disposici\u00f3n para mejorar la nutrici\u00f3n (00163).<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Patr\u00f3n de aporte de nutrientes que resulta suficiente para satisfacer las necesidades metab\u00f3licas y que puede ser reforzado.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica disposici\u00f3n para mejorar la nutrici\u00f3n manifestado por que expresa deseo de mejorar la nutrici\u00f3n.<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p><strong>Desequilibrio nutricional: ingesta superior a las necesidades (00001).<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Aporte de nutrientes que excede las necesidades metab\u00f3licas.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Desequilibrio nutricional relacionado con aporte excesivo en relaci\u00f3n con las necesidades metab\u00f3licas manifestado por peso corporal superior en un 20% al ideal seg\u00fan la talla y constituci\u00f3n corporal.<\/p>\n<p><strong>Riesgo de nivel de glucemia inestable (00179)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Riesgo de variaci\u00f3n de los l\u00edmites normales de los niveles de glucosa\/ az\u00facar en sangre.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Riesgo de nivel de glucemia inestable relacionado con manejo inadecuado de la diabetes manifestado por mala alimentaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Deterioro de la movilidad f\u00edsica (00085)<\/strong><\/p>\n<p>Definici\u00f3n: Limitaci\u00f3n del movimiento f\u00edsico independiente, intencionado del cuerpo o de una o m\u00e1s extremidades.<\/p>\n<p>Etiqueta diagn\u00f3stica: Deterioro de la movilidad relacionado con intolerancia a la actividad, manifestado por disnea de esfuerzo, disminuci\u00f3n del movimiento.<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS (NOC)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Terapia de ejercicios: deambulaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Traslado de la cama a la silla 3 \u00e0 4<\/li>\n<li>Traslado de la silla a la cama 3\u00e04<\/li>\n<li>Traslado de silla a silla 3\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Estado respiratorio: permeabilidad de las v\u00edas respiratorias<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ausencia de asfixia 2\u00e04<\/li>\n<li>Frecuencia respiratoria en el rango esperado. 2\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Realizaci\u00f3n del traslado.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Traslado de la cama a la silla. 2\u00e04<\/li>\n<li>Traslado de la silla a la cama. 2\u00e04<\/li>\n<li>Traslado de silla a silla. 2\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Estado nutricional. <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ingesti\u00f3n de nutrientes 2\u00e0 4<\/li>\n<li>Ingesti\u00f3n alimentaria y de l\u00edquidos 3\u00e04<\/li>\n<li>Masa corporal 2\u00e04<\/li>\n<li>Peso 2\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Control de peso<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Supervisa el peso corporal 2\u00e04<\/li>\n<li>Mantiene una ingesta cal\u00f3rica diaria \u00f3ptima \u00e02\u00e04<\/li>\n<li>Selecciona comidas y aperitivos nutritivos 1 \u00e04<\/li>\n<li>Come en respuesta al hambre 2\u00e04<\/li>\n<li>Mantiene un patr\u00f3n alimentario recomendado 2\u00e04<\/li>\n<li>Alcanza el peso \u00f3ptimo 2\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Conocimiento de la dieta.