{"id":56033,"date":"2020-06-01T09:46:03","date_gmt":"2020-06-01T07:46:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=56033"},"modified":"2020-06-01T09:46:03","modified_gmt":"2020-06-01T07:46:03","slug":"rol-de-la-matrona-perspectiva-de-las-usuarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/rol-de-la-matrona-perspectiva-de-las-usuarias\/","title":{"rendered":"Rol de la matrona: perspectiva de las usuarias"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Rol de la matrona: perspectiva de las usuarias<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Mar\u00eda Mart\u00edn Lahuerta<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XV; n\u00ba 11; 548<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>The role of the midwifes from the patients\u2019 perspective<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 26\/03\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 25\/05\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XV. N\u00famero 11 \u2013\u00a0 Primera quincena de Junio de 2020 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XV; n\u00ba 11; 548<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>AUTORAS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mar\u00eda Mart\u00edn Lahuerta.<\/strong>\u00a0 Enfermera Obst\u00e9trico-ginecol\u00f3gica (Matrona). Hospital de Jaca. Huesca. Espa\u00f1a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Raquel P\u00e9rez Cabrera<\/strong>. Enfermera Obst\u00e9trico- ginecol\u00f3gica (Matrona). Hospital Nuestra Se\u00f1ora de la Candelaria. Santa Cruz de Tenerife. Tenerife. Espa\u00f1a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Elisa Lobo Arteaga<\/strong>. Enfermera Obst\u00e9trico-ginecol\u00f3gica (Matrona). Servicio Andaluz de Salud. Sevilla. Espa\u00f1a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Tania Casti\u00f1eira Veiga<\/strong>. Enfermera Obst\u00e9trico-ginecol\u00f3gica \u00a0(Matrona). Servicio Gallego de Salud. Lugo. Espa\u00f1a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Julia Asensio Carrascosa<\/strong>. Enfermera Obst\u00e9trico-ginecol\u00f3gica (Matrona). Hospital General de Fuerteventura. Fuerteventura. Espa\u00f1a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESUMEN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La matrona es un profesional integrado dentro del equipo multidisciplinar de trabajo, sin embargo, su funci\u00f3n no parece ser bien conocida por parte de las usuarias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realiz\u00f3 un estudio inductivo mediante la realizaci\u00f3n de trece entrevistas individuales semiestructuradas adem\u00e1s de un grupo focal de discusi\u00f3n con siete participantes. Tras la transcripci\u00f3n <em>verbatim<\/em> del material recogido se realiz\u00f3 un an\u00e1lisis tem\u00e1tico. Los resultados principales se agruparon en cinco \u00e1reas tem\u00e1ticas sobre aspectos relacionados con la visi\u00f3n de las participantes sobre: \u00bfc\u00f3mo son las matronas?, \u00bfqu\u00e9 hacen las matronas?, \u00bfqu\u00e9 espero de las matronas?, \u00bfc\u00f3mo llego a las matronas?, \u00bfPara qu\u00e9 acudo a un servicio p\u00fablico vs privado de matrona? Hay una serie de funciones de las matronas bien conocidas, sin embargo, en el contexto estudiado hay funciones y habilidades que tienen las matronas que no son valoradas por las usuarias. Es importante difundir y modificar las creencias sobre lo que una matrona puede hacer por las mujeres con el fin de organizar y rentabilizar los servicios sanitarios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PALABRAS CLAVE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfermeras de obstetricia, pacientes, rol profesional, investigaci\u00f3n cualitativa<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ABSTRACT<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0 <\/strong>The midwife is a professional integrated into a multidisciplinary team at work, however, its function doesn&#8217;t seem to be well known by the clients.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0 <\/strong>An inductive study was performed by conducting thirteen semi-structured individual interviews and a focus group discussion with seven participants. After verbatim transcription of the data collected a thematic analysis was conducted. The main results were grouped into five thematic areas on aspects related to the vision of the participants on: how are the midwives? What midwives do? What I expect from midwives? How to get to the midwife? Why do I come to public service <em>vs <\/em>private? There are a number of functions of midwives well known, however, within this context there are functions and abilities that midwives are not valued by the users. It is important to spread and change beliefs about what a midwife can do for women to organize and monetize the health care services.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>KEYWORDS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nurse midwives, patients, professional role, qualitative research<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por definici\u00f3n, una matrona es el profesional sanitario que, con una actitud cient\u00edfica responsable y utilizando los medios cl\u00ednicos y tecnol\u00f3gicos adecuados al desarrollo de la ciencia en cada momento, proporciona una atenci\u00f3n integral a la salud sexual, reproductiva y maternal de la mujer, en su facetas preventiva, de promoci\u00f3n y de atenci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de la salud, incluyendo as\u00ed mismo la atenci\u00f3n a la madre, en el diagn\u00f3stico, control y asistencia del embarazo, parto y puerperio normal y la atenci\u00f3n al hijo reci\u00e9n nacido sano, hasta el 28 d\u00eda de vida [1].