{"id":49461,"date":"2018-04-10T11:59:21","date_gmt":"2018-04-10T09:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=49461"},"modified":"2018-04-10T11:59:21","modified_gmt":"2018-04-10T09:59:21","slug":"el-paciente-con-depresion-como-afecta-a-su-cuidador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/el-paciente-con-depresion-como-afecta-a-su-cuidador\/","title":{"rendered":"El paciente con depresi\u00f3n, \u00bfC\u00f3mo afecta a su cuidador?"},"content":{"rendered":"

El paciente con depresi\u00f3n, \u00bfC\u00f3mo afecta a su cuidador?<\/strong><\/p>\n

La depresi\u00f3n es probablemente la enfermedad mental m\u00e1s antigua y una de las m\u00e1s diagnosticadas.<\/p>\n

AUTORES: Ana Bel\u00e9n Fern\u00e1ndez-Sevilla Leyva (Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda)<\/em><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 M\u00aa \u00c1ngeles Mart\u00edn Gonz\u00e1lez (Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda)<\/em><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ana Bel\u00e9n Garc\u00eda Arco (Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda)<\/em><\/p>\n

Palabras Clave: <\/strong>Depresi\u00f3n, familar, cuidador, actuaci\u00f3n<\/p>\n

Keywords:<\/strong> Depression, family, caregiver, acting<\/p>\n

RESUMEN<\/strong><\/p>\n

EL PACIENTE CON DEPRESI\u00d3N, \u00bfC\u00d3MO AFECTA A SU CUIDADOR?<\/strong><\/p>\n

INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Clasificada como un trastorno del humor (CIE 10), y considerada en la actualidad un grave problema de salud p\u00fablica, por deteriorar la calidad de vida de los pacientes y por las implicaciones familiares y sociales que implica.<\/p>\n

Considerada como la principal causa de discapacidad en el mundo, tiene una fuerte expresi\u00f3n de la incidencia y prevalencia, alcanzando el cuarto lugar entre todas las enfermedades, y a\u00fan se espera una tendencia creciente de esta enfermedad en los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os.<\/p>\n

No afecta s\u00f3lo a la persona enferma, tambi\u00e9n a su familia, causando graves problemas en la din\u00e1mica personal, familiar y social.<\/p>\n

OBJETIVOS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Estudiar la depresi\u00f3n desde la perspectiva del familiar.<\/p>\n

Describir las estrategias utilizadas por el familiar para cuidar del paciente con depresi\u00f3n.<\/p>\n

M\u00c9TODO<\/strong><\/p>\n

El dise\u00f1o de la investigaci\u00f3n es de naturaleza cualitativa, donde el investigador tiene como preocupaci\u00f3n la comprensi\u00f3n absoluta y amplia del fen\u00f3meno en cuesti\u00f3n, a trav\u00e9s de la descripci\u00f3n e interpretaci\u00f3n del mismo.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n cualitativa se refiere a los procesos que no son objeto de una medida experimental en t\u00e9rminos de cantidad, intensidad o frecuencia, sino que se basa en la suposici\u00f3n de que la realidad se construye socialmente en las relaciones entre el investigador y el objeto de la investigaci\u00f3n, y las limitaciones situacionales que influyen en el proceso.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n tuvo lugar en las consultas externas del servicio de Salud Mental del campus de la salud, durante los meses de marzo a junio, 2017. Hemos seleccionado todos los individuos a que tuvimos acceso durante los meses mencionados anteriormente, de acuerdo con los criterios de selecci\u00f3n definidos. Fueron abordados 18 pacientes e invitados a participar en el estudio. Se les revel\u00f3 el prop\u00f3sito y los objetivos del mismo y 12 accedieron a participar.<\/p>\n

RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

Pudimos identificar 3 categor\u00edas:<\/p>\n

1\u00aa categor\u00eda –\u00a0 caracter\u00edsticas de la depresi\u00f3n- Para el familiar la depresi\u00f3n es una enfermedad extra\u00f1a que a veces no parece ser una enfermedad, sino m\u00e1s bien una falta de voluntad para hacer algo.<\/p>\n

