{"id":57459,"date":"2020-09-07T09:32:17","date_gmt":"2020-09-07T07:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=57459"},"modified":"2020-09-08T11:09:52","modified_gmt":"2020-09-08T09:09:52","slug":"plan-de-cuidados-en-el-paciente-epileptico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/plan-de-cuidados-en-el-paciente-epileptico\/","title":{"rendered":"Plan de cuidados en el paciente epil\u00e9ptico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Plan de cuidados en el paciente epil\u00e9ptico<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Raquel Tur\u00f3n Monroy<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XV; n\u00ba 17; 899<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Care plan for the epileptic patient<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 01\/08\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 20\/08\/2020<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XV. N\u00famero 17 \u2013\u00a0 Primera quincena de Septiembre de 2020 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XV; n\u00ba 17; 899<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Autores:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Raquel Tur\u00f3n Monroy. Graduada en Enfermer\u00eda. Enfermera de la sexto planta de traumatolog\u00eda del Hospital Universitario Miguel Servet. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Adri\u00e1n Palomar Gimeno. Graduado en Enfermer\u00eda. Enfermero del Centro de Salud Seminario. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Laura Palomar Gimeno. Graduada en Enfermer\u00eda. Enfermera del Laboratorio del Hospital Royo Villanova. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESUMEN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La epilepsia despu\u00e9s de la cefalea es una de las patolog\u00edas que afectan al sistema neurol\u00f3gico que se da con mayor frecuencia. Se produce por la conducci\u00f3n el\u00e9ctrica an\u00f3mala cerebral, d\u00e1ndose crisis de forma recurrente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Puede aparecer su debut a cualquier edad independientemente de raza, edad, sexo y zona geogr\u00e1fica. Es un problema con mucha repercusi\u00f3n para la salud p\u00fablica ya que afecta aproximadamente a 70 millones de personas en todo el mundo. Por detr\u00e1s de la migra\u00f1a, demencias y enfermedad cerebrovascular, es la cuarta causa de d\u00e9ficit o discapacidad a nivel neurol\u00f3gico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se va realizar una b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica y un plan de cuidados en una paciente epil\u00e9ptico que sufre varias crisis convulsivas tras la modificaci\u00f3n del tratamiento farmacol\u00f3gico y que requiere ingreso en la unidad de neurolog\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PALABRAS CLAVE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Epilepsia, convulsi\u00f3n, tratamiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ABSTRACT<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Epilepsy after headache is one of the most frequent pathologies that affect the neurological system. It is produced by abnormal brain electrical conduction, with recurrent crises.\u00a0His debut can appear at any age regardless of race, age, sex and geographical area. It is a problem with great repercussion for public health since it affects approximately 70 million people worldwide. Behind migraine, dementia and cerebrovascular disease, it is the fourth cause of d\u00e9ficit or disability at the neurological level.\u00a0A bibliographic search and a care plan will be carried out in an epileptic patient who suffers several seizures after modifying the pharmacological treatment and who requires admission to the neurology unit.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>KEYWORDS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Epilepsy, convulsion, treatment.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La epilepsia es una de las es una de las enfermedades que afectan al sistema neurol\u00f3gico que se da con mayor incidencia, despu\u00e9s de la cefalea. Su origen es org\u00e1nico y es debido a una conducci\u00f3n el\u00e9ctrica an\u00f3mala cerebral, se dan crisis el\u00e9ctricas de forma recurrente. Puede debutar a cualquier edad independientemente de la raza, edad sexo y zona geogr\u00e1fica, es un problema de gran importancia para salud p\u00fablica y las cifras que se estiman son de 70 millones de personas a nivel mundial y 150000 la cifra anual. Se estima que el riesgo de padecer una convulsi\u00f3n a lo largo de la vida de una persona es de alrededor de un 10%. Por detr\u00e1s de la migra\u00f1a, demencias y enfermedad cerebrovascular, es la cuarta causa de d\u00e9ficit o discapacidad a nivel neurol\u00f3gico. (1, 2, 3).