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La asistencia al parto por una comadrona se encuentra entre las m\u00e1s antiguas profesiones del mundo. Las primeras noticias que tenemos de nuestros antecesores las encontramos en las pinturas rupestres de la prehistoria, encontrando tambi\u00e9n referencias escritas sobre comadronas en el antiguo testamento, Era Egipcia, Griega, Romana y\u00a0 Bizantina, Edad Media y as\u00ed hasta nuestros d\u00edas. Gracias a esto, actualmente, el cuidado diario sigue estando en manos de este profesional, proporcionando cuidados integrales que pueden transformar el embarazo, el parto y el puerperio en una experiencia positiva y llena de recompensas [2].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las matronas deben tener una participaci\u00f3n activa en los programas de atenci\u00f3n a la mujer en todas las etapas de la vida, de salud sexual y reproductiva y de salud materno-infantil. En estos programas la matrona favorece la normalidad en el proceso fisiol\u00f3gico en la atenci\u00f3n del embarazo, parto y puerperio, adem\u00e1s de desarrollar actividades de promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n de su salud sexual, reproductiva y en el climaterio, en consonancia con las demandas de la sociedad y en el marco de pol\u00edticas globales de salud como la \u00abEstrategia del parto normal\u00bb aprobada por el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud en noviembre de 2007 [1].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo seg\u00fan un estudio realizado en la comunidad de Madrid en el a\u00f1o 2000 se observ\u00f3 que exist\u00eda un enorme desconocimiento de la poblaci\u00f3n acerca de la formaci\u00f3n que precisan las matronas para ejercer su profesi\u00f3n. Las actividades dentro del campo de la ginecolog\u00eda fueron las m\u00e1s desconocidas seg\u00fan este estudio. Se observaron tambi\u00e9n porcentajes altos de mujeres que no consideraban que la matrona pudiera realizar educaci\u00f3n para la salud en \u00e1mbitos como la planificaci\u00f3n familiar, menopausia o que pudieran realizar citolog\u00edas. As\u00ed mismo las actividades m\u00e1s conocidas por las usuarias eran las del campo de la obstetricia aunque muchas mujeres desconoc\u00edan quien les asist\u00eda el parto [3].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A nivel internacional, otro estudio revisado del a\u00f1o 2010 y publicado en \u201cThe Journal of Perinatal Education\u201d concluye que La opci\u00f3n para las mujeres a recibir asistencia de las matronas en todo el ciclo de vida no es muy conocida y deber\u00eda promocionarse para dar a conocer su labor [4].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como profesionales de la especialidad de enfermer\u00eda obst\u00e9trico-ginecol\u00f3gica hemos observado que en la sociedad en la que desarrollamos actualmente nuestra profesi\u00f3n existe un gran desconocimiento sobre las competencias\u00a0 y actuaciones profesionales que rigen la labor de una matrona.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La informaci\u00f3n encontrada al respecto es escasa. El objetivo es saber c\u00f3mo ven las usuarias la figura de la matrona dentro del equipo multidisciplinar de trabajo, y as\u00ed, una vez analizado poder promocionar aquellas funciones menos reconocidas por parte de las usuarias de este profesional,\u00a0 pudiendo as\u00ed las matronas ser demandadas como profesional cualificado para el desarrollo total de sus competencias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consideramos que la mayor parte de las usuarias ignoran las funciones que tiene una matrona como profesional sanitario dentro del equipo de salud, lo que supone a la larga un mal uso de los servicios sanitarios de forma involuntaria por parte de las usuarias. La reflexi\u00f3n anteriormente planteada nos lleva a la elaboraci\u00f3n de la siguiente pregunta de investigaci\u00f3n: \u00bfConoce la poblaci\u00f3n general femenina las diferentes \u00e1reas en las que se desarrolla la profesi\u00f3n de las matronas?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>MATERIAL Y M\u00c9TODOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estudio se realiz\u00f3 en la isla de Tenerife. Dado el car\u00e1cter cualitativo de la pregunta se decidi\u00f3 hacer un estudio descriptivo inductivo mediante la realizaci\u00f3n de entrevistas individuales semiestructuradas adem\u00e1s de un grupo focal de discusi\u00f3n con siete participantes [5]. Tanto las entrevistas como el grupo fueron grabados tras pedir el consentimiento a las participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La selecci\u00f3n de las participantes se realiz\u00f3 a trav\u00e9s de un muestreo te\u00f3rico en base a la edad, de 18 a 65 a\u00f1os;\u00a0 nivel acad\u00e9mico, paridad (Gestaciones-Abortos-Partos) y lugar de residencia. Se excluy\u00f3 del mismo a toda mujer que fuera personal sanitario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Parte del muestreo se realiz\u00f3 de forma oportunista, accediendo a potenciales participantes en el entorno de los miembros del equipo investigador. Otra parte de la muestra fue intencionada con el fin de asegurar la inclusi\u00f3n de participantes que cumplieran los diferentes perfiles te\u00f3ricos establecidos. Con el fin de evitar la interferencia del conocimiento previo entre entrevistador y participante se asegur\u00f3 en todo momento que la participante fuese entrevistada por un miembro del equipo desconocido para ella.