{"id":53974,"date":"2019-12-13T11:17:35","date_gmt":"2019-12-13T10:17:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=53974"},"modified":"2019-12-13T11:18:06","modified_gmt":"2019-12-13T10:18:06","slug":"enfermedades-mas-prevalentes-en-los-colegios-en-edad-infantil-la-necesidad-de-la-enfermeria-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/enfermedades-mas-prevalentes-en-los-colegios-en-edad-infantil-la-necesidad-de-la-enfermeria-escolar\/","title":{"rendered":"Enfermedades m\u00e1s prevalentes en los colegios en edad infantil. La necesidad de la enfermer\u00eda escolar"},"content":{"rendered":"

Enfermedades m\u00e1s prevalentes en los colegios en edad infantil.<\/strong> La necesidad de la enfermer\u00eda escolar<\/strong><\/p>\n

El n\u00famero de ni\u00f1os con enfermedades va en aumento a lo largo de los a\u00f1os. En la actualidad, aproximadamente un 15% de los ni\u00f1os sufren alg\u00fan tipo de enfermedad.<\/p>\n

-AUTORES:<\/strong><\/p>\n

Juan Le\u00f3n Bonfil. Diplomado Universitario en Enfermer\u00eda. M\u00e1ster en Urgencias y Cuidados Cr\u00edticos. Enfermero en 061 Arag\u00f3n.<\/p>\n

Myriam Cerd\u00e1n Escobar. Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda. Enfermera en 061 Arag\u00f3n.<\/p>\n

Neus Mart\u00edn Esteve. Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda. Enfermera en Hospital Universitario Miguel Servet Zaragoza.<\/p>\n

Jos\u00e9 Antonio del Fresno Guevara. Diplomado Universitario en Enfermer\u00eda. Enfermero en 061 Arag\u00f3n.<\/p>\n

Macarena Jim\u00e9nez Mart\u00edn. Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda. Experto en Urgencias y Emergencias Quir\u00fargicas. Enfermera en Hospital Cl\u00ednico Universitario Zaragoza.<\/p>\n

Yolanda Manero Ans\u00f3n. Diplomada Universitaria en Enfermer\u00eda. Enfermera en 061 Arag\u00f3n.<\/p>\n

-RESUMEN \/ ABSTRACT:<\/strong><\/p>\n

El n\u00famero de ni\u00f1os con enfermedades va en aumento a lo largo de los a\u00f1os. En la actualidad, aproximadamente un 15% de los ni\u00f1os sufren alg\u00fan tipo de enfermedad. Entre las m\u00e1s importantes destacan alergia, obesidad, diabetes mellitus, asma, epilepsia; a su vez la escuela es el lugar donde m\u00e1s tiempo pasan los ni\u00f1os y donde m\u00e1s accidentes ocurren.<\/p>\n

The number of children with diseases is increasing over the years. Nowadays, approximately 15% of the children suffer a sort of disease. Among the most important diseases are found: allergy, obesity, diabetes mellitus, asthma, epilepsy; at the same time the school is the place where children spend the major part of the time and where more accidents occur.<\/p>\n

-PALABRAS CLAVE \/ KEY WORDS:<\/strong><\/p>\n

Enfermer\u00eda escolar, C\u00e1ncer infantil, Alergia, Alimentaci\u00f3n, Obesidad, Actividad f\u00edsica, Asma, Diabetes, Accidente escolar.<\/p>\n

School nursing. Childhood cancer. Allergy. Feeding. Obesity. Physical activity. Asthma. Diabetes. School accident.<\/p>\n

-METODOLOG\u00cdA:<\/strong><\/p>\n

Se llev\u00f3 a cabo una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica a trav\u00e9s de distintas bases de datos: PubMed, WOS, Dialnet, ScienceDirect; p\u00e1ginas web de asociaciones y en la biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza.<\/p>\n

Criterios de inclusi\u00f3n: Las fechas acotadas van desde 2001 hasta 2019.<\/p>\n

Los idiomas empleados han sido el castellano e ingl\u00e9s.<\/p>\n

La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) define la salud como \u201cun estado de completo bienestar f\u00edsico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades\u201d y la enfermedad como \u201cla alteraci\u00f3n o desviaci\u00f3n del estado fisiol\u00f3gico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por s\u00edntomas y signos caracter\u00edsticos, y cuya evoluci\u00f3n es m\u00e1s o menos previsible\u201d, siendo \u201clas enfermedades cr\u00f3nicas o no transmisibles las enfermedades de larga duraci\u00f3n y por lo general de progresi\u00f3n lenta\u201d (1)<\/sup>.<\/p>\n