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es considerada a d\u00eda de hoy una enfermedad y no un trastorno por la Liga Internacional contra la epilepsia (ILAE) y la oficina internacional para la Epilepsia (IBE). En la infancia y adolescencia \u00a0se da con m\u00e1s frecuencia debido a procesos traum\u00e1ticos durante y post parto, no obstante en edades m\u00e1s adultas tano la incidencia como la prevalencia de la epilepsia aumentan en casos de tumoraci\u00f3n cerebral, enfermedades cerebrovasculares y demencias en la tercera edad. (1, 2).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estado epil\u00e9ptico se produce cuando se produce una anomal\u00eda en los mecanismos de supresi\u00f3n de una crisis epil\u00e9ptica y los mecanismos neuronales que frenan dicha crisis, son consideradas las que poseen una duraci\u00f3n de 5 minutos o m\u00e1s o la presencia de dos o m\u00e1s crisis sin recuperaci\u00f3n del nivel de conciencia entre ellas. Se pueden dar distintos tipos de estados epil\u00e9pticos (4):<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Estado epil\u00e9ptico convulsivo: 5 minutos o m\u00e1s con convulsiones de forma continua\u00a0 o 2 o m\u00e1s convulsiones sin recuperaci\u00f3n del nivel de conciencia.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico no convulsivo: para su diagn\u00f3stico hay que valorar una modificaci\u00f3n de dicho estado, as\u00ed como en el nivel de conciencia y modificaciones en el electroencefalograma.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico refractario: crisis que no se controlan con el tratamiento farmacol\u00f3gico de 1\u00aa y 2\u00aa l\u00ednea.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico super refractario: tras iniciar terapia anest\u00e9sica, crisis continuas o de repetici\u00f3n durante 324 horas o m\u00e1s.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico focal: no se produce alteraci\u00f3n del nivel de conciencia con posibilidad de producirse sintomatolog\u00eda sensitiva, motora, ps\u00edquica y auton\u00f3mica.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico t\u00f3nico-cl\u00f3nico generalizado: se produce con m\u00e1s frecuencia, el riesgo de fallecimiento o complicaciones es elevado. Su inicio puede ser secundario a una crisis focal o de forma general.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico miocl\u00f3nico: es poco com\u00fan, se producen sacudidas miocl\u00f3nicas intermitentes o crisis miocl\u00f3nicas con p\u00e9rdida del nivel de conciencia.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico generalizado de ausencias: se produce confusi\u00f3n, desorientaci\u00f3n y obnubilaci\u00f3n. Puede manifestarse con una alteraci\u00f3n en el equilibrio\u00a0 o cambios en el comportamiento de las personas confundi\u00e9ndose con una alteraci\u00f3n psiqui\u00e1trica.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se produce un elevado coste sanitario derivado del tratamiento m\u00e9dico y en consecuencia farmacol\u00f3gico y costes sociales asociados a la vida laboral y en consecuencia a las bajas m\u00e9dicas. Esta enfermedad tiene una elevada repercusi\u00f3n a nivel tanto social como psicol\u00f3gico y afecta de forma notable a la vida de las personas. No solo la repercusi\u00f3n es en la persona que la padece sino en la propia familia, en las relaciones interpersonales, pareja y en el entorno educacional y de trabajo. Es importante tener en cuenta la comorbilidad en esta enfermedad por ello el abordaje multidisciplinar no solo del tratamiento farmacol\u00f3gico, sino el de aspectos psicol\u00f3gicos y psiqui\u00e1tricos. Se da con elevada frecuencia problemas de ansiedad, depresi\u00f3n, insomnio, problemas para el aprendizaje, memoria y riesgo de suicidio. (1).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto al abordaje farmacol\u00f3gico hay que tener en cuenta que no es curativo, sino supresor y sintom\u00e1tico. (2) Los antiepil\u00e9pticos que se van a poder administrar van a depender del dependiendo del momento en el que se encuentre la crisis epil\u00e9ptica (4):<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Estado epil\u00e9ptico de inicio generalizado (5-20 min): \u00e1cido valproico, fenobarbital, levetiracetam.<\/li>\n<li>Estado epil\u00e9ptico refractario (30-60 min): ingreso en unidad con monitorizaci\u00f3n continua o unidad de cuidados intensivos (UCI), donde se tenga acceso al acceso de soporte ventilatorio en caso de depresi\u00f3n respiratoria como consecuencia del estado del paciente o la administraci\u00f3n del tratamiento. Los medicamentos que pueden ser utilizados son: benzodiacepinas, propofol y tiopental.