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la solicitud de la participaci\u00f3n se contemplaba la aceptaci\u00f3n de la misma mediante la firma tras haber sido entregada una carta informativa, y de consentimiento para la grabaci\u00f3n,\u00a0 manteniendo en todo momento la confidencialidad del entrevistado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estudio cuenta con la aprobaci\u00f3n del comit\u00e9 \u00e9tico del Hospital universitario Nuestra Se\u00f1ora de la Candelaria de Santa Cruz de Tenerife.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las t\u00e9cnicas de recogida de datos fueron la entrevista individual semiestructurada y el grupo focal.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En las entrevistas, una vez reclutadas las participantes nos pusimos en contacto con ellas y se estableci\u00f3 la cita en funci\u00f3n de las preferencias de cada una. Fueron realizadas por cinco investigadoras del proyecto. Los temas a tratar en las entrevistas se abordaron gracias a un gui\u00f3n previamente formulado (Cuadro 1).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En total se realizaron 13 entrevistas cuya duraci\u00f3n oscila entre los 4 y 20 minutos. Se cont\u00f3 con informantes de diferentes zonas geogr\u00e1ficas de la isla, Santa Cruz de Tenerife (capital y zona urbana), La Laguna (zona universitaria), Arafo y El M\u00e9dano (zona sur de la isla en la que se combina zonas urbanas con rurales).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso del grupo focal, tras el reclutamiento se fijo la fecha y el lugar para la realizaci\u00f3n del mismo. Tambi\u00e9n se sigui\u00f3 un gui\u00f3n previamente elaborado (Cuadro 2). La sesi\u00f3n fue moderada por uno de los miembros del equipo y otros dos miembros hicieron de observadoras. Finalmente fue constituido por 7 participantes, y\u00a0 la duraci\u00f3n del mismo fue de 63 minutos, siendo las participantes de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realiz\u00f3 transcripci\u00f3n <em>verbatim <\/em>tanto del grupo como de las entrevistas para su\u00a0 posterior an\u00e1lisis. La transcripci\u00f3n fue realizada por los miembros del equipo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Se realiz\u00f3 an\u00e1lisis tem\u00e1tico. El texto transcrito fue fragmentado en c\u00f3digos. Este proceso fue realizado por un m\u00ednimo de tres miembros del equipo para cada documento. Se establecieron reuniones que permitieron la triangulaci\u00f3n en el an\u00e1lisis. Finalmente, se agruparon los c\u00f3digos en \u00e1reas tem\u00e1ticas que incluyen los discursos de las participantes. Se utiliz\u00f3 el programa ATLAS.ti versi\u00f3n 5.2 como apoyo para la organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de datos textuales desde la codificaci\u00f3n inicial, agrupaci\u00f3n por familias y comparaci\u00f3n de c\u00f3digos entre las entrevistas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESULTADOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El perfil de las participantes se incluye en la tabla 1. El an\u00e1lisis de los textos gener\u00f3 cinco \u00e1reas tem\u00e1ticas principales: \u00bfC\u00f3mo son las matronas?, \u00bfQu\u00e9 hacen las matronas?, \u00bfC\u00f3mo llego a las matrona?, \u00bfQu\u00e9 espero de las matronas?, \u00bfPara qu\u00e9 acudo a un servicio p\u00fablico <em>vs<\/em> privado de matrona? En la tabla 2 se incluyen citas textuales ilustrativas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00d3MO SON LAS MATRONAS?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La gran mayor\u00eda de las participantes ve a la matrona como una persona cercana y de confianza, que da tranquilidad, acompa\u00f1a y arropa a la mujer durante todo el proceso del parto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A lo largo de las entrevistas surgen gran cantidad de\u00a0 adjetivos positivos que las mujeres proyectan en la figura de la matrona. La ven como una amiga, una consejera, humana y encantadora, cari\u00f1osa y agradable, lo cual les aporta tranquilidad, y por la que se sienten arropa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Valoran en la figura de la matrona la informaci\u00f3n que les proporcionan y aclaraci\u00f3n de dudas. Seg\u00fan manifiestan ha sido un punto clave para disminuir la ansiedad que genera el momento del parto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tema m\u00e1s destacado en cuanto a las funciones de la matrona en Atenci\u00f3n Primaria es la Educaci\u00f3n Maternal. A excepci\u00f3n de una participante, el resto de las mujeres refiere la gran aportaci\u00f3n que les supuso en cuesti\u00f3n de conocimientos te\u00f3ricos, relajaci\u00f3n y respiraciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A pesar de la satisfacci\u00f3n que muestran la mayor\u00eda de las participantes de nuestro estudio, queremos resaltar que dos de ellas nos cuentan experiencias negativas; lo que les condiciona para un futuro contacto con la matrona. Hacen referencia a profesionales que a pesar de tener los conocimientos t\u00e9cnicos y experiencia en sus funciones se ven faltos del componente humano en la atenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es interesante que todos los adjetivos utilizados por las participantes son referidos a la matrona como mujer, nunca como profesional de sexo masculino, aunque algunas si refieren conocer la existencia de profesionales de ambos sexos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, el s\u00edmil utilizado por la mayor\u00eda de las mujeres es la figura de la matrona como madre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfQU\u00c9 HACEN LAS MATRONAS?