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Descripci\u00f3n de la dieta recomendada 2\u00e05<\/li>\n<li>Explicaci\u00f3n del fundamento de la dieta recomendada 2\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de las ventajas de seguir la dieta recomendada 3\u00e05<\/li>\n<li>Explicaci\u00f3n de las relaciones entre dieta, ejercicio y peso corporal 3\u00e05<\/li>\n<li>Selecci\u00f3n de comidas recomendadas por la dieta 3\u00e05<\/li>\n<li>Desarrollo de estrategias para cambiar los h\u00e1bitos alimentarios 2\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Autocontrol de la diabetes<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Concentraci\u00f3n sangu\u00ednea de glucosa 3\u00e05<\/li>\n<li>Episodios hipergluc\u00e9micos 4\u00e05<\/li>\n<li>Episodios hipogluc\u00e9micos 4\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cuidados personales: actividades de la vida diaria.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Se ba\u00f1a 2\u00e05<\/li>\n<li>Come 2\u00e04<\/li>\n<li>Se viste 2\u00e04<\/li>\n<li>Uso del inodoro 2\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Estado respiratorio: intercambio gaseoso <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Facilidad de la respiraci\u00f3n 2\u00e03<\/li>\n<li>Ausencia de disnea en reposo 2\u00e03<\/li>\n<li>Ausencia de disnea de esfuerzo 1\u00e03<\/li>\n<li>Ausencia de cianosis 2\u00e04<\/li>\n<li>Equilibrio entre ventilaci\u00f3n y perfusi\u00f3n 2\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Estado respiratorio: ventilaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Frecuencia respiratoria en el rango esperado 2\u00e04<\/li>\n<li>Ritmo respiratoria 2\u00e04<\/li>\n<li>Profundidad de la respiraci\u00f3n 2\u00e04<\/li>\n<li>Facilidad de la respiraci\u00f3n 1\u00e03<\/li>\n<li>Ausencia de utilizaci\u00f3n de los m\u00fasculos accesorios 1\u00e03<\/li>\n<li>Ausencia de dificultad respiratoria 1\u00e03<\/li>\n<li>Ruidos respiratorios a la auscultaci\u00f3n 2\u00e03<\/li>\n<li>Pruebas de funci\u00f3n pulmonar 2\u00e03<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Caminata<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Camina con marcha eficaz 2\u00e03<\/li>\n<li>Camina a paso lento 2 \u00e0 4<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tolerancia de la actividad: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Saturaci\u00f3n de oxigeno: en el rango esperado en respuesta a la actividad 2-&gt;3<\/li>\n<li>Frecuencia cardiaca: en rango esperado en respuesta a la actividad 2-&gt;3<\/li>\n<li>Distancia de caminata: 2\u00e03<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de actividades de la vida diaria: 2\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Resistencia:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Actividad: 2 \u00e03<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Estado de los signos vitales <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Frecuencia respiratoria 2\u00e0 4<\/li>\n<li>Presi\u00f3n arterial diast\u00f3lica 4\u00e05<\/li>\n<li>Presi\u00f3n arterial sist\u00f3lica 4\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Nivel de movilidad:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Movimiento muscular 3 \u00e0 4<\/li>\n<li>Movimiento articular 3\u00e04<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Conocimiento de los cuidados en la enfermedad<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Familiaridad con el nombre de la enfermedad 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n del proceso de la enfermedad 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de la causa o factores contribuyente 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de los factores de riesgo 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de los efectos de la enfermedad 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de los signos y s\u00edntomas 3\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de medidas para minimizar la progresi\u00f3n de la enfermedad 2\u00e05<\/li>\n<li>Descripci\u00f3n de las precauciones para prevenir las complicaciones 2\u00e05<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>INTERVENCIONES (NIC)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Monitorizaci\u00f3n Respiratoria.