{"id":63849,"date":"2021-08-19T09:20:37","date_gmt":"2021-08-19T07:20:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=63849"},"modified":"2021-08-19T09:22:04","modified_gmt":"2021-08-19T07:22:04","slug":"plan-de-cuidados-de-enfermeria-a-un-paciente-con-reaccion-alergica-caso-clinico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/plan-de-cuidados-de-enfermeria-a-un-paciente-con-reaccion-alergica-caso-clinico\/","title":{"rendered":"Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente con reacci\u00f3n al\u00e9rgica. Caso cl\u00ednico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente con reacci\u00f3n al\u00e9rgica. Caso cl\u00ednico<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Mar\u00eda Pascual Gracia<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XVI; n\u00ba 16; 857<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nursing care plan for a patient with an allergic reaction.<\/strong> <strong>Clinical case<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 02\/07\/2021<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 16\/08\/2021<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XVI. N\u00famero 16 \u2013\u00a0 Segunda quincena de Agosto de 2021 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XVI; n\u00ba 16; 857<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Autores: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mar\u00eda Pascual Gracia (Graduada en enfermer\u00eda, Hospital Universitario Miguel Servet, Zaragoza, Espa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alba Calavia Recio (Graduada en enfermer\u00eda, Hospital Universitario Gregorio Mara\u00f1\u00f3n, Madrid, Espa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cristina Aisa Cos\u00edo (Graduada en enfermer\u00eda, Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, Espa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Laura P\u00e9rez Herrer (Graduada en enfermer\u00eda, Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, Espa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sonia Benaiges Blanch (Graduada en enfermer\u00eda, Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, Espa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RESUMEN <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paciente de 26 a\u00f1os que ingresa en urgencias del Hospital Miguel Servet. La paciente acude caminando al centro, acompa\u00f1ada de una amiga.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Refiere disnea s\u00fabita al estar caminando por la calle, con ligera inflamaci\u00f3n del cuello y enrojecimiento alrededor de la boca, presenta olor en\u00f3lico. Capaz de expresarse verbalmente pero con dificultad para explicar que ha podido ocurrir. Escasa dificultad respiratoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El personal de enfermer\u00eda deber\u00e1 investigar sobre alergias de la paciente, as\u00ed como profundizar en antecedentes cl\u00ednicos de inter\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realizar\u00e1 una valoraci\u00f3n inicial tanto de los datos personales y cl\u00ednicos, organiz\u00e1ndolos seg\u00fan el modelo de Virginia Henderson para elaborar un plan de cuidados y abordar la situaci\u00f3n cl\u00ednica. Se nombraran una serie de diagn\u00f3sticos de enfermer\u00eda seg\u00fan el modelo NANDA-NIC-NOC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>PALABRAS CLAVE <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA, NIC, NOC, alergia, enfermer\u00eda, respiraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ABSTRACT<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 26-year-old patient who enters the emergency room at Miguel Servet Hospital. The patient walks to the center, accompanied by a friend.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">She refers to sudden dyspnoea when walking down the street, with slight inflammation of the neck and redness around the mouth, also she has enolic odor. Able to express herself verbally but with difficulty explaining what could have happened. Low breathing difficulty.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nurses should investigate patient allergies as well as deepen a medical history of interest.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">An initial assessment of both personal and clinical data will be carried out, organizing it according to the Virginia Henderson model to develop a care plan and address the clinical situation. A series of nursing diagnoses will be named according to the NANDA-NIC-NOC model.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>KEYWORDS <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA, NIC, NOC, allergie, nursing, breathe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RECOGIDA DE DATOS <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paciente mujer de 26 a\u00f1os que ingresa en el servicio de Urgencias, porque refiere sensaci\u00f3n de cansancio repentina, acompa\u00f1ado de dolor de garganta y enrojecimiento de la misma. Dice que estaba tomando un vino con una amiga, viene acompa\u00f1ada con su amiga.