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor\u00eda de las mujeres de este estudio creen\u00a0 que las funciones de la matrona son el seguimiento y control del embarazo y la atenci\u00f3n al parto. Hacen una diferenciaci\u00f3n entre la funci\u00f3n de la matrona y la del ginec\u00f3logo en estos dos puntos, ya que gran parte de las entrevistadas identifican que la matrona s\u00f3lo se ocupa de los embarazos y de los partos normales y fisiol\u00f3gicos, mientras que el ginec\u00f3logo lo har\u00eda de los embarazos y partos patol\u00f3gicos. Aunque muchas de ellas refieren haberse controlado el embarazo por ambos profesionales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentro de la funci\u00f3n del control y seguimiento del embarazo las entrevistadas incluyen la educaci\u00f3n maternal y en la funci\u00f3n del parto el acompa\u00f1amiento y la ayuda a la hora de parir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n hacen referencia a la funci\u00f3n que tiene la matrona en el puerperio relacionada con la lactancia materna.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las revisiones puerperales de la mayor\u00eda de las participantes fueron realizadas por sus ginec\u00f3logos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una peque\u00f1a parte de las entrevistadas conocen que la matrona se encarga de realizar las revisiones y las citolog\u00edas ya que acudieron a ella para realiz\u00e1rselas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n una m\u00ednima parte de las mujeres entrevistadas conocen que la matrona se encarga de informar sobre la planificaci\u00f3n familiar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Muy pocas de las entrevistadas conocen que la matrona a parte de las funciones mencionadas anteriormente, tambi\u00e9n se encarga de la preconcepci\u00f3n y de la mujer en el climaterio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe destacar que algunas de las participantes en este estudio desconocen totalmente el papel que realiza la matrona.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la hora de realizar las entrevistas expusimos a las participantes una serie de clases hipot\u00e9ticos con el fin de conocer a que profesional acudir\u00edan. La mayor\u00eda de nuestras participantes eligieron al ginec\u00f3logo como primera opci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Acerca de la formaci\u00f3n que tiene las matronas casi todas las participantes conoc\u00edan que se trata de enfermeras especializadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00d3MO LLEGO A LA MATRONA?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor\u00eda de las participantes que acudieron a la matrona de su Centro de Salud no lo hizo por iniciativa propia, sino que fueron derivadas por otro profesional; siendo \u00e9ste en la mayor\u00eda de los casos su M\u00e9dico de Familia, el cual las remit\u00eda tanto para control del embarazo como para revisiones. Otra parte de las participantes refiere ser remitida por su ginec\u00f3logo para hacerse las citolog\u00edas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En menor frecuencia fueron por recomendaci\u00f3n del entorno familiar o social m\u00e1s pr\u00f3ximo debido a que conocen la existencia y atenciones que pod\u00eda prestarles la matrona.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Solo una de las participantes del estudio conoce que a la matrona se puede acceder directamente por medio de cita previa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Algunas de las participantes refiere que el problema principal por el que no han acudido a la matrona es que en su caso ha sido un profesional poco accesible, entendiendo como tal las bajas no cubiertas en algunos centros de salud, la falta de ese profesional en otros centros o islas del archipi\u00e9lago o el desconocimiento de la existencia de los mismos como profesional del equipo de atenci\u00f3n primaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfQU\u00c9 ESPERO DE LA MATRONA?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mitad de las participantes de nuestro estudio manifestaron lo que esperan de una matrona: se\u00f1alan la importancia de la ense\u00f1anza o la gu\u00eda a la hora de dar a luz; en este momento necesitan a una persona cercana a la vez que decidida y firme, con cierto car\u00e1cter en ese momento tan decisivo, pero sin llegar a ser brusca o dura.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Recalcan la importancia de sentirse c\u00f3modas y apoyadas, no s\u00f3lo f\u00edsicamente sino tambi\u00e9n psicol\u00f3gicamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfPARA QU\u00c9 ACUDO A UN SERVICIO P\u00daBLICO <em>VS<\/em> PRIVADO DE MATRONA?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor\u00eda de las usuarias entrevistadas prefiere un uso mixto de los servicios sanitarios a la hora de controlar su embarazo, acudiendo a un ginec\u00f3logo privado para el seguimiento del mismo combinado con las revisiones protocolarias del servicio p\u00fablico sanitario. En estos casos las usuarias deciden acudir a clases de educaci\u00f3n maternal con la matrona del centro de salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un n\u00famero reducido de las participantes manifestaron que su control del embarazo fue exclusivamente en un centro privado, en estos casos las usuarias decidieron acudir solamente a la matrona para recibir clases de educaci\u00f3n maternal tambi\u00e9n de forma privada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor\u00eda de las entrevistadas decidieron acudir en el momento del parto a un centro p\u00fablico para la atenci\u00f3n del mismo. Los dos casos que acudieron a un centro privado ha sido por el contacto previo con su ginec\u00f3logo durante el control del embarazo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluso se han detectado diferencias en las experiencias vividas entre los distintos hospitales p\u00fablicos de Tenerife.