{"id":56366,"date":"2020-06-19T10:17:58","date_gmt":"2020-06-19T08:17:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=56366"},"modified":"2020-06-19T10:21:03","modified_gmt":"2020-06-19T08:21:03","slug":"plan-de-cuidados-de-enfermeria-a-un-paciente-oncologico-terminal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/plan-de-cuidados-de-enfermeria-a-un-paciente-oncologico-terminal\/","title":{"rendered":"Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente oncol\u00f3gico terminal"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente oncol\u00f3gico terminal<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Alba Calavia Recio<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XV; n\u00ba 12; 606<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nursing care plan about cancer terminal patient<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 19\/05\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 12\/06\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XV. N\u00famero 12 \u2013\u00a0 Segunda quincena de Junio de 2020 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XV; n\u00ba 12; 606<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>AUTORES:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alba Calavia Recio (Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Universitario Cl\u00ednico Lozano Blesa- Zaragoza. Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sonia Benaiges Blanch (Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Universitario Cl\u00ednico Lozano Blesa- Zaragoza. Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cristina Aisa Cos\u00edo (Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet- Zaragoza. Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mar\u00eda Pascual Gracia (Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet- Zaragoza. Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Laura P\u00e9rez Herrer (Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet- Zaragoza. Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESUMEN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Var\u00f3n de 73 a\u00f1os con c\u00e1ncer de p\u00e1ncreas que ingres\u00f3 en la planta de oncolog\u00eda hace mes y medio por mal control del color y nauseas. Estado oncol\u00f3gico avanzado con met\u00e1stasis \u00f3seas y cerebelosas. Debido al estado del paciente y la imposibilidad de mejora se suspenden los tratamientos curativos para comenzar con los cuidados paliativos. El paciente y la familia se muestran asustados y desamparados ante la nueva situaci\u00f3n de salud. El equipo de enfermer\u00eda, mediante un plan de cuidados de enfermer\u00eda estandarizado, se encargar\u00e1 de hacer que la situaci\u00f3n sea m\u00e1s f\u00e1cil y tranquila tanto para el paciente como para la familia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PALABRAS CLAVE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA, NIC, NOC, paliativos, terminal, c\u00e1ncer<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ABSTRACT<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 73-year-old male with pancreatic cancer who entered the oncology ward a month and a half ago due to poor color control and nausea. Advanced oncological state with bone and cerebellar metastases. Due to the patient&#8217;s condition and the impossibility of improvement, curative treatments are suspended to start palliative care. The patient and family consider themselves scared and helpless in the face of the new health situation. The nursing team, through a standardized nursing care plan, will be in charge of making the situation easier and calmer for both the patient and the family.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>KEYWORDS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA, NIC, NOC, palliative, terminal, cancer<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RECOGIDA DE DATOS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A.M.R fue diagnosticado de c\u00e1ncer de p\u00e1ncreas hace 10 meses. El paciente fue tratado con varios ciclos de quimioterapia, sin embargo el c\u00e1ncer no se pudo controlar y se disemin\u00f3 produciendo met\u00e1stasis \u00f3seas y cerebelosas. A.M.R ingres\u00f3 en la planta de oncolog\u00eda hace mes y medio por mal control del dolor y nauseas continuas. Se inici\u00f3 un tratamiento nuevo, pero ,ante la falta de resultados y empeoramiento del estado general del paciente , el equipo m\u00e9dico decidi\u00f3 comenzar un tratamiento paliativo. Desde