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La inducci\u00f3n de un coma farmacol\u00f3gico se utiliza cuando el tratamiento anterior falla. El estado epil\u00e9ptico en pacientes con un\u00a0 diagn\u00f3stico de epilepsia se produce cuando no se recibe un tratamiento adecuado, por ello es importante el conocimiento \u00f3ptimo del diagn\u00f3stico de forma individualizado y el establecimiento del mejor plan terap\u00e9utico para los pacientes (4).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PRESENTACI\u00d3N DEL CASO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Var\u00f3n de 43 a\u00f1os con historial previo de crisis convulsivas y con diagn\u00f3stico de epilepsia no refractaria. Tras acudir a consulta con su neur\u00f3logo de atenci\u00f3n especializada, se le disminuye la dosis de \u00e1cido valproico y levetiracetam ya que hace m\u00e1s de 4 a\u00f1os que no sufre ninguna convulsi\u00f3n. A los 10 d\u00edas de la disminuci\u00f3n de la crisis sufre a la salida del trabajo 2 crisis convulsivas t\u00f3nico-cl\u00f3nicas con relajaci\u00f3n de esf\u00ednteres. Es llevado a urgencias donde sufre una tercera crisis, pasa a sala de observaci\u00f3n donde el neur\u00f3logo que le atiende decide su ingreso en planta debido a su inestabilidad y a la disminuci\u00f3n del nivel de conciencia, adem\u00e1s de requerir un reajuste del tratamiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>OBJETIVO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo general es la creaci\u00f3n de un plan de cuidados enfermero para una paciente de 43 a\u00f1os que se encuentra ingresada en la planta de neurolog\u00eda tras varias crisis convulsivas y la decisi\u00f3n de su ingreso en planta para la realizaci\u00f3n de pruebas diagn\u00f3sticas y seguimiento m\u00e9dico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>METODOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se ha realizado una b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica en las bases de datos m\u00e1s relevantes, tales como: Scielo, Pubmed y Google Acad\u00e9mico. Los MESH utilizados son crisis convulsiva, epilepsia, cuidados enfermeros en paciente epil\u00e9ptico, tratamiento, tipos de epilepsia. De todos los art\u00edculos obtenidos se han eliminados aquellos que tiene una antig\u00fcedad superior a 10 a\u00f1os con el fin de obtener una informaci\u00f3n m\u00e1s actualizada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>DESARROLLO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para realizar la taxonom\u00eda enfermera se ha utilizado la nomenclatura NANDA, NOC y NIC (5,6 y 7).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>RIESGO DE CAIDAS:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Se pueden producir da\u00f1os f\u00edsicos como consecuencia de una ca\u00edda debido a un aumento de la susceptibilidad a \u00e9sta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NOC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Control del riesgo (1902).<\/li>\n<li>Conducta de seguridad: prevenci\u00f3n de ca\u00eddas (1909).<\/li>\n<li>Estado de seguridad: ca\u00eddas (6654).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NIC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Manejo ambiental: seguridad (6486).<\/li>\n<li>Prevenci\u00f3n de ca\u00eddas (6490).<\/li>\n<li>Vigilancia: seguridad (6654).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Realizar una valoraci\u00f3n del riesgo individualizada sobre el paciente.<\/li>\n<li>Orientar al paciente y a los familiares sobre los factores de riesgo a los que est\u00e1 expuesto<\/li>\n<li>Controlar que las barandillas laterales de seguridad de la cama est\u00e9n colocadas correctamente.<\/li>\n<li>Vigilar el nivel de conciencia del paciente.<\/li>\n<li>Si el paciente se levanta o deambula procurar que este acompa\u00f1ado.<\/li>\n<li>No dejar muy elevada la cama del nivel del suelo.<\/li>\n<li>Si el paciente est\u00e1 solo facilitar que tenga cerca el timbre para evitar que se levante solo.<\/li>\n<li>Disponer de iluminaci\u00f3n adecuada para aumentar la visibilidad.<\/li>\n<li>Disponer de luz nocturna en la mesilla de noche.<\/li>\n<li>Observar cualquier cambio que presente el paciente sobre todo lo relacionado a su seguridad.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>RIESGO DE ASPIRACI\u00d3N:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Amento del riesgo de paso de \u00a0las secreciones gastrointestinales, orofar\u00edngeas o s\u00f3lidos o l\u00edquidos al \u00e1rbol traqueobronquial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NOC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Estado respiratorio: ventilaci\u00f3n (403).<\/li>\n<li>Estado neurol\u00f3gico: conciencia (912).<\/li>\n<li>Estado de degluci\u00f3n (1010).<\/li>\n<li>Conocimiento: procedimientos terap\u00e9uticos (1814).<\/li>\n<li>Control de la aspiraci\u00f3n (1918).