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>DISCUSI\u00d3N Y CONCLUSIONES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los resultados de nuestro estudio han permitido profundizar en los conocimientos que tienen las usuarias sobre las funciones de las matronas en el contexto estudiado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hemos confirmado la falta de conocimientos existente en relaci\u00f3n al papel de la matrona. Es cierto que la mayor\u00eda de las mujeres conocen la funci\u00f3n que las matronas tienen en relaci\u00f3n con el embarazo y parto. El resto de funciones como revisiones citol\u00f3gicas, planificaci\u00f3n familiar o menopausia era conocido por alguna de las participantes, pero desconocido para la gran mayor\u00eda e incluso se sorprendieron cuando se les informo tras acabar las entrevistas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La mayor\u00eda de las participantes saben que las matronas son enfermeras, algo que ha sido llamativo, debido a que lo que percib\u00edamos en nuestro trabajo era todo lo contrario. Sin embargo a pesar de saber que es una especialidad de enfermer\u00eda no saben el acceso o la formaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Uno de los objetivos espec\u00edficos que nos planteamos al principio del estudio era saber c\u00f3mo conf\u00edan las mujeres en la matrona con el fin de saber si el uso incompleto de sus funciones era por motivos de desconfianza o de desconocimiento de los mismos. Pudimos observar que la mayor\u00eda de las mujeres estaban satisfechas con la labor de la matrona y confiaban en ella como profesional cualificado. A tal efecto dedujimos que las usuarias no conoc\u00edan todas las funciones que la matrona tiene como profesional sanitario y por eso no demandaban de forma completa sus competencias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pudimos observar que la mayor\u00eda de las mujeres ve en la matrona a la \u201camiga\u201d, concepto que a nuestro parecer debemos trabajar. Tenemos que lograr que esa confianza depositada sea con el profesional, no con la matrona \u201cmujer\u201d; ya que cada vez hay m\u00e1s matronas del sexo masculino que ejercen de igual forma sus funciones y con la misma profesionalidad que sus compa\u00f1eras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hemos apreciado que la mayor\u00eda de las usuarias llegan a las matronas derivadas de otros profesionales sanitarios principalmente su m\u00e9dico de atenci\u00f3n primaria o ginec\u00f3logo. En menor medida han sido recomendadas por el entorno m\u00e1s cercano de las participantes,\u00a0 por eso creemos que un pilar importante ser\u00eda promocionar nuestra labor o funciones a nivel comunitario;\u00a0 para que as\u00ed cada vez m\u00e1s ese boca a boca pueda hacer que la poblaci\u00f3n nos vea como a ese profesional de referencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como ya hemos visto muchas de las usuarias hacen un uso mixto, tanto p\u00fablico como privado, de los servicios sanitarios para el control del embarazo. Como norma general prefieren parir en los hospitales p\u00fablicos y en caso de hacerlo en uno privado ha sido por malas experiencias previas ya sea con la matrona o ginec\u00f3logo, o por desconocimiento de lo que la sanidad p\u00fablica le ofrece en el momento del parto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Un estudio sobre satisfacci\u00f3n recoge en sus resultados que las pu\u00e9rperas \u201cdestacaron en la matrona un trato basado en la amabilidad, la informaci\u00f3n y comprensi\u00f3n\u201d [6]. Nosotras tras analizar los datos, corroboramos estos aspectos como las cualidades m\u00e1s valoradas por las participantes de nuestro estudi\u00f3. Tambi\u00e9n analizaron que el momento de la dilataci\u00f3n-parto supon\u00eda \u00abuna relaci\u00f3n estrecha, individual, \u00edntima e intensa\u201d [6]. As\u00ed mismo, como ocurre en nuestro estudio la matrona est\u00e1 bien valorada por \u201cla cercan\u00eda en el momento del parto\u00bb [6]. En otro estudio publicado se afirman las ideas anteriormente mencionadas ya que habla de\u00a0 los sentimientos positivos hacia las matronas gracias a la atenci\u00f3n que recibieron en t\u00e9rminos de bienestar f\u00edsico, apoyo emocional, educaci\u00f3n, orientaci\u00f3n anticipada, y la participaci\u00f3n en la toma de decisiones. Algunas mujeres describieron el sentimiento de controlar su parto gracias al cuidado y seguridad que les proporcionaban las matronas [4].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La utilidad pr\u00e1ctica de los resultados de este estudio es promocionar a la matrona en aquellas \u00e1reas que son m\u00e1s desconocidas, y describir los hechos o situaciones que dificultan la accesibilidad a este profesional para as\u00ed contar con una calidad asistencial adecuada a los recursos de los que disponemos en nuestros servicios sanitarios. Creemos que un conocimiento adecuado de los servicios sanitarios por parte de las usuarias podr\u00eda mejorar no solo la calidad de la atenci\u00f3n sino tambi\u00e9n una buena utilizaci\u00f3n de los recursos disponibles y una disminuci\u00f3n de costes y listas de espera para otros profesionales sanitarios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>AGRADECIEMIENTOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar quer\u00edamos dar las gracias a todas las participantes, ya que sin ellas \u00e9sto no habr\u00eda sido posible; a la Unidad Docente de Matronas de Tenerife que nos anim\u00f3 a realizar el proyecto de investigaci\u00f3n mientras \u00e9ramos residentes y nos ayud\u00f3 a superar los baches que iban saliendo por el camino y como no a la Doctora Vinita Mahtani Chugani por su apoyo incansable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0[1] Orden SAS\/1349\/2009, de 6 de mayo, por la que se aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de Enfermer\u00eda Obst\u00e9trico-Ginecol\u00f3gica (Matrona). Bolet\u00edn Oficial del Estado, 28 de mayo de 2009. URL disponible en http:\/\/www.msps.es\/profesionales\/formacion\/docs\/enfermeriaObstetricoGineMatronas.pdf<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[2] Serrano Monzo, I. A prop\u00f3sito de la exposici\u00f3n de \u201cmatronas y mujeres en la historia\u201d. [Apuntes hist\u00f3ricos de la profesi\u00f3n de matronas]. PDF [en l\u00ednea] 28 mayo-2 junio de 2002 [ fecha de acceso 3 marzo de 2012]; Asociaci\u00f3n Navarra de matronas (12). URL disponible en :\u00a0 http:\/\/www.matronasdenavarra.com\/pdfs\/historia.pdf<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[3] Castellote V\u00e1zquez, E; Las Heras Estepa, B; Ruiz Crespo, G.; Sobrino Vega, C. \u00bfConocen a la matrona las mujeres usuarias de los centros de salud de la Comunidad Aut\u00f3noma de Madrid?. Matronas Hoy 2000; (14):27-39.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[4] Doherty, ME. Midwifery care: reflections of midwifery clients. J Perinat Educ 2010; 19 (4): 41-51.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[5] Morse JM; Richards L. Readme First. For a users Guide to Qualitative Methods. United States of America: Sage Publications; 2002.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[6] D\u00edaz S\u00e1ez, J; Catal\u00e1n Matamoros de; Fern\u00e1ndez Mart\u00ednez M.M; Granados G\u00f3mez, G. La comunicaci\u00f3n y la satisfacci\u00f3n de las prim\u00edparas en un Servicio P\u00fablico de Salud. Gaceta Sanitaria. 2011; 25 (6: 483-489.)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>GUI\u00d3N DE LA ENTREVISTA INDIVIDUAL (Cuadro 1)<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"652\">EDAD<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"652\">LUGAR DE RESIDENCIA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"652\">NIVEL DE ESTUDIOS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"652\">\u00bfOCUPACI\u00d3N ACTUAL?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"652\">\u00bf HAS ESTADO EMBARAZADA ALGUNA VEZ?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"243\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00bfHAS ACUDIDO ALGUNA VEZ A LA MATRONA?<\/td>\n<td width=\"76\">&nbsp;<\/p>\n<p>SI<\/td>\n<td width=\"332\">CU\u00c9NTAME TU EXPERIENCIA ( A QU\u00c9 FUISTE, C\u00d3MO TE SENTISTE, CUBRI\u00d3 TUS NECESIDADES EN ESE MOMENTO).<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"76\">&nbsp;<\/p>\n<p>NO<\/td>\n<td width=\"332\">\u00bfCU\u00c1L HA SIDO EL MOTIVO POR EL CU\u00c1L NO HAS ACUDIDO A ESTE PROFESIONAL?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"76\">&nbsp;<\/p>\n<p>SI\/NO<\/td>\n<td width=\"332\">\u00bfCONOCES QU\u00c9 PAPEL JUEGA LA MATRONA DE TU CENTRO DE SALUD Y QUE SERVICIOS PUEDE OFRECERTE? \u00bfQU\u00c9 OPINI\u00d3N TIENES SOBRE ESTE PROFESIONAL?, (SU FORMACI\u00d3N, A QU\u00c9 PERSONAS ATIENDE, EN QU\u00c9 PUEDE AYUDARTE)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>GUION DEL GRUPO DE DISCUSI\u00d3N (Cuadro 2) <\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"652\">PRESENTACION INDIVIDUAL DE CADA UNA DE LAS PARTICIPANTES, SI HAN IDO O NO A LA MATRONA Y QUE EXPONGAS SUS EXPERIENCIAS.<\/p>\n<p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00bfPOR QU\u00c9 FUERON A LA MATRONA?<\/p>\n<p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00bfC\u00d3MO LES FUE?<\/p>\n<p>\u00bfPASO ALGO ESPECIAL?<\/p>\n<p>\u00bfQU\u00c9 LES RESULTO M\u00c1S \u00daTIL<\/p>\n<p>\u00bfC\u00d3MO SE SINTIERON?<\/p>\n<p>\u00bfQU\u00c9 PIENSAS DEL TRABAJO DE DESARROLLA LA MATRONA?<\/p>\n<p>SI NO HA IDO NUNCA, \u00bfACOMPA\u00d1\u00d3A A ALGUIEN A LA MATRONA?, \u00bf \u00bfPOR QU\u00c9 NO HA IDO?, \u00bfHAS IDO A ALGUN OTRO PROFESIONAL EN CASO CONTRARIO?<\/p>\n<p>\u00bfCONOCEN LA EXISTENCIA DE LA MATRONA DE ATENCI\u00d3N PRIMARIA.?<\/p>\n<p>\u00bfQU\u00c9 FORMACION CREEIS QUE TIENEN LAS MATRONAS?<\/p>\n<p>\u00bfD\u00d3NDE ACUDIR EN ESTAS SITUACIONES HIPOT\u00c9TICAS?:<\/p>\n<p>TE NOTAS UN BULTO EN EL PECHO.<\/p>\n<p>TINENES P\u00c9RDIDAS DE ORINA.<\/p>\n<p>QUIERES EMPEZAR CN ANTICONCEPTIVOS.<\/p>\n<p>DESEAS QUEDARTE EMBARAZADA.<\/p>\n<p>CONTROL DEL EMBARAZO.<\/p>\n<p>PICORES VAGINALES.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CUADRO DE PARTICIPANTES (Tabla 1)<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>PARTICIPANTE<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>EDAD<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>LUGAR DE RESIDENCIA<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>NIVEL DE ESTUDIOS<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>ESTADO CIVIL<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>TRABAJO ACTUAL<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>EMBARAZOS<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>HA ACUDIDO A LA MATRONA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>1<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">44<\/td>\n<td width=\"118\">La Laguna<\/td>\n<td width=\"118\">Bachiller<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">florister\u00eda<\/td>\n<td width=\"118\">1<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">51<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Bachiller<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Aux administrativo<\/td>\n<td