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Vigilar la frecuencia, ritmo, profundidad y esfuerzo de las respiraciones.<\/li>\n<li>Anotar el movimiento tor\u00e1cico, mirando simetr\u00eda, utilizaci\u00f3n de m\u00fasculos accesorios y retracciones de m\u00fasculos intercostales y supraclaviculares.<\/li>\n<li>Vigilar las secreciones respiratorias de paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Fisioterapia respiratoria: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Comprobar la tolerancia del paciente a la actividad.<\/li>\n<li>Utilizar almohadas para que el paciente se apoye en la posici\u00f3n determinada.<\/li>\n<li>Practicar percusi\u00f3n con drenaje postural juntando las manos y golpeando la pared tor\u00e1cica en r\u00e1pida sucesi\u00f3n para producir una serie de sonidos huecos.<\/li>\n<li>Controlar la cantidad y tipo de expectoraci\u00f3n de esputos.<\/li>\n<li>Estimular la tos durante y despu\u00e9s del drenaje postural.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Comprobar signos de SaO2, frecuencia cardiaca y respiratoria<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Mejorando la tos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Comprobar con espirometr\u00eda los valores de volumen respiratorio, FEV1, FEV1\/FVC.<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a sentarse con la cabeza ligeramente flexionada, los hombros relajados y las rodillas flexionadas.<\/li>\n<li>Animar al paciente a que realice una respiraci\u00f3n profunda, la mantenga durante dos segundos y tosa dos o tres veces de forma sucesiva.<\/li>\n<li>Fomentar la hidrataci\u00f3n a trav\u00e9s de la administraci\u00f3n de l\u00edquidos por v\u00edas sist\u00e9mica<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Oxigenoterapia: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Mantener la permeabilidad de las v\u00edas a\u00e9reas.<\/li>\n<li>Administrar ox\u00edgeno, determinado el flujo de litro para el paciente<\/li>\n<li>Comprobar la posici\u00f3n del dispositivo de aporte de ox\u00edgeno, seg\u00fan la comodidad para el paciente<\/li>\n<li>Controlar la eficacia de la oxigenoterapia (pulsiox\u00edmetro, gasometr\u00eda en sangre arterial).<\/li>\n<li>Observar si se producen roturas de la piel por la fricci\u00f3n del dispositivo de ox\u00edgeno.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Manejo de las v\u00edas a\u00e9reas: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Colocar al paciente en la posici\u00f3n que permita que el potencial de ventilaci\u00f3n sea el m\u00e1ximo posible.<\/li>\n<li>Realizar fisioterapia tor\u00e1cica.<\/li>\n<li>Eliminar las secreciones fomentando la tos o la succi\u00f3n.<\/li>\n<li>Fomentar una respiraci\u00f3n lenta y profunda, giros y tos.<\/li>\n<li>Administrar aire u ox\u00edgeno humidificados<\/li>\n<li>Colocar al paciente en posici\u00f3n tal que se alivie la disnea.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Terapia de ejercicios: deambulaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Vestir al paciente con prendas c\u00f3modas.<\/li>\n<li>Colocar una cama de baja altura, si resulta oportuno.<\/li>\n<li>Colocar el interruptor de posici\u00f3n de la cama al alcance del paciente.<\/li>\n<li>Ense\u00f1ar al paciente a colocarse en la posici\u00f3n correcta durante el proceso de traslado.<\/li>\n<li>Utilizar cintur\u00f3n para caminar con el fin de ayudar en el traslado y la deambulaci\u00f3n, si resulta apropiado.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ayuda al autocuidado.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Comprobar la capacidad del paciente para realizar autocuidados independientes.<\/li>\n<li>Observar la necesidad por parte del paciente de dispositivos para la adaptaci\u00f3n para la higiene personal, vestirse, el arreglo personal, el aseo y alimentarse.<\/li>\n<li>Considerar la edad del paciente al promover las actividades de autocuidados.