2\u00aa categor\u00eda – cambios en los familiares -hay cambios en los roles, los ni\u00f1os asumen el papel de los padres y los hombres el papel de las mujeres. Los miembros de la familia est\u00e1n tristes, y algunos tienen manifestaciones som\u00e1ticas y comportamientos depresivos. No comprenden lo que est\u00e1 sucediendo y no saben c\u00f3mo manejar la situaci\u00f3n<\/p>\n

3\u00aa categor\u00eda – estrategias de cuidado- hay dos estrategias para el cuidado: la comprensi\u00f3n y el conflicto. La comprensi\u00f3n es utilizada por los ni\u00f1os. El conflicto es utilizado por los adultos.<\/p>\n

DISCUSION<\/strong><\/p>\n

Cuando hay una persona con depresi\u00f3n en la familia todo cambia y los familiares tienen que cuidarla, porque el hospital es un recurso de \u00faltima l\u00ednea.<\/p>\n

Es necesario que el personal sanitario conozca las dificultades que enfrentan las familias para que puedan ayudar a cuidar de su familiar con depresi\u00f3n, a trav\u00e9s del conocimiento de lo que es la depresi\u00f3n, sus manifestaciones, tratamiento y su pron\u00f3stico. Junto con los miembros de la familia, el personal sanitario puede ayudar a definir los planes de acci\u00f3n para la adaptaci\u00f3n al rol de cuidador.<\/p>\n

SUMMARY <\/strong><\/p>\n

THE PATIENT WHITH DEPRESSION, HOW DOES IT AFFECT YOUR CAREGIVER?<\/strong><\/p>\n

INTRODUCTION<\/strong><\/p>\n

Depression is probably the oldest mental illness and one of the most diagnosed. Classified as a mood disorder (ICD 10), and currently considered a serious public health problem, for deteriorating the quality of life of patients and the family and social implications involved. Considered as the leading cause of disability in the world, it has a strong expression of incidence and prevalence, reaching fourth place among all diseases, and a growing trend of this disease is still expected in the next 20 years. It does not only affect the sick person, but also their family, causing serious problems in the personal, family and social dynamics.<\/p>\n

\u00a0OBJECTIVES<\/strong><\/p>\n

\u00a0Study depression from the perspective of the family. Describe the strategies used by the relative to care for the patient with depression.<\/p>\n

\u00a0METHOD<\/strong><\/p>\n

\u00a0The design of the research is qualitative in nature, where the researcher is concerned with the absolute and broad understanding of the phenomenon in question, through the description and interpretation of it. Qualitative research refers to processes that are not subject to an experimental measurement in terms of quantity, intensity or frequency, but is based on the assumption that reality is socially constructed in the relations between the researcher and the object of the research, and the situational limitations that influence the process. The research took place in the outpatient clinics of the Mental Health service of the health campus, during the months of March to June, 2017. We have selected all the individuals we had access to during the months mentioned above, in accordance with the criteria of defined. 18 patients were invited and invited to participate in the study. The purpose and objectives of the same were revealed to them and 12 agreed to take part.<\/p>\n

\n

RESULTS <\/strong><\/p>\n

We were able to identify 3 categories:\u00a01st category – characteristics of depression- For the family member, depression is a strange disease that sometimes does not seem to be a disease, but rather an unwillingness to do something.2nd category – changes in family members – there are changes in roles, children assume the role of parents and men the role of women. The members of the family are sad, and some have somatic manifestations and depressive behaviors. They do not understand what is happening and they do not know how to handle the situation.3rd category – care strategies – there are two strategies for care: understanding and conflict. Understanding is used by children. Conflict is used by adults.<\/p>\n

DISCUSSION<\/strong><\/p>\n

When there is a person with depression in the family everything changes and relatives have to take care of it, because the hospital is a last-line resource.<\/p>\n