En la actualidad, la sociedad padece problemas relacionados con la salud en los que interviene el factor biol\u00f3gico, como son enfermedades cr\u00f3nicas, obesidad, enfermedades mentales, accidentes\u2026 pero tambi\u00e9n influyen factores sociales, culturales y econ\u00f3micos (2)<\/sup>.<\/p>\n

Algunos estudios (3,4)<\/sup> se\u00f1alan que aproximadamente un 15% de los ni\u00f1os sufre alguna enfermedad, deficiencia ps\u00edquica o f\u00edsica por la que necesite la atenci\u00f3n de un adulto durante su d\u00eda a d\u00eda, y ya que los profesores no est\u00e1n formados para atender esas necesidades, la figura de la enfermer\u00eda escolar junto con los profesores puede facilitar la integraci\u00f3n del ni\u00f1o, proporcionando una formaci\u00f3n continuada y unos cuidados durante su estancia en la escuela para as\u00ed evitar reca\u00eddas en su enfermedad o accidentes (2,5)<\/sup>.<\/p>\n

Dentro de las enfermedades cr\u00f3nicas m\u00e1s prevalentes padecidas por la poblaci\u00f3n infantil se encuentra la alergia cr\u00f3nica, que puede manifestarse desde algo local como urticaria, conjuntivitis, asma\u2026 hasta una anafilaxia (6,7)<\/sup>.<\/p>\n

Seg\u00fan los datos del Instituto Nacional de Estad\u00edstica (INE) (8)<\/sup>, la alergia cr\u00f3nica es la segunda enfermedad cr\u00f3nica m\u00e1s prevalente en la infancia tras la obesidad\/sobrepeso. La alergia alimentaria no se debe confundir con por ejemplo la celiaqu\u00eda o la intolerancia a la lactosa. Se suele confundir y realmente su incidencia est\u00e1 entre el 3 y el 7%. La celiaqu\u00eda es una enfermedad autoinmune provocada por el gluten contenido en el trigo, centeno, cebada, espelta, kamut y triticale en individuos con predisposici\u00f3n gen\u00e9tica y su \u00fanico tratamiento es una dieta totalmente libre de gluten para toda la vida. Mayormente el 20% de las reacciones al\u00e9rgicas a alimentos suceden en los centros escolares y seg\u00fan los estudios, las frutas son el primer alimento causante de alergia seguido de los frutos secos, mariscos y pescados (6, 9-11)<\/sup>.<\/p>\n

La obesidad es \u201cla acumulaci\u00f3n anormal o excesiva de grasa que supone un riesgo para la salud\u201d. La OMS define la obesidad infantil como \u201cel nuevo s\u00edndrome mundial\u201d (1)<\/sup>. La sociedad no la concibe como una enfermedad y los padres son los primeros en no aceptar la obesidad de sus hijos. Es actualmente la enfermedad infantil con m\u00e1s prevalencia, cercana al 30%. Su prevenci\u00f3n ayudar\u00eda a evitar posibles enfermedades en un futuro como Hipertensi\u00f3n Arterial (HTA), dislipemias, Diabetes Mellitus (DM). Para diagnosticar la obesidad se dispone de gran variedad de patrones y est\u00e1ndares y aunque no existe un consenso claro en ese tema, el \u00cdndice de Masa Corporal (IMC) es la medida universal m\u00e1s aceptada (12-14)<\/sup>.<\/p>\n

La alimentaci\u00f3n tiene un papel fundamental en el crecimiento del ni\u00f1o. Teniendo en cuenta que los ni\u00f1os pasan la mayor parte del d\u00eda en la escuela, es el sitio id\u00f3neo para aprender una alimentaci\u00f3n correcta, llev\u00e1ndola a cabo en los comedores escolares. Una actividad f\u00edsica realizada de forma regular contribuir\u00e1 a evitar la obesidad. Espa\u00f1a fue pionera con la creaci\u00f3n de la Estrategia NAOS (Nutrici\u00f3n, Actividad F\u00edsica y Prevenci\u00f3n de la Obesidad) para prevenir y tratar la obesidad infanto-juvenil. Tambi\u00e9n es importante la malnutrici\u00f3n por d\u00e9ficit ya que a causa de la crisis econ\u00f3mica actual, su prevalencia est\u00e1 en el 1\u20195% en algunas Comunidades Aut\u00f3nomas (CCAA) (15-17)<\/sup>.<\/p>\n

La DM es una enfermedad cr\u00f3nica que se origina cuando el p\u00e1ncreas no fabrica la insulina suficiente o cuando no se utiliza correctamente (1)<\/sup>. La DM tipo I es la m\u00e1s frecuente en la infancia (18,19)<\/sup>.<\/p>\n