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ayuda con los autocuidados: ba\u00f1o \/ higiene.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Colocar toallas, jab\u00f3n, desodorante, equipo de afeitado y dem\u00e1s accesorios necesarios a pie de cama o en el ba\u00f1o.<\/li>\n<li>Proporcionar los objetos personales deseados (desodorante, cepillo de dientes y jab\u00f3n de ba\u00f1o).<\/li>\n<li>Comprobar la limpieza de u\u00f1as, seg\u00fan la capacidad de autocuidados del paciente.<\/li>\n<li>Proporcionar ayuda hasta que el paciente sea totalmente capaz de asumir los autocuidado.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ayuda con los autocuidados: aseo.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Quitar la ropa esencial para permitir la eliminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Ayudar al paciente en el aseo \/ cu\u00f1a \/ cu\u00f1a de fractura \/ orinal a intervalos especificados.<\/li>\n<li>Disponer intimidad durante la eliminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Facilitar la higiene de aseo despu\u00e9s de la eliminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Cambiar la ropa del paciente despu\u00e9s de la eliminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Proporcionar dispositivos de ayuda (cat\u00e9ter externo y orinal)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cambio de posici\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Colocar sobre un colch\u00f3n \/ cama terap\u00e9uticos.<\/li>\n<li>Proporcionar un colch\u00f3n firme.<\/li>\n<li>Explicar al paciente que se le va a cambiar de posici\u00f3n, si procede.<\/li>\n<li>Animar al paciente a participar en los cambios de posici\u00f3n, si procede.<\/li>\n<li>Vigilar el estado de oxigenaci\u00f3n antes y despu\u00e9s del cambio de posici\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Fomentar el sue\u00f1o.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Determinar el esquema de sue\u00f1o \/ vigilia del paciente.<\/li>\n<li>Ense\u00f1ar la importancia de un sue\u00f1o adecuado durante el embarazo, la enfermedad, las situaciones de estr\u00e9s psicosocial, etc.<\/li>\n<li>Determinar los efectos que tiene la medicaci\u00f3n del paciente en el esquema de sue\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p><strong>Ense\u00f1anza: dieta prescrita<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Evaluar el nivel actual de conocimientos del paciente acerca de la dieta prescrita.<\/li>\n<li>Explicar el prop\u00f3sito de la dieta.<\/li>\n<li>Informar al paciente del tiempo durante el que debe seguirse la dieta.<\/li>\n<li>Instruir al paciente sobre las comidas permitidas y prohibidas.<\/li>\n<li>Informar al paciente de las posibles interacciones de f\u00e1rmacos \/ comida, si procede.<\/li>\n<li>Incluir a la familia\/ser querido.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ayuda para disminuir peso<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Determinar el deseo y motivaci\u00f3n del paciente para reducir el peso o grasa corporal.<\/li>\n<li>Determinar con el paciente la cantidad de p\u00e9rdida de peso deseada.<\/li>\n<li>Ayudar a ajustar las dietas al estilo de vida y nivel de actividad.<\/li>\n<li>Recomendar la adopci\u00f3n de dietas que conduzcan a la consecuci\u00f3n de objetivos de largo alcance en la p\u00e9rdida de peso.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Manejo de la hiperglucemia.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Vigilar los niveles de glucosa en sangre.<\/li>\n<li>Observar si hay signos y s\u00edntomas de hiperglucemia: poliuria, polidipsia, polifagia, debilidad, malestar, letargia, visi\u00f3n borrosa o jaquecas.<\/li>\n<li>Fomentar el control de los niveles de glucosa en sangre.<\/li>\n<li>Facilitar el seguimiento del r\u00e9gimen de dieta y ejercicios.