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NIC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Manejo del v\u00f3mito (1570).<\/li>\n<li>Terapia de degluci\u00f3n (1860).<\/li>\n<li>Precauciones para evitar la aspiraci\u00f3n (3200).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Colocar al paciente de forma adecuada para evitar la aspiraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Disminuir\/ eliminar los factores personales que precipiten o eleven los v\u00f3mitos (ansiedad, miedo, fatiga y ausencia de conocimientos).<\/li>\n<li>Controlar el equilibrio de fluidos y electrolitos<\/li>\n<li>Evitar el uso de pajas para beber.<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a sentarse en posici\u00f3n erecta (m\u00e1ximo posible) para alimentarse.<\/li>\n<li>Observar si hay signos y\/o s\u00edntomas de aspiraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Controlar si hay signos de fatiga al comer, beber y tragar.<\/li>\n<li>Vigilar el nivel de conciencia, reflejo de la tos, reflejo de gases y capacidad deglutoria.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>ANSIEDAD:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Vaga sensaci\u00f3n de malestar o amenaza acompa\u00f1ada de una respuesta auton\u00f3mica\u00a0 (cuyo origen con frecuencia es desconocido para el individuo); sentimiento de aprensi\u00f3n causado por la anticipaci\u00f3n\u00a0 de un peligro. Es una se\u00f1al de alerta que advierte de un peligro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NOC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Aceptaci\u00f3n estado de salud (1300).<\/li>\n<li>Superaci\u00f3n de problemas (1302).<\/li>\n<li>Control de la ansiedad (1402).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NIC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Fomentar el sue\u00f1o (1850).<\/li>\n<li>Escucha activa (4920).<\/li>\n<li>Asesoramiento (5240).<\/li>\n<li>Disminuci\u00f3n de la ansiedad (5820).<\/li>\n<li>Cuidados de enfermer\u00eda al ingreso (7310).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Realizar la planificaci\u00f3n de cuidados en funci\u00f3n del ciclo regular de sue\u00f1o\/vigilia del paciente.<\/li>\n<li>Determinar los efectos que tiene la medicaci\u00f3n del paciente en el esquema del sue\u00f1o.<\/li>\n<li>Ayudar al paciente al paciente a evitar a la hora de irse a la cama alimentos y bebidas que interfieran el sue\u00f1o.<\/li>\n<li>Ajustar el ambiente para favorecer el sue\u00f1o (iluminaci\u00f3n, ruidos\u2026).<\/li>\n<li>Mostrar inter\u00e9s en el paciente.<\/li>\n<li>Mostrar conciencia y sensibilidad a las emociones.<\/li>\n<li>Evitar barreras a la escucha activa que establezcan sesgos en la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Mostar conciencia y sensibilidad a las emociones.<\/li>\n<li>Establecer una relaci\u00f3n terap\u00e9utica basada en la confianza y el respeto.<\/li>\n<li>Proporcionar informaci\u00f3n objetiva, seg\u00fan sea necesario y si procede.<\/li>\n<li>Cuando el paciente se encuentre bajo un estr\u00e9s severo, aconsejar el evitar toma de decisiones importantes.<\/li>\n<li>Colaborar en que el paciente identifique las situaciones que precipitan la ansiedad.<\/li>\n<li>Dar informaci\u00f3n objetiva respecto al diagn\u00f3stico, tratamiento y pron\u00f3stico.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>DETERIORO DEL PATR\u00d3N DEL SUE\u00d1O:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Alteraci\u00f3n que se produce tanto en la cantidad\u00a0 como en la calidad del sue\u00f1o durante un periodo limitado de tiempo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NOC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Descanso (3).<\/li>\n<li>Sue\u00f1o (4).<\/li>\n<li>Control de la ansiedad (1402).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NIC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Fomentar el sue\u00f1o (1850).<\/li>\n<li>Aumentar el afrontamiento (5230).<\/li>\n<li>Manejo de la medicaci\u00f3n (2380).<\/li>\n<li>Manejo ambiental: confort (6482).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Objetivar el impacto de la situaci\u00f3n vital del paciente en los papeles y relaciones interpersonales.<\/li>\n<li>Fomentar el dominio gradual de la situaci\u00f3n-<\/li>\n<li>Disponer un ambiente de aceptaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Ayudar a valorar al paciente de forma objetiva el acontecimiento.<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a identificar objetivos adecuados a corto y a largo plazo.<\/li>\n<li>Animar la implicaci\u00f3n familiar, si procede.<\/li>\n<li>Determinar los f\u00e1rmacos necesarios y administraci\u00f3n de acuerdo con la prescripci\u00f3n m\u00e9dica y\/o el protocolo.<\/li>\n<li>Observar los efectos terap\u00e9uticos de la medicaci\u00f3n en el paciente.