{"id":64392,"date":"2021-10-25T09:44:47","date_gmt":"2021-10-25T07:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=64392"},"modified":"2021-10-24T10:29:53","modified_gmt":"2021-10-24T08:29:53","slug":"atencion-plena-una-estrategia-para-el-paciente-diagnosticado-con-cancer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/atencion-plena-una-estrategia-para-el-paciente-diagnosticado-con-cancer\/","title":{"rendered":"Atenci\u00f3n plena una estrategia para el\u00a0 paciente diagnosticado con c\u00e1ncer"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Atenci\u00f3n plena una estrategia para el\u00a0 paciente diagnosticado con c\u00e1ncer<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autor principal: Rub\u00e9n Vargas Jim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XVI; n\u00ba 20; 964<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mindfullnees a strategy for patients diagnosed with cancer<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 22\/09\/2021<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 22\/10\/2021<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XVI. N\u00famero 20 \u2013\u00a0 Segunda quincena de Octubre de 2021 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XVI; n\u00ba 20; 964<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Autores:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.- Rub\u00e9n Vargas Jim\u00e9nez, Doctor en Psicolog\u00eda; Profesor de tiempo completo. Facultad de Ciencias de la Salud Valle de las Palmas de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California. M\u00e9xico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.- Ana Isabel Brito S\u00e1nchez, Doctora en Psicolog\u00eda; Profesor de tiempo completo. Facultad de Ciencias de la Salud Valle de las Palmas de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California. M\u00e9xico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.- Enrique Berra Ruiz, Doctor en Psicolog\u00eda; Profesor de tiempo completo. Facultad de Ciencias de la Salud Valle de las Palmas de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California. M\u00e9xico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4.- Mercedes Castillo Sotelo, Doctora en Psicolog\u00eda; Profesor de asignatura. Facultad de Ciencias de la Salud Valle de las Palmas de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California. M\u00e9xico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESUMEN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer es segunda causa de muerte a nivel mundial seg\u00fan datos de OMS, Mientras, en M\u00e9xico es la tercera causa de mortalidad de acuerdo a datos del INEGI (2019). Por tanto, el c\u00e1ncer es una enfermedad que genera un gran impacto psicol\u00f3gico, tanto al paciente como a sus familiares, asi el c\u00e1ncer es considerada una enfermedad cr\u00f3nica que cursa con gran estr\u00e9s desde su diagn\u00f3stico y a lo largo de todo el proceso de tratamiento. La adaptaci\u00f3n del individuo al c\u00e1ncer es un evento que implica cumplir con una serie de tareas asociadas a vivir con la enfermedad. Por tal, el objetivo de este trabajo de investigaci\u00f3n documental es investigar los beneficios de la atenci\u00f3n plena en la intervenci\u00f3n con pacientes oncol\u00f3gicos. La subespecialidad que aporta los elementos para brindar una mejor intervenci\u00f3n es denominada psicooncolog\u00eda. La atenci\u00f3n plena es considerada una terapia de tercera generaci\u00f3n, que se apoya en la ra\u00edces filos\u00f3ficas orientales, y que contribuyen a un mayor ajuste psicol\u00f3gico en los pacientes oncol\u00f3gicos, una reducci\u00f3n de los niveles de ansiedad y de depresi\u00f3n, mejor\u00eda en la calidad de sue\u00f1o, cambios en el sistema inmune y endocrino, aumento de la calidad de vida y reducci\u00f3n del dolor, por lo que se enfatiza que la aplicaci\u00f3n de la meditaci\u00f3n basada en consciencia plena o atenci\u00f3n plena presenta un panorama alentador en la intervenci\u00f3n psicoterap\u00e9utica oncol\u00f3gica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PALABRAS CLAVE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">c\u00e1ncer, mindfulness, atenci\u00f3n plena, paciente oncol\u00f3gico, psicooncolog\u00eda<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ABSTRACT<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cancer is the second cause of death worldwide according to WHO data, while in Mexico it is the third cause of death according to data from INEGI (2019). Therefore, cancer is a disease that generates a great psychological impact, both to the patient and to their relatives, thus cancer is considered a chronic disease that causes great stress from its diagnosis and throughout the entire treatment process. The adaptation of the individual to cancer is an event that involves fulfilling a series of tasks associated with living with the disease. Therefore, the objective of this documentary research work is to investigate the benefits of mindfulness in intervention with cancer patients. The subspecialty that provides the elements to provide a better intervention is called psycho-oncology. Mindfulness is considered third-generation therapies, which is based on Eastern philosophical roots, and which contribute to a greater psychological adjustment in cancer patients, a reduction in anxiety and depression levels