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Manejo de la hipoglucemia<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Identificar al paciente con riesgo de hipoglucemia.<\/li>\n<li>Determinar signos y s\u00edntomas de la hipoglucemia.<\/li>\n<li>Vigilar los niveles de glucosa en sangre, si est\u00e1 indicado.<\/li>\n<li>Ense\u00f1ar al paciente y familia los signos y s\u00edntomas, factores de riesgo y tratamiento de la hipoglucemia.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Fomento del ejercicio.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Valorar las ideas del paciente sobre el efecto del ejercicio f\u00edsico en la salud.<\/li>\n<li>Informar al paciente acerca de los beneficios para la salud y los efectos psicol\u00f3gicos del ejercicio.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Terapia de ejercicios: control muscular y movilidad articular:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Determinar ejercicios de f\u00e1cil realizaci\u00f3n para el paciente mejorando su movilidad<\/li>\n<li>Realizar ejercicios seg\u00fan las posibilidades f\u00edsicas del paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Terapia de la actividad:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Explicar al paciente la importancia de la actividad<\/li>\n<li>Ayudar al paciente y a la familia a identificar la necesidad de la realizaci\u00f3n de la actividad.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ense\u00f1anza: proceso de la enfermedad. <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Evaluar el nivel actual de conocimientos del paciente relacionado con el proceso de enfermedad espec\u00edfico.<\/li>\n<li>Explicar la fisiopatolog\u00eda de la enfermedad y su relaci\u00f3n con la anatom\u00eda y fisiolog\u00eda, seg\u00fan cada caso.<\/li>\n<li>Describir los signos y s\u00edntomas comunes de la enfermedad, si procede.<\/li>\n<li>Describir el proceso de la enfermedad, si procede.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>EJECUCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>Actualmente Natividad se encuentra d\u00e9bil y fatigada. Presenta una coloraci\u00f3n cian\u00f3tica e insuficiencia respiratoria. Desde Enfermer\u00eda se le explica el proceso de la enfermedad, le recomendamos no realizar ejercicios exhaustivos para evitar la fatiga.<\/p>\n<p>La paciente ingresa en planta por ello se toman las constantes vitales siendo su FC 86 FR 24 TA 146\/86 y se registran en la hoja de Enfermer\u00eda. En este turno vigilaremos la frecuencia, ritmo, profundidad, los movimientos respiratorios y deberemos vigilar las secreciones respiratorias. A la paciente le cuesta expulsar las secreciones por ello se recomienda buena hidrataci\u00f3n. Tambi\u00e9n se valora la saturaci\u00f3n de ox\u00edgeno, siendo esta de 92%.<\/p>\n<p>Se colocan gafas nasales con flujo de 2-3 litros y se monitoriza la pulsioximetr\u00eda hasta conseguir una buena concentraci\u00f3n de ox\u00edgeno. Tras 30 minutos, la saturaci\u00f3n de ox\u00edgeno sube a 95% por lo tanto entra dentro de los l\u00edmites establecidos como normales, por ello se debe vigilar que la saturaci\u00f3n siga estable. La paciente sufre ortopnea por ello se eleva el cabezero 45\u00ba y se coloca de una manera c\u00f3moda para que la administraci\u00f3n de ox\u00edgeno no interfiera en su respiraci\u00f3n normal. La pauta a seguir es valorar la saturaci\u00f3n de ox\u00edgeno cada 4 horas, toda esta informaci\u00f3n ser\u00e1 escrita en la hoja de Enfermer\u00eda para que las enfermeras de los siguientes turnos lo realicen tambi\u00e9n.<\/p>\n<p>Desde Enfermer\u00eda se recomienda a la paciente realizar fisioterapia respiratoria, se le proporcionan dos almohadas para una mayor comodidad y se practica percusi\u00f3n juntando las mano y golpeando la pared tor\u00e1cica, se le anima a la paciente a realizar una respiraci\u00f3n profunda, mantenerla durante dos segundos y toser dos o tres veces para eliminar la mayor cantidad de secreciones. Tras el drenaje postural tomamos la frecuencia respiratoria y cardiaca siendo esta de 79 y 20. Las secreciones eliminadas por la paciente son blancas y compactas.