<\/li>\n<li>Ense\u00f1ar al paciente y\/o familia el m\u00e9todo de administraci\u00f3n de los f\u00e1rmacos, si procede.<\/li>\n<li>Explicar al paciente y\/o la familia la acci\u00f3n y los efectos secundarios esperados de la medicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Observar si se producen interacciones no terap\u00e9uticas por la medicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Evitar interrupciones necesarias y permitir periodos de reposo.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>RIESGO DE DETERIORO DEL INTERCAMBIO GASEOSO:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Alteraci\u00f3n por exceso o por defecto en la oxigenaci\u00f3n o en la eliminaci\u00f3n de di\u00f3xido de carbono a trav\u00e9s de la membrana alveolo-capilar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NOC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Estado respiratorio: intercambio gaseoso (402).<\/li>\n<li>Estado respiratorio: ventilaci\u00f3n (403).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-NIC:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Manejo de las v\u00edas a\u00e9reas (3140).<\/li>\n<li>Monitorizaci\u00f3n respiratoria (3350).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">-ACTIVIDADES:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Colocaci\u00f3n del paciente en la posici\u00f3n de Fowler favoreciendo la correcta ventilaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Colaborar en la realizaci\u00f3n de ejercicios de mec\u00e1nica respiratoria que permitan realizar una respiraci\u00f3n profunda y productiva.<\/li>\n<li>Controlar y valorar el grado de oxigenaci\u00f3n y la mec\u00e1nica respiratoria.<\/li>\n<li>Controlar la respiraci\u00f3n valorando ritmo, profundidad y frecuencia.<\/li>\n<li>Vigilar procesos de disnea o fatiga en el paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Vergara Aguilar JP, Nari\u00f1o Gonz\u00e1lez D, G\u00f3mez Calzada UE, G\u00f3mez Arias B, Mart\u00ednez Micolta P, Rosseli D, et al. Reuni\u00f3n de expertos en epilepsia. Acta Neurol Colomb. [Internet] 2019; [Citado 04\/07\/2020]. 35 (2): 89-98. Disponible en: http:\/\/www.scielo.org.co\/pdf\/anco\/v35n2\/0120-8748-anco-35-02-89.pdf<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bender del Busto JE, Hern\u00e1ndez Toledo L. Consideraciones en el tratamiento del paciente con epilepsia. Art\u00edculo de revisi\u00f3n. Rev haban cienc m\u00e9d. [Internet] 2017; [Citado 06\/07\/2020]. 16 (6). 912-926. Disponible en: http:\/\/scielo.sld.cu\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1729-519X2017000600008<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Fabelo Roche JR, Rojas Sa\u00e1nchez GA, Iglesias Mor\u00e9 S. Gu\u00edas de buenas pr\u00e1cticas para la atenci\u00f3n psicol\u00f3gica y social al paciente con epilepsia. Rev Cubana de Salud P\u00fablica. [Internet] 2015; [Citado 06\/07\/2020]. 41(2): 357-368. Disponible en: http:\/\/scielo.sld.cu\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662015000200013<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Vergara JP, Ladino L, Castro CA, G\u00f3mez B, Forero E, Vargas J, et al. Tratamiento del estado epil\u00e9ptico, consenso de expertos. Asociaci\u00f3n Colombiana de Neurolog\u00eda, Comit\u00e9 de Epilepsia. Acta Neurol Colomb. [Internet] 2019; [Citado 15\/07\/2020]. 35 (2). 74-88. Disponible en: http:\/\/www.scielo.org.co\/scielo.php?pid=S0120-87482019000200074&amp;script=sci_abstract&amp;tlng=es<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Herdman TH, Kamitsuru S. NANDA International, Inc. Diagn\u00f3sticos enfermeros: Definiciones y clasificaci\u00f3n. Barcelona: Elsevier; 2018-2020.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Moorhead S, Jhonson M, Maas ML, Swanson E. Clasificaci\u00f3n de Resultados de Enfermer\u00eda (NOC). 6\u00aa ed. Barcelona: Elsevier; 2018.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bulechek GM, Butcher HK, Dochterman JM, Wagner CM. Clasificaci\u00f3n de Intervenci\u00f3n de Enfermer\u00eda (NIC). 7\u00aa ed. Barcelona: Elsevier; 2018.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de cuidados en el paciente epil\u00e9ptico Autora principal: Raquel Tur\u00f3n Monroy Vol. XV; n\u00ba 17; 899<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83],"tags":[814,8119,2083,2692],"class_list":["post-57459","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","tag-casos-clinicos-de-enfermeria","tag-convulsion","tag-epilepsia","tag-tratamiento","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Plan de cuidados en el paciente epil\u00e9ptico<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Plan de cuidados en el paciente epil\u00e9ptico Autora principal: Raquel Tur\u00f3n Monroy Vol. XV; 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