width=\"118\">3<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>3<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">33<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Lab dental y profesora<\/td>\n<td width=\"118\">2<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>4<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">65<\/td>\n<td width=\"118\">La Laguna<\/td>\n<td width=\"118\">Administraci\u00f3n<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Jubilada<\/td>\n<td width=\"118\">3<\/td>\n<td width=\"118\">no<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>5<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">26<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Trabajadora social<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>6<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">34<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Recursos humanos<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>7<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">28<\/td>\n<td width=\"118\">La laguna<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios+master<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Voluntaria social<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">no<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>8<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">26<\/td>\n<td width=\"118\">La laguna<\/td>\n<td width=\"118\">universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">estudiante<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">no<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>9<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">29<\/td>\n<td width=\"118\">Arafo<\/td>\n<td width=\"118\">Bachiller<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Empresaria<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>10<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">30<\/td>\n<td width=\"118\">Arafo<\/td>\n<td width=\"118\">Ciclo medio<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Ama de casa<\/td>\n<td width=\"118\">2<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>11<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">59<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Bachiller<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Ama de casa<\/td>\n<td width=\"118\">4<\/td>\n<td width=\"118\">no<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>12<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">22<\/td>\n<td width=\"118\">El m\u00e9dano<\/td>\n<td width=\"118\">Ciclo medio<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Ama de casa<\/td>\n<td width=\"118\">1<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>13<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">35<\/td>\n<td width=\"118\">El m\u00e9dano<\/td>\n<td width=\"118\">Bachiller<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Administrativa cl\u00ednica<\/td>\n<td width=\"118\">1<\/td>\n<td width=\"118\">no<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>14<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">33<\/td>\n<td width=\"118\">La laguna<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Ingeniera qu\u00edmica<\/td>\n<td width=\"118\">1<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>15<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">28<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Ciclo medio<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">peluquera<\/td>\n<td width=\"118\">1<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>16<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">36<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios incmpletos<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Registro de la propiedad<\/td>\n<td width=\"118\">2<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>17<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">50<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Maestra infantil<\/td>\n<td width=\"118\">3<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>18<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">38<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">separada<\/td>\n<td width=\"118\">Maestra de ingl\u00e9s<\/td>\n<td width=\"118\">2<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>19<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">38<\/td>\n<td width=\"118\">S\/C de Tenerife<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">casada<\/td>\n<td width=\"118\">Maestra<\/td>\n<td width=\"118\">2<\/td>\n<td width=\"118\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\"><strong>20<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\">49<\/td>\n<td width=\"118\">La laguna<\/td>\n<td width=\"118\">Universitarios<\/td>\n<td width=\"118\">soltera<\/td>\n<td width=\"118\">Gobierno de Canarias (Administraci\u00f3n).<\/td>\n<td width=\"118\">0<\/td>\n<td width=\"118\">si<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CITAS TEXTUALES (Tabla 2) <\/strong><\/p>\n<table style=\"height: 2160px;\" width=\"825\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"170\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO LLEGO A LA MATRONA?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"520\">\u00d8\u00a0 <em>\u201cMe ha visto un ginec\u00f3logo, pero ahora mismo como la fecha es para el 2013 me ha dicho el m\u00e9dico de cabecera: llama a la matrona y que te haga la citolog\u00eda<\/em>.<em>\u201d. Participante 1<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cYo fui por mediaci\u00f3n de una amiga que estaba yendo que tambi\u00e9n estaba embarazada\u201d. Participante 10<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQU\u00c9 HACEN?