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A su llegada al hospital, est\u00e1 consciente, algo desorientada ya que al preguntarle por donde se encuentra dice que est\u00e1 en el bar de su amigo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se traslada a la paciente hasta el box n\u00famero dos de la zona de ambulantes, para recoger los siguientes datos. La paciente es independiente para casi todas las actividades b\u00e1sicas de la vida diaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cNo puedo respirar con normalidad, noto como si no entrara todo el aire en mi cuerpo\u201d, dice la paciente. Nos dice que no ha fumado nunca y que actualmente se siente como si hubiera corrido durante mucho tiempo, presenta respiraci\u00f3n jadeante. Padece de bronquitis cr\u00f3nica diagnosticada en 2015.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al preguntarle por la dieta, nos dice que come de todo pero que tiene alergia a una prote\u00edna que se encuentra en la mayor\u00eda de las verduras llamada transportadora de l\u00edpidos (TLP) y a los frutos secos. Refiere que toma leche sin lactosa porque le sienta mal. No se le ofrece nada para beber ni comer pero la funci\u00f3n de degluci\u00f3n estar\u00eda alterada por que presenta edema en el cuello.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mantiene buen h\u00e1bito miccional y fecal. Nos comenta que va al ba\u00f1o una vez al d\u00eda, y las heces son de aspecto y consistencia normal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la hora de desplazarse, ha acudido al centro andando, por lo que no tiene problemas de movilidad, aunque se le deja una silla de ruedas por su disnea al ingreso. Moviliza todas las extremidades sin compromiso. Refiere sue\u00f1o reparador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No presenta ning\u00fan impedimento para vestirse y arreglarse, acude maquilada y vestida acorde a la temperatura ambiental. Dice que es muy calurosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ligera dificultad para expresarse, sabe lo que quiere decir pero al tener disnea, le cuesta expresarse con soltura. Al final casi no emite sonidos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al preguntarle por creencias y pr\u00e1cticas espirituales, me dice que es atea y que realiza pr\u00e1cticas de mindfullness.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estudi\u00f3 el grado universitario de Magisterio, actualmente da clases de baile en una academia a ni\u00f1as peque\u00f1as.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se muestra feliz con su vida actual, le gusta viajar y pasar tiempo con su familia y amigos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presenta ligera ansiedad asociada a su estado actual de enfermedad, adem\u00e1s de mostrarse con desconocimiento ante el mismo y cierto temor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Datos personales: <\/u><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Nombre y apellidos: B.<\/li>\n<li>Sexo: Femenino.<\/li>\n<li>Fecha de nacimiento: Julio de 1994.<\/li>\n<li>Estado civil: Soltera.<\/li>\n<li>Acompa\u00f1antes: Acude acompa\u00f1ada de una amiga.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Datos cl\u00ednicos: <\/u><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Alergias\/intolerancias: Gram\u00edneas, kiwi, frutos secos y tomate.<\/li>\n<li>H\u00e1bitos t\u00f3xicos: Bebedora social.<\/li>\n<li>Antecedentes familiares: madre con Diabetes Mellitus tipo II, y padre con hipertensi\u00f3n arterial y c\u00e1ncer de pr\u00f3stata en estado avanzado.<\/li>\n<li>Antecedentes personales: Bronquitis cr\u00f3nica diagnosticada en 2015 y alergias m\u00faltiples.<\/li>\n<li>Antecedentes quir\u00fargicos: Apendicectom\u00eda en 2013.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Valoraci\u00f3n f\u00edsica inicial:<\/u><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Constantes vitales:<\/li>\n<li>Tensi\u00f3n arterial: 76\/46 mmHg.<\/li>\n<li>Frecuencia cardiaca: 111 ppm.<\/li>\n<li>Temperatura axilar: 36.2\u00baC.<\/li>\n<li>Saturaci\u00f3n de ox\u00edgeno: 87%<\/li>\n<li>Exploraci\u00f3n f\u00edsica:<\/li>\n<li>Talla: 1.56 metros<\/li>\n<li>Peso: 49 kg.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Medicaci\u00f3n habitual: <\/u>Ebastel 20 mg si precisa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ORGANIZACI\u00d3N DE LOS DATOS RECOGIDOS EN LA VALORACI\u00d3N SEG\u00daN EL PATR\u00d3N DE LAS 14 NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON:<\/u><\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>Necesidad de respirar normalmente:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>Manifestaciones de independencia (MI): <\/u><\/strong>No ha fumado nunca.<\/li>\n<li><strong><u>Manifestaciones de dependencia (MD): <\/u><\/strong>\u201cNo puedo respirar con normalidad, noto como si no entrara todo el aire en mi cuerpo\u201d. Respiraci\u00f3n jadeante.<\/li>\n<li><strong><u>Datos a considerar (DC): <\/u><\/strong>Bronquitis cr\u00f3nica diagnosticada en 2015.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong><u>Necesidad de comer y beber adecuadamente:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Come de todo<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>Obstrucci\u00f3n por inflamaci\u00f3n de cuello<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>M\u00faltiples alergias. Toma leche sin lactosa<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong><u>Necesidad de eliminaci\u00f3n por todas las v\u00edas corporales:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Habito miccional y fecal normal. Heces de consistencia y aspecto normal.