It is necessary that health personnel know the difficulties that families face so they can help take care of their family member with depression, through knowledge of what depression is, its manifestations, treatment and its prognosis. Together with family members, health personnel can help define action plans for adaptation to the caregiver role.<\/p>\n

EL PACIENTE CON DEPRESI\u00d3N, \u00bfC\u00d3MO AFECTA A SU CUIDADOR?<\/strong><\/p>\n

INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

La depresi\u00f3n es probablemente la enfermedad mental m\u00e1s antigua y una de las m\u00e1s diagnosticadas.<\/p>\n

Clasificada como un trastorno del humor (CIE 10), la depresi\u00f3n es considerada en la actualidad un grave problema de salud p\u00fablica, por deteriorar la calidad de vida de los pacientes y por las implicaciones familiares y sociales que implica. Por eso, la depresi\u00f3n es el centro de atenci\u00f3n de los profesionales e investigadores que trabajan en el campo de la salud mental.<\/p>\n

Considerada como la principal causa de discapacidad en el mundo, tiene una fuerte expresi\u00f3n de la incidencia y prevalencia, alcanzando el cuarto lugar entre todas las enfermedades, y a\u00fan se espera una tendencia creciente de esta enfermedad en los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os.<\/p>\n

Fen\u00f3meno universal, la depresi\u00f3n puede afectar a personas de ambos sexos, de cualquier edad, de cualquier clase social, nivel cultural, religi\u00f3n e ideolog\u00eda.<\/p>\n

No afecta s\u00f3lo a la persona enferma, tambi\u00e9n a su familia, causando graves problemas en la din\u00e1mica personal, familiar y social.<\/p>\n

Actualmente,\u00a0 el internamiento en unidades de salud mental se considera un recurso de \u00faltima l\u00ednea y, como tal, es en el contexto familiar y social en el que la persona vive su depresi\u00f3n. Los familiares, a trav\u00e9s de una actitud pro activa, deben adoptar un papel destacado y ser vistos como aliados importantes en la prestaci\u00f3n de cuidados.<\/p>\n

Este rol no es pasivo y tiene consecuencias importantes, sobre todo en los estilos de vida y las relaciones interpersonales. Es esperado que los familiares asuman el rol de cuidadores informales de una persona, cuya situaci\u00f3n cl\u00ednica no conocen y para la cual no est\u00e1n preparados. Se les pide que cuiden. \u00bfPero como lo hacen?<\/p>\n

Como las experiencias de los sujetos s\u00f3lo se conocen si son reveladas por \u00e9l, sentimos la necesidad de investigar con el fin de entender el modo de cuidar.<\/p>\n

\u00bfDe qu\u00e9 manera cuida el familiar de la persona con la depresi\u00f3n?<\/p>\n

OBJETIVOS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Estudiar la depresi\u00f3n desde la perspectiva del familiar.<\/p>\n

Identificar los efectos de la conducta del paciente en el familiar.<\/p>\n

Describir las estrategias utilizadas por el familiar para cuidar del paciente con depresi\u00f3n.<\/p>\n

M\u00c9TODO<\/strong><\/p>\n

El dise\u00f1o de la investigaci\u00f3n es de naturaleza cualitativa, donde el investigador tiene como preocupaci\u00f3n la comprensi\u00f3n absoluta y amplia del fen\u00f3meno en cuesti\u00f3n, a trav\u00e9s de la descripci\u00f3n e interpretaci\u00f3n del mismo.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n cualitativa se refiere a los procesos que no son objeto de una medida experimental en t\u00e9rminos de cantidad, intensidad o frecuencia, sino que se basa en la suposici\u00f3n de que la realidad se construye socialmente en las relaciones entre el investigador y el objeto de la investigaci\u00f3n, y las limitaciones situacionales que influyen en el proceso.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n tuvo lugar en las consultas externas del servicio de Salud Mental del campus de la salud, durante los meses de marzo a junio, 2017.La selecci\u00f3n de participantes se hizo mediante la muestra no probabil\u00edstica intencional de acuerdo con los siguientes criterios: ser familiar de una persona con diagn\u00f3stico cl\u00ednico de reacci\u00f3n depresiva breve o prolongada; vivir con el paciente que sufre depresi\u00f3n; tener capacidad cognitiva que permite la recogida de informaci\u00f3n; participaci\u00f3n voluntaria en el estudio.<\/p>\n