entonces el paciente muestra, sum\u00e1ndose al dolor y a las n\u00e1useas, ansiedad y temor por la nueva situaci\u00f3n vivida. Ayud\u00e1ndonos con la historia cl\u00ednica y los datos recogidos durante el ingreso comenzaremos a realizar el plan de cuidados<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Nombre y apellidos: A.M.R<\/li>\n<li>Sexo: hombre<\/li>\n<li>Fecha de nacimiento: 15\/02\/1947<\/li>\n<li>Edad: 73<\/li>\n<li>Estado Civil: Casado<\/li>\n<li>Situaci\u00f3n laboral actual: Jubilado<\/li>\n<li>Persona de referencia: Mujer e hijos<\/li>\n<li>Persona\/s con la\/s que convive: Mujer<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Datos cl\u00ednicos:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Alergias\/intolerancias: penicilina y metamizol<\/li>\n<li>H\u00e1bitos t\u00f3xicos: Ingesta de 1 copa de vino al d\u00eda. No fumador.<\/li>\n<li>Medicaci\u00f3n habitual:<\/li>\n<li>MST 60 mg 1-0-1<\/li>\n<li>Loracepam (Orfidal) 1 mg 0-0-1<\/li>\n<li>Simvastatina 40 mg 1-0-0<\/li>\n<li>Metoclopramida 10 mg si precisa<\/li>\n<li>Antecedentes familiares: carcinoma de pulm\u00f3n por parte de padre. No antecedentes por parte de madre<\/li>\n<li>Antecedentes personales:<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Hernia umbilical operada en el a\u00f1o 2006<\/li>\n<li>Fractura de c\u00fabito en el a\u00f1o 2010<\/li>\n<li>Hiperlipidemia<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Valoraci\u00f3n f\u00edsica inicial<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><u>SIGNOS VITALES<\/u><\/li>\n<li>Tensi\u00f3n Arterial: 122\/83 mmHg<\/li>\n<li>Frecuencia Cardiaca: 78 ppm<\/li>\n<li>Frecuencia Respiratoria: 16 rpm<\/li>\n<li>Temperatura axilar: 36,2\u00baC<\/li>\n<li>Saturaci\u00f3n de O<sub>2<\/sub>: 98% basal.<\/li>\n<li><u>EXPLORACI\u00d3N F\u00cdSICA<\/u><\/li>\n<li>Talla:\u00a01,70m<\/li>\n<li>Peso:\u00a063 kg<\/li>\n<li>Paciente consciente y orientado<\/li>\n<li>Dolor intenso en zona de la columna debido a las met\u00e1stasis \u00f3seas.<\/li>\n<li>Nauseas<\/li>\n<li>No alteraciones en ECG<\/li>\n<li>EEII: no edemas, pulsos presentes<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>VALORACI\u00d3N DE LAS 14 NECESIDADES B\u00c1SICAS SEG\u00daN EL MODELO DE VIRGINIA HENDERSON<\/u><\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Necesidad de oxigenaci\u00f3n.<\/strong>Saturaci\u00f3n basal \u00a0 El paciente presenta periodos de disnea en los que necesita soporte de oxigeno de manera temporal<\/li>\n<li><strong>Necesidad de\u00a0nutrici\u00f3n e hidrataci\u00f3n.<\/strong>Ingesta oral reducida debido a las n\u00e1useas. P\u00e9rdida de gran cantidad de peso en los \u00faltimos meses.<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de eliminaci\u00f3n.\u00a0<\/strong>Paciente independiente para la eliminaci\u00f3n. No existen incontinencias ni urinarias ni fecales. Debido al tratamiento con morfina para el control del dolor sufre estre\u00f1imiento de vez en cuando.<\/li>\n<li><strong>Necesidad de moverse y mantener una postura adecuada.<\/strong>Independiente para la movilizaci\u00f3n antes del ingreso. En el ingreso hospitalario necesita ayuda para el desplazamiento debido al empeoramiento del estado de salud<\/li>\n<li><strong>Necesidad de descanso y sue\u00f1o.<\/strong> Necesidad de medicaci\u00f3n para conciliar el sue\u00f1o a diario desde hace meses debido al dolor<\/li>\n<li><strong>Necesidad de vestirse y desvestirse.\u00a0<\/strong>Ayuda durante el ingreso para realizar la actividad<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de mantener la temperatura corporal.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de higiene y protecci\u00f3n de la piel.<\/strong>Apariencia general e higiene son adecuadas. No UPP. Presenta un Norton de 18. Precisa ayuda para la realizaci\u00f3n de la actividad<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de evitar los peligros entorno.<\/strong>Consciente y orientada. No riesgo de ca\u00eddas. Incoherente en alguna ocasi\u00f3n debido a las met\u00e1stasis cerebelosas<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de comunicarse.\u00a0<\/strong>No dificultad ante la comunicaci\u00f3n. Buena relaci\u00f3n familiar.<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de vivir seg\u00fan sus valores y creencias.<\/strong>Paciente creyente, recibe visitas del cura del hospital todos los fines de semana.<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de trabajar y sentirse realizado.