<\/p>\n<p>Se le hace constancia de la importancia que tiene una buena hidrataci\u00f3n por v\u00eda oral para favorecer la eliminaci\u00f3n de secreciones y por ello tambi\u00e9n se le administra suero fisiol\u00f3gico 1000 ml a 42 gotas por minuto. Esto tambi\u00e9n ayudar\u00e1 a favorecer el ritmo de deposiciones. Antes de la colocaci\u00f3n de la v\u00eda venosa se realiza extracci\u00f3n de sangre con bioqu\u00edmica y coagulaci\u00f3n por orden del doctor. Posteriormente se coloca una sonda venosa del n\u00famero 20 en la mano izquierda para la introducci\u00f3n intravenosa de suero fisiol\u00f3gico y del resto de f\u00e1rmacos pautados por el m\u00e9dico. La paciente tomara como de costumbre su medicaci\u00f3n para la tensi\u00f3n y la diabetes.<\/p>\n<p>El m\u00e9dico pauta nebulizaci\u00f3n cada 8 horas durante 10 minutos de atrovent y pulmicort, esto debe ser realizado en cada turno por eso es importante registrar las medicaciones pautadas en la hoja de Enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>Por la poca movilidad de la paciente debido a su fatiga es necesario el aseo y ba\u00f1o en cama, por ello desde Enfermer\u00eda proporcionamos todos los utensilios necesarios para una correcta higiene por parte de las auxiliares de Enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>La dieta espec\u00edfica para esta paciente es una dieta l\u00edquida sin sal y diab\u00e9tica. Debido a su obesidad se le anima para intentar disminuir de peso y favorecer una mayor movilidad para ello se le recomiendan una serie de alimentos y se le proporciona una hoja informativa para la p\u00e9rdida de peso con los alimentos que favorecen la p\u00e9rdida de peso y los prohibidos que le beneficiaran para la p\u00e9rdida de peso, para la hipertensi\u00f3n arterial y por la diabetes que padece la paciente.<\/p>\n<p>Respecto al manejo de la hipoglucemia e hiperglucemia, se le explica tanto a \u00e9l como a su mujer los signos que nos pueden advertir de una hipoglucemia, como son mal estar general, hambre, temblores, dificultad para dormir, nerviosismo, sudoraci\u00f3n\u2026Se le comenta que si tiene alguna vez estos s\u00edntomas tome un terr\u00f3n de az\u00facar o algo dulce. Tambi\u00e9n se le har\u00e1 hincapi\u00e9 en lo importante que es una buena alimentaci\u00f3n para no sufrir una hiperglucemia. Desde Enfermer\u00eda se realizan mediciones de glucosa en cada turno. En este turno su glucemia es de 157 por ello se le administrara desde Enfermer\u00eda 2 ml de insulina r\u00e1pida.<\/p>\n<p>Respecto a su posici\u00f3n en cama se eleva el cabecero 45\u00ba para favorecer la respiraci\u00f3n y el m\u00e9dico pauta una deambulaci\u00f3n cama-sill\u00f3n durante este turno.<\/p>\n<p>El m\u00e9dico le pauta lorazepam sublingual para ayudarle a reducir el dolor tor\u00e1cico y facilitar el sue\u00f1o, de esta manera poder descansar mejor durante la noche.<\/p>\n<p>Por orden del m\u00e9dico se realiza electrocardiograma y radiograf\u00eda de t\u00f3rax.<\/p>\n<p>La medicaci\u00f3n que debemos administrar es: clexane 40 cada 24 horas, paracetamol i.v cada 8 horas, pantoprazol i.v cada 24 horas, lorazepam sublingual,<\/p>\n<p>Todo esto lo anotaremos en la hoja de Enfermer\u00eda para que otras enfermeras puedan realizar los mismos cuidados que nosotras y el progreso de Natividad sea el adecuado.<\/p>\n<p><strong>EVOLUCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>En el turno de la ma\u00f1ana del d\u00eda siguiente los resultados han sido los siguientes:<\/p>\n<p>El intercambio gaseoso de la paciente ha disminuido, tiene menos dificultad al respirar y su coloraci\u00f3n cian\u00f3tica ha mejorado siendo casi imperceptible.