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"520\">\u00d8\u00a0 <em>\u201cHombre yo creo que la matrona puede\u00a0 llevar un embarazo siempre y cuando \u00e9ste no presente ning\u00fan riesgo, si el embarazo ya presenta riesgos yo creo que tiene que derivarse al especialista.\u201d Participante 6<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cLa confianza, el acompa\u00f1amiento, el roce con ella, te va llenando de una cosa, de un cari\u00f1ito que surge entre ella y t\u00fa y eso te da m\u00e1s confianza\u201d Participante 4<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cYo la ve\u00eda como muy natural, como alguien m\u00e1s cercano al nacimiento del ni\u00f1o, como tienes que cuidarlo\u201d Participante 16.<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cEn planta si ven\u00edan las matronas, nos ven\u00edan para que el ni\u00f1o cogiera el pecho \u201c. Participante 10<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cDespu\u00e9s del parto yo segu\u00ed haci\u00e9ndome las revisiones con el ginec\u00f3logo\u201d. Participante 13<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cYo tambi\u00e9n estuve yendo a planificaci\u00f3n familiar donde la matrona me habl\u00f3, me explic\u00f3 todos los posibles m\u00e9todos anticonceptivos y todo lo del DIU\u201d. Participante 19<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cM<\/em><em>i hermana quer\u00eda un segundo hijo y fue a la matrona\u201d. Participante 1<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cEn una ocasi\u00f3n estuvimos hablando de la menopausia y me inform\u00f3 de un mont\u00f3n de cosas que bueno que me vinieron bien\u201d. Participante 20<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cLo de la matrona a veces no s\u00e9 d\u00f3nde situarla\u201d. Participante 1<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cYo, en mi caso personal, yo nunca hab\u00eda ido a una matrona, hasta que no me qued\u00e9 embarazada por primera vez, desconoc\u00eda totalmente que era una matrona\u201d. Participante 3<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cDirectamente \u00edbamos a un ginec\u00f3logo, no miramos lo de las matronas ni nada sino que directamente nos fuimos a un ginec\u00f3logo\u201d. Participante 10<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201csi, es una enfermera que hace una especialidad, creo que son dos a\u00f1os, no estoy segura pero\u2026 hay m\u00e1s especialidades y una de ellas es la de matrona\u201d Participante 2.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00d3MO SON LAS MATRONAS?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"520\">\u00d8\u00a0 <em>\u201c\u2026 te ayudan con palabras, con gestos, con acercamientos, en fin, creo que es un papel dir\u00edamos entre comillado \u201ccercano y humano\u201d\u201d. Participante 11<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cMe los explico todo \u00a1tan bien! Que es que no tuve tiempo de tener dudas\u2026\u201d. Participante 9<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <strong><em>\u201cLa respiraci\u00f3n, lo del control de la respiraci\u00f3n para m\u00ed\u00a0 fue esencial \u2026 como la matrona no te lo explica nadie porque ella sabe todo lo que hay \u2026\u201d<\/em><\/strong><em>. Participante 13<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 \u201c<em>Es la persona con la que nos sentimos identificadas las mujeres\u201d. Participante 3.<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cYo la veo como una pseudomadre, la figura de la matrona es como una pseudomadre\u201d. Participante 6<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201c\u2026como la madre protectora que te va a guiar en una situaci\u00f3n dif\u00edcil\u201d. Participante 4<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQU\u00c9 ESPERO DE LA MATRONA?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"520\">\u00d8\u00a0 <em>\u201cDigamos que podr\u00eda ser como un psic\u00f3logo centrado en el tema todo de embarazo y dem\u00e1s\u201d. Participante 13<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201c\u2026entonces una sonrisa, una palabra afable, un peque\u00f1o toque en el hombro te da tanto entusiasmo, tanta confianza te inspira, que ya no ves en ella la matrona sino la amiga que te va a ayudar y te va a guiar\u201d. Participante 4<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\"><strong>\u00bf PARA QU\u00c9 ACUDO A UN SERVICIO P\u00daBLICO <em>VS<\/em> PRIVADO DE MATRONA?<\/strong><\/td>\n<td width=\"520\">\u00d8\u00a0 <em>\u201cEn lo privado y en la seguridad social porque di a luz en la seguridad social.\u201d<\/em><\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 <em>\u201cEn los centros de la seguridad social, la demanda de gente es exagerada, entonces yo dec\u00eda, si yo voy a una cl\u00ednica privada; me van a atender quiz\u00e1s un poco mejor porque se van a dedicar m\u00e1s a m\u00ed porque claro al haber tanta gente\u2026\u201d<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rol de la matrona: perspectiva de las usuarias Autora principal: Mar\u00eda Mart\u00edn Lahuerta Vol. XV; n\u00ba 11; 548<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83,105],"tags":[13063,3772,415,13064],"class_list":["post-56033","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","category-ginecologia-obstetricia","tag-enfermeras-de-obstetricia","tag-investigacion-cualitativa","tag-pacientes","tag-rol-profesional","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Rol de la matrona: perspectiva de las usuarias<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Rol de la matrona: perspectiva de las usuarias Autora principal: Mar\u00eda Mart\u00edn Lahuerta Vol. XV; 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