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong><u>Necesidad de moverse y adoptar posturas adecuadas:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Acude al centro andando. Moviliza todas las extremidades.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>Se le deja una silla de ruedas porque est\u00e1 algo fatigada.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li><strong><u>Necesidad de descansar:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Sue\u00f1o reparador.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"6\">\n<li><strong><u>Necesidad de vestirse y desvestirse:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>No tiene problemas para vestirse. Acude arreglada.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"7\">\n<li><strong><u>Necesidad de mantener la temperatura corporal:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>Es muy calurosa.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"8\">\n<li><strong><u>Necesidad de higiene e integridad de mucosas y piel:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Piel sin heridas e hidratada.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>Enrojecimiento e inflamaci\u00f3n de cuello. Piel peribucal enrojecida<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"9\">\n<li><strong><u>Necesidad de evitar peligros: <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Ha acudido porque conoce su situaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"10\">\n<li><strong><u>Necesidad de comunicaci\u00f3n:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Se comprende lo que quiere decir.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>Ligera dificultad para expresarse.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"11\">\n<li><strong><u>Necesidad de vivir de acuerdo a sus principios y valores:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>Es atea. Practica mindfullnes<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"12\">\n<li><strong><u>Necesidad de trabajar y sentirse realizado: <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Trabaja en una academia de baile.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>Estudi\u00f3 magisterio.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"13\">\n<li><strong><u>Necesidad de participar en actividades recreativas:<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>Le gusta viajar y estar con sus amigos y familia.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"14\">\n<li><strong><u>Necesidad de aprendizaje y satisfacci\u00f3n<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>MI: <\/u><\/strong>Se siente contenta de su trabajo y sus actividades.<\/li>\n<li><strong><u>MD: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<li><strong><u>DC: <\/u><\/strong>No se observan.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>DIAGN\u00d3STICOS NANDA <\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>(00126) Conocimientos deficientes r\/c no ha recibido informaci\u00f3n sobre la enfermedad m\/p manifestaci\u00f3n verbal del paciente.<\/li>\n<li>(00148) Temor r\/c falta de sistema de soporte en la situaci\u00f3n actual, poco familiar m\/p excesivo estado de alerta de la paciente.<\/li>\n<li>(00036) Riesgo de asfixia m\/p ingesti\u00f3n de uva en forma de vino.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>(00126) Conocimientos deficientes r\/c no ha recibido informaci\u00f3n sobre la enfermedad m\/p manifestaci\u00f3n verbal del paciente: <\/u>Nombra una situaci\u00f3n en que la persona carece de informaci\u00f3n cognitiva suficiente o fidedigna sobre un tema espec\u00edfico relacionado con la salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NOC (1803) Conocimiento: proceso de la enfermedad: Grado de comprensi\u00f3n trasmitido sobre el proceso de una enfermedad concreta. <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Proceso de la enfermedad, efectos, de riesgo, signos y s\u00edntomas de la enfermedad<\/li>\n<li>Curso habitual de la enfermedad, complicaciones y precauciones para prevenir las complicaciones de la enfermedad<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NIC (5606): Ense\u00f1anza: individual: Planificaci\u00f3n, puesta en pr\u00e1ctica y evaluaci\u00f3n de un programa de ense\u00f1anza dise\u00f1ado para tratar las necesidades particulares del paciente.\u00a0 <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Actividades:<\/li>\n<li>Valorar el nivel actual de conocimiento y comprensi\u00f3n de contenidos del paciente.<\/li>\n<li>Ajustar el contenido de acuerdo con las capacidades o incapacidades cognoscitivas, psicomotoras y afectivas del paciente.<\/li>\n<li>Instruir al paciente, cuando corresponda.<\/li>\n<li>Corregir las malas interpretaciones, si procede.<\/li>\n<li>Dar tiempo al paciente para que haga preguntas y discuta sus inquietudes.<\/li>\n<li>Incluir a la familia\/ser querido, si es posible.