Hemos seleccionado todos los individuos a que tuvimos acceso durante los meses mencionados anteriormente, de acuerdo con los criterios de selecci\u00f3n definidos. As\u00ed en la consulta, y despu\u00e9s de comprobar el diagn\u00f3stico m\u00e9dico (criterios de selecci\u00f3n), fueron abordados 18 pacientes e invitados a participar en el estudio. Se les revel\u00f3 el prop\u00f3sito y los objetivos del mismo y 12 accedieron a participar.<\/p>\n

RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

Pudimos identificar 3 categor\u00edas:<\/p>\n

1\u00aacategoria –\u00a0 caracter\u00edsticas de la depresi\u00f3n- Para el familiar la depresi\u00f3n es una enfermedad extra\u00f1a que a veces no parece ser una enfermedad, sino m\u00e1s bien una falta de voluntad para hacer algo; el paciente tiene un comportamiento conflictivo e inconstante, deja de invertir en las relaciones familiares, se a\u00edsla y deja de hacer las tareas del hogar; el paciente no hace un esfuerzo por mejorar.<\/p>\n

2\u00aa categor\u00eda – cambios en los familiares -hay cambios en los roles, los ni\u00f1os asumen el papel de los padres y los hombres el papel de las mujeres. Los miembros de la familia est\u00e1n tristes, y algunos tienen manifestaciones som\u00e1ticas y comportamientos depresivos. No comprenden lo que est\u00e1 sucediendo y no saben c\u00f3mo manejar la situaci\u00f3n. Los ni\u00f1os tienen fracaso escolar y los adultos tienen falta de concentraci\u00f3n en el trabajo. Los miembros de la familia saben que su comportamiento ha cambiado, hay menos di\u00e1logo, tienen menos tolerancia e se irritan m\u00e1s f\u00e1cilmente.<\/p>\n

3\u00aa categor\u00eda – estrategias de cuidado- hay dos estrategias para el cuidado: la comprensi\u00f3n y el conflicto. La comprensi\u00f3n es utilizada por los ni\u00f1os, a trav\u00e9s de palabras de aliento, demostraciones de afecto, peque\u00f1os juegos y bromas. El conflicto es utilizado por los adultos obligando el paciente a realizar las actividades del hogar, a participar en actividades sociales y asumir su papel en la familia.<\/p>\n

El conflicto es una forma de estimular y ayudar al paciente a superar su depresi\u00f3n, porque el familiar cree que el paciente es demasiado pasivo.<\/p>\n

DISCUSI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Cuando hay una persona con depresi\u00f3n en la familia todo cambia y los familiares tienen que cuidarla, porque el hospital es un recurso de \u00faltima l\u00ednea. Pero la familia no sabe c\u00f3mo hacerlo en la mayor\u00eda de los casos. Los familiares hacen lo que les parece m\u00e1s adecuado, viven momentos de ansiedad porque no saben si est\u00e1n actuando correctamente.<\/p>\n

Es necesario que el personal sanitario conozca las dificultades que enfrentan las familias para que puedan ayudar a cuidar de su familiar con depresi\u00f3n, a trav\u00e9s del conocimiento de lo que es la depresi\u00f3n, sus manifestaciones, tratamiento y su pron\u00f3stico. Junto con los miembros de la familia, el personal sanitario puede ayudar a definir los planes de acci\u00f3n para la adaptaci\u00f3n al rol de cuidador. Ayudar a los familiares a cuidar en armon\u00eda es una funci\u00f3n del personal de enfermer\u00eda que se traduce en beneficios en la salud y el bienestar de la familia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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