<\/p>\n<p>Las intervenciones realizadas para mejorar la ventilaci\u00f3n tambi\u00e9n han resultado beneficiosas y se han obtenido buenos resultados: la frecuencia respiratoria ha disminuido, pasando de ser 24rpm a 18 rpm. El ritmo respiratorio tambi\u00e9n se encuentra dentro del rango esperado, con peque\u00f1as variaciones.<\/p>\n<p>El paciente muestra menor dificultad para respirar y no utiliza la musculatura accesoria. Respecto a los sibilancias escuchadas en la auscultaci\u00f3n, han evolucionado favorablemente.<\/p>\n<p>Con respecto a la movilidad la paciente se traslada de la cama al sill\u00f3n con menos fatiga que el d\u00eda anterior. Durante este turno el aseo sigue siendo en cama y usa la cu\u00f1a para orinar.<\/p>\n<p>En este turno tambi\u00e9n se mide la saturaci\u00f3n de ox\u00edgeno que ha pasado de ser 95 mm Hg a ser 96 \u2013 97 mm Hg. La frecuencia cardiaca ha disminuido, teniendo ahora un valor de 73 rpm.<\/p>\n<p>En general, su actividad y resistencia han aumentado, aunque desde el equipo de Enfermer\u00eda consideramos que dada la r\u00e1pida y adecuada evoluci\u00f3n del paciente, podr\u00eda seguir mejorando.<\/p>\n<p>Hay que subrayar tambi\u00e9n, que el paciente empez\u00f3 a tomar la medicaci\u00f3n desde que fue ingresado en planta, ya que el m\u00e9dico le diagnostic\u00f3 ese mismo d\u00eda. Por lo tanto, aunque se le explic\u00f3 la sequedad de mucosas que pod\u00eda producirle la oxigenaci\u00f3n el paciente se resiente en este aspecto por eso se le proporciona vaselina.<\/p>\n<p>Respecto a la glucemia, en este turno es de 95.<\/p>\n<p>El problema de los despertares nocturnos a causa de la tos no se ha solucionado ya que dice haber pasado una mala noche; pero la expectoraci\u00f3n dice ser menor.<\/p>\n<p>En este turno la paciente se muestra m\u00e1s animada y con m\u00e1s apetito, dice haber bebido agua de una manera normal ya que se encuentra m\u00e1s aliviada del dolor tor\u00e1cico y que tiene menos dificultad al respirar. Tambi\u00e9n nos comunica que el hecho de tener menos expectoraci\u00f3n ha ayudado a tener m\u00e1s ganas de comer y de beber.<\/p>\n<p>No todos los objetivos propuestos se han solventado por ello deberemos volver a reevaluar en el siguiente turno y poco a poco ir consiguiendo los objetivos descritos.<\/p>\n<p><strong>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Rodr\u00edguez R. Insuficiencia respiratoria. Medicina interna. Barcelona: Harcourt. 2000; 827-840.<\/li>\n<li>International Consensus Conferences in Intensive Care Medicine. Noninvasive positive pressure ventilation in acute respiratory failure. Am J Respir Crit Care Med. 2001; 163: 283-291.<\/li>\n<li>Mehta S, Hill NS. Noninvasive ventilation (state of the art). Am J Respir Crit Care Med 2001; 163: 540-577.<\/li>\n<li>Antonelli M, Conti G, Rocco M, Bufi M, Deblasi RA, Vivino G et al. A comparison of noninvasive positive-pressure ventilation and conventional mechanical ventilation in patients with acute respiratory failure. N Engl J Med 1998; 339: 429-435<\/li>\n<li>Ferrer M. Tratamiento de la insuficiencia respiratoria aguda. Med Integrad. 2001; 38 (5): 200-207.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de cuidados de Enfermer\u00eda en paciente con insuficiencia respiratoria aguda. Caso cl\u00ednico La funci\u00f3n principal del aparato respiratorio es garantizar un correcto intercambio pulmonar de gases, es decir, conseguir unas cifras \u00f3ptimas de oxigenaci\u00f3n tisular y una correcta eliminaci\u00f3n del di\u00f3xido de carbono (CO2) producido por el metabolismo tisular. La insuficiencia respiratoria es un &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Plan de cuidados de Enfermer\u00eda en paciente con insuficiencia respiratoria aguda. 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