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>(00148)\u00a0 Temor r\/c falta de sistema de soporte en la situaci\u00f3n actual, poco familiar m\/p excesivo estado de alerta de la paciente: <\/u>Nombra una situaci\u00f3n en que la persona responde a una amenaza que percibe y que conscientemente identifica como peligrosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NOC (01206) Deseo de vivir. El deseo, determinaci\u00f3n y esfuerzo para sobrevivir. Indicadores:<\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Expresi\u00f3n de determinaci\u00f3n de vivir, de esperanza, optimismo, sensaci\u00f3n de control, sentimientos.<\/li>\n<li>Pregunta sobre su enfermedad, tratamiento.<\/li>\n<li>Busca informaci\u00f3n sobre su enfermedad<\/li>\n<li>Utiliza estrategias para compensar los problemas relacionados con su enfermedad, para mejorar su salud, para alargar la vida.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NIC (5270) Apoyo emocional. Proporcionar seguridad, aceptaci\u00f3n y \u00e1nimo en momentos de tensi\u00f3n. <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Actividades:<\/li>\n<li>Comentar la experiencia emocional del paciente<\/li>\n<li>Apoyar el uso de mecanismos de defensa adecuados<\/li>\n<li>Ayudar al paciente a reconocer sentimientos tales como la ansiedad, la ira o tristeza, tambi\u00e9n a que exprese los sentimientos de ansiedad, ira o tristeza.<\/li>\n<li>Proporcionar apoyo en estos momentos de negaci\u00f3n y ayuda en la toma de decisiones.<\/li>\n<li>Remitir a servicios de asesoramiento, si es preciso.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>(00036) Riesgo de asfixia m\/p ingesti\u00f3n de uva en forma de vino y saturaci\u00f3n de oxigeno disminuida: <\/u>Nombra una situaci\u00f3n en que hay un aumento del riesgo de que se produzca una reducci\u00f3n accidental del aire inspirado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NOC (00403): Estado respiratorio: ventilaci\u00f3n. Es el movimiento de entrada y saluda de aire en los pulmones. Indicadores: <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Frecuencia respiratoria en el rango esperado<\/li>\n<li>Ritmo respiratorio<\/li>\n<li>Profundidad de la respiraci\u00f3n<\/li>\n<li>Expansi\u00f3n tor\u00e1cica<\/li>\n<li>Movilizaci\u00f3n del esputo hacia fuera de las v\u00edas respiratorias<\/li>\n<li>Vocaliza de forma adecuada<\/li>\n<li>Expulsi\u00f3n del aires<\/li>\n<li>Ausencia de la utilizaci\u00f3n de m\u00fasculos accesorios<\/li>\n<li>Ausencia de ruidos respiratorios patol\u00f3gicos<\/li>\n<li>Ausencia de disnea de esfuerzo<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NOC (01902) Control del riesgo. Acciones para eliminar o reducir las amenazas para la salud, reales, personales y modificables. Indicadores: <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Reconoce el riesgo<\/li>\n<li>Supervisa los factores de riesgo medioambientales, los de la conducta personal<\/li>\n<li>Desarrolla estrategias de control del riesgo efectivas<\/li>\n<li>Adapta las estrategias de control del riesgo seg\u00fan es necesario<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>NIC (3200) Precauciones para evitar la aspiraci\u00f3n. Prevenci\u00f3n o disminuci\u00f3n al m\u00ednimo de los factores de riesgo en el paciente con riesgo de aspiraci\u00f3n. <\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Actividades:<\/li>\n<li>Vigilar el nivel de conciencia, reflejos de la tos, reflejos de gases y capacidad deglutoria<\/li>\n<li>Controlar el estado pulmonar.<\/li>\n<li>Mantener las v\u00edas permeables<\/li>\n<li>Colocaci\u00f3n vertical a 90\u00ba o lo m\u00e1s incorporado posible<\/li>\n<li>Alimentaci\u00f3n en peque\u00f1as cantidades<\/li>\n<li>Comprobar residuos alimenticios antes de la alimentaci\u00f3n<\/li>\n<li>Usar medicaci\u00f3n de forma elixir.<\/li>\n<li>Mantener elevado el cabecero de la cama tras la alimentaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EJECUCI\u00d3N <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una vez elaborado el plan de cuidados, se llevar\u00e1 a cabo haciendo participe al propio paciente as\u00ed como a las personas que conviven con \u00e9l para su mejor cuidado en su domicilio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todas estas actividades se realizaran en el hospital y se registrar\u00e1n en la historia cl\u00ednica del paciente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EVALUCI\u00d3N <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se establecer\u00e1n unos objetivos para la consecuci\u00f3n de este plan de cuidados, en diez d\u00edas desde su ingreso el paciente conocer\u00e1 el proceso de su enfermedad, los cuidados y explicar\u00e1 el mismo como se realizan los distintos procedimientos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>BIBLIOGRAF\u00cdA <\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Diagn\u00f3sticos enfermeros: Definici\u00f3n y clasificaci\u00f3n. 2015-2017. Barcelona: Elsevier; 2015.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Moorhead S, Jhonson M, Maas M.L., Swanson E. Clasificaci\u00f3n de Resultados de enfermer\u00eda (NOC). 5\u00aa edici\u00f3n. Madrid: Elsevier, 2014.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bulecheck G.M, Butcher H.K, Dochtherman JM. Clasificaci\u00f3n de intervenciones de enfermer\u00eda (NIC) 6\u00aa edici\u00f3n. Madrid: Elsevier, 2014.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de cuidados de enfermer\u00eda a un paciente con reacci\u00f3n al\u00e9rgica. 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