Seg\u00fan un estudio realizado en la Comunidad de Madrid (19)<\/sup>, un 20% de los ni\u00f1os tuvieron que modificar sus pautas de insulina prescritas con anterioridad por un m\u00e9dico para eludir su administraci\u00f3n en el centro educativo, o necesitando que sus padres fueran a administr\u00e1rsela teniendo que abandonar su puesto de trabajo para ello. Por eso depende de los ni\u00f1os su control e impedir que se presenten complicaciones. Por ello debemos ense\u00f1arles desde peque\u00f1os las complicaciones, los signos y s\u00edntomas, su tratamiento, los h\u00e1bitos alimenticios y el ejercicio f\u00edsico adecuado. Respecto a los h\u00e1bitos alimenticios es com\u00fan relacionarlos con la DM, y es importante supervisarlos ya que una descompensaci\u00f3n metab\u00f3lica por no vigilar sus signos y s\u00edntomas puede producir un deterioro a largo plazo (18,20)<\/sup>.<\/p>\n

El asma es una enfermedad pulmonar inflamatoria, con una base gen\u00e9tica, y que cursa con mucosidad y estrechamiento de las v\u00edas a\u00e9reas con obstrucci\u00f3n variable, produciendo tos, sibilantes y dificultad respiratoria. Es la tercera enfermedad cr\u00f3nica en prevalencia infantil seg\u00fan los datos del INE y la m\u00e1s prevalente en los pa\u00edses desarrollados (6,8,21,22,23)<\/sup>.<\/p>\n

La epilepsia es definida por la OMS como un \u201ctrastorno neurol\u00f3gico cr\u00f3nico que afecta a personas de todas las edades, con episodios breves de movimientos involuntarios y que a veces se acompa\u00f1an de p\u00e9rdida de conocimiento\u201d (1)<\/sup>.<\/p>\n

El c\u00e1ncer infantil es la segunda causa de muerte y la primera causa de muerte por enfermedad en los pa\u00edses desarrollados. Su causa es desconocida, pero debido a los avances en la medicina, m\u00e1s del 75% de los ni\u00f1os tratados pueden superar la enfermedad. Aproximadamente el 40% son leucemias y linfomas (5,24)<\/sup>.<\/p>\n

La OMS calcula que entre el 5 y el 15% de los ni\u00f1os tienen trastornos de la conducta o trastornos mentales y puede afectar seriamente a su vida social. El trastorno de ansiedad es uno de los m\u00e1s habituales (25,26)<\/sup>.<\/p>\n

Los accidentes son la primera causa de muerte en edad infantil siendo el 20% en la escuela y constituyen la causa principal de lesiones o defectos permanentes (5,27-30)<\/sup>.<\/p>\n

-CONCLUSI\u00d3N:<\/strong><\/p>\n

Por lo datos analizados, la cantidad de ni\u00f1os que sufren alguna patolog\u00eda, junto con la falta de conocimiento de los profesores ante las urgencias por accidente y el manejo de las patolog\u00edas cr\u00f3nicas, pueden hacer necesaria la figura de la enfermer\u00eda escolar en las aulas para mantener la salud y el bienestar del ni\u00f1o.<\/p>\n

-BIBLIOGRAF\u00cdA:<\/strong><\/p>\n

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http:\/\/www.aspanoa.org\/cancer-infantil\/publicaciones\/<\/p>\n

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Disponible en:<\/p>\n

https:\/\/www.aepnaa.org\/recursos\/publicaciones-archivos\/228ce1cc6e3947ded2d21f4612c87c55.pdf<\/p>\n

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(17) Gonz\u00e1lez-Gross M, Tur JA. Actividad f\u00edsica y sedentarismo en ni\u00f1os y adolescentes en Espa\u00f1a. En: Rivero-Urgell M et al, coordinadores. Libro blanco de la nutrici\u00f3n infantil en Espa\u00f1a. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza; 2015. p.365-369.<\/p>\n

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Enfermedades m\u00e1s prevalentes en los colegios en edad infantil. La necesidad de la enfermer\u00eda escolar El n\u00famero de ni\u00f1os con enfermedades va en aumento a lo largo de los a\u00f1os. En la actualidad, aproximadamente un 15% de los ni\u00f1os sufren alg\u00fan tipo de enfermedad.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83],"tags":[12439,4081,3821,269,351,1644,237,4762,375],"class_list":["post-53974","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","tag-accidente-escolar","tag-actividad-fisica","tag-alergia","tag-alimentacion","tag-asma","tag-cancer-infantil","tag-diabetes","tag-enfermeria-escolar","tag-obesidad","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"\nEnfermedades m\u00e1s prevalentes en los colegios en edad infantil. 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