<\/strong>El paciente se encuentra jubilado.<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de participar en actividades recreativas.<\/strong>El paciente acude semanalmente al hogar del jubilado, donde realiza actividades junto a su mujer y amigos.<\/li>\n<li><strong>Necesidad\u00a0de aprendizaje.<\/strong> Manifiesta ansiedad, temor y preocupaci\u00f3n ante la nueva situaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>DIAGN\u00d3STICOS NANDA<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Ansiedad ante la muerte (00147)<\/strong> r\/c pensamientos negativos relacionados con la muerte y la agon\u00eda<\/li>\n<li><strong>Afrontamiento inefectivo (00069) r\/c <\/strong>no aceptaci\u00f3n de la situaci\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Cansancio en el rol del cuidador (0061) r\/c <\/strong>inquietud por la salud futura del receptor de los cuidados<\/li>\n<li><strong>Conflicto de decisiones (00083) r\/c <\/strong>verbaliza sentimientos de angustia mientras se intenta tomar una decisi\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ANSIEDAD ANTE LA MUERTE (00147)<\/strong> Sensaci\u00f3n vaga y preocupante de inquietud o temor provocada por la percepci\u00f3n de una amenaza real o imaginada a la propia existencia.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NOC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Aceptaci\u00f3n: estado de salud (1300) :<\/strong> Acciones personales para reconciliar los cambios significativos en las circunstancias de salud<\/li>\n<li><strong>Muerte digna (1307): <\/strong>Acciones personales para mantener el control cuando se aproxima el final de la vida.<\/li>\n<li><strong>Autocontrol del miedo (1404): <\/strong>Acciones personales para eliminar o reducir los sentimientos incapacitantes de aprensi\u00f3n, tensi\u00f3n o inquietud secundarios a una fuente identificable<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NIC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Mejorar el afrontamiento (5230): <\/strong>Facilitaci\u00f3n de los esfuerzos cognitivos y conductuales para manejar los factores estresantes, cambios o amenazas percibidas que interfieran a la hora de satisfacer las demandas y papeles de vida<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Valorar la compresi\u00f3n del paciente del proceso de enfermedad<\/li>\n<li>Proporcionar informaci\u00f3n objetiva respecto del diagn\u00f3stico, tratamiento y pron\u00f3stico<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a identificar la informaci\u00f3n que m\u00e1s le interese obtener.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo emocional (5270): <\/strong>proporcionar seguridad, aceptaci\u00f3n y \u00e1nimo en los momentos de tensi\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Proporcionar apoyo durante la negaci\u00f3n, ira, negociaci\u00f3n y aceptaci\u00f3n de las fases del sentimiento de pena.<\/li>\n<li>Ayudarle a reconocer sentimientos tales como la ansiedad, ira o tristeza<\/li>\n<li>Permanecer con el paciente y proporcionar sentimientos de seguridad durante los periodos de m\u00e1s ansiedad<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo al cuidador principal (7040):<\/strong> Ofrecer la informaci\u00f3n, consejo y apoyo necesarios para facilitar el que el cuidado primario del paciente lo realice una persona distinta de un profesional sanitario<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Determinar el nivel de conocimiento del cuidador<\/li>\n<li>Determinar la aceptaci\u00f3n de su papel<\/li>\n<li>Proporcionar informaci\u00f3n sobre el estado del paciente de acuerdo con sus preferencias<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>AFRONTAMIENTO INEFECTIVO (0069):<\/strong> Incapacidad para llevar a cabo una apreciaci\u00f3n v\u00e1lida de los agentes estresantes, para elegir adecuadamente las respuestas habituales o para usar los recursos disponibles.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NOC<\/u><\/strong><strong><u>:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Conocimiento: manejo del estr\u00e9s (1862): <\/strong>Grado de conocimiento transmitido sobre el proceso de estr\u00e9s y las estrategias para reducir o afrontar el estr\u00e9s<\/li>\n<li><strong>Creencias sobre la salud: percepci\u00f3n de amenaza (1704):<\/strong> Convicci\u00f3n personal de que un problema de salud amenazador es grave y tiene posibles consecuencias negativas para el estilo de vida.<\/li>\n<li><strong>Afrontamiento de problemas (1302): <\/strong>Acciones personales para controlar los factores estresantes que ponen a prueba los recursos del individuo.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NIC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Escucha activa (4920): <\/strong>Prestar gran atenci\u00f3n y otorgar importancia a los mensajes verbales y no verbales del paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Hacer preguntas o afirmaciones que animen a expresar pensamientos, sentimientos y preocupaciones.<\/li>\n<li>Estar atento a las palabras que se evitan, as\u00ed como los mensajes no verbales que acompa\u00f1an a las palabras expresadas.<\/li>\n<li>Utilizar el silencio\/escucha para animar a expresar sentimientos, pensamientos y preocupaciones.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Asesoramiento (5240<\/strong>): Utilizaci\u00f3n de un proceso de ayuda interactiva centrado en las necesidades, problemas, o sentimientos del paciente y sus allegados para fomentar o apoyar el afrontamiento, la capacidad de resolver problemas y las relaciones interpersonales.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Establecer una relaci\u00f3n terap\u00e9utica basada en la confianza y el respeto<\/li>\n<li>Demostrar empat\u00eda, calidez y sinceridad<\/li>\n<li>Favorecer la expresi\u00f3n de sentimientos<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Presencia (5340): <\/strong>Permanecer con otra persona, tanto f\u00edsica como psicol\u00f3gicamente, durante los momentos de necesidad<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Comunicar oralmente empat\u00eda o comprensi\u00f3n por la experiencia que est\u00e1 pasando el paciente<\/li>\n<li>Establecer contacto f\u00edsico con el paciente para expresar la consideraci\u00f3n, si resulta oportuno<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a darse cuenta de que se est\u00e1 disponible pero sin reforzar conductas dependientes<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>CANSANCIO DEL ROL DEL CUIDADOR (00061):<\/strong> Dificultad para desempe\u00f1ar el rol del cuidador de la familia o de otras personas significativas.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NOC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Rendimiento del cuidador principal: cuidados directos (2205): <\/strong>Aporte por el profesional sanitario familiar de cuidados personales y sanitarios apropiados para un miembro de la familia<\/li>\n<li><strong>Bienestar del cuidador principal (2508): <\/strong>Alcance de la percepci\u00f3n positiva del estado del proveedor de cuidados primarios<\/li>\n<li><strong>Salud f\u00edsica del cuidador principal (2507): <\/strong>Bienestar f\u00edsico de un cuidador mientras atiende a un miembro de la familia<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NIC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo a la familia (7140): <\/strong>Fomento de los valores, intereses y objetivos familiares<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<strong>:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Asegurar a la familia que al paciente se le brindan los mejores cuidados posibles<\/li>\n<li>Valorar la reacci\u00f3n emocional de la familia frente a la enfermedad del paciente<\/li>\n<li>Facilitar la comunicaci\u00f3n de inquietudes\/ sentimientos entre el paciente y la familia o entre los miembros de la misma<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Potenciaci\u00f3n de roles (5370): <\/strong>Ayudar a un paciente, a un ser querido y\/o a la familia a mejorar sus relaciones clarificando y complementando las conductas de roles espec\u00edficos<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Ayudar al paciente y familiares a identificar los diversos roles en el ciclo vital<\/li>\n<li>Facilitar la conversaci\u00f3n sobre la adaptaci\u00f3n de los roles de la familia para compensar los cambios de rol del miembro enfermo<\/li>\n<li>Facilitar el ensayo de roles consiguiendo que el paciente se anticipe las reacciones de los dem\u00e1s ante la adopci\u00f3n de dicho rol<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Cuidados por relevo (7260):<\/strong> Provisi\u00f3n de cuidados de corta duraci\u00f3n para proporcionar descanso a un cuidador o familiar<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Establecer una relaci\u00f3n terap\u00e9utica con el paciente o familia<\/li>\n<li>Proporcionar cuidados, como ejercicios, deambulaci\u00f3n e higiene si se requiere<\/li>\n<li>Evaluar el nivel de actividad del cuidador de relevo<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>CONFLICTO DE DECISIONES (00083): <\/strong>Incertidumbre sobre el curso de la acci\u00f3n a tomar cuando la elecci\u00f3n entre acciones diversas implica riesgo, perdida o supone un reto para los valores y creencias personales<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NOC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Conocimiento: proceso de la enfermedad (1803): <\/strong>Grado de conocimiento transmitido sobre el proceso de una enfermedad concreta y las complicaciones potenciales<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Toma de decisiones (0906): <\/strong>Capacidad para realizar juicios y escoger entre dos o m\u00e1s alternativas<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>NIC:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo en la toma de decisiones (5250): <\/strong>Proporcionar informaci\u00f3n y apoyo a un paciente que debe tomar una decisi\u00f3n sobre la asistencia sanitaria<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Facilitar la toma de decisiones en colaboraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Respetar el derecho del paciente a recibir o no informaci\u00f3n<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a aclarar los valores y expectativas que pueden ayudar a tomar decisiones vitales fundamentales.<\/li>\n<li><strong>Protecci\u00f3n de los derechos del paciente (7460): <\/strong>Protecci\u00f3n de los derechos sanitarios de un paciente, sobre todo si es menor, discapacitado o incapacitado legalmente y no puede tomar decisiones<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACTIVIDADES<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Determinar si en el formulario de directrices avanzadas constan los deseos del paciente respecto a la asistencia sanitaria<\/li>\n<li>Respetar los derechos del paciente para recibir el tratamiento adecuado del dolor para los estados agudo, cr\u00f3nico y terminal<\/li>\n<li>Ayudar a la persona agonizante con los asuntos no finalizados.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EJECUCI\u00d3N<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando el plan de cuidados est\u00e9 elaborado enfermer\u00eda se encargar\u00e1 de ponerlo en marcha junto con el paciente y familiares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mediante las diferentes t\u00e9cnicas de enfermer\u00eda se conseguir\u00e1 que el proceso por el que el paciente pasa sea tranquilo y lo m\u00e1s f\u00e1cil posible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se registrar\u00e1 todo el proceso en la historia cl\u00ednica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EVALUACI\u00d3N<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras la puesta en marcha del plan de cuidados la ansiedad y el temor tanto del paciente como de los familiares se pudo reducir. Para ello fue imprescindible la correcta informaci\u00f3n durante todo el proceso as\u00ed como el uso de las diferentes t\u00e9cnicas comunicativas por parte del personal de enfermer\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se consigui\u00f3 que el final de la enfermedad fuese tranquilo, proporcionando intimidad y consuelo al paciente y\u00a0 familia durante el proceso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Diagn\u00f3sticos enfermeros: Definiciones y clasificaci\u00f3n. 2015-2017. Barcelona: Elsevier; 2015.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Moorhead S, Johnson M, Maas M.L, Swanson E. Clasificaci\u00f3n de Resultados de Enfermer\u00eda (NOC). 5a Edici\u00f3n. Madrid: Elsevier; 2014.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bulechek G.M, Butcher H.K, Dochterman JM. Clasificaci\u00f3n de Intervenciones de Enfermer\u00eda (NIC). 6a Edici\u00f3n. Madrid: Elsevier; 2014.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente oncol\u00f3gico terminal Autora principal: Alba Calavia Recio Vol. XV; n\u00ba 12; 606<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83],"tags":[485,814,2004,805,2174,5645,5644],"class_list":["post-56366","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","tag-cancer","tag-casos-clinicos-de-enfermeria","tag-nanda","tag-nic","tag-noc","tag-paliativos","tag-terminal","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente oncol\u00f3gico terminal<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente oncol\u00f3gico terminal Autora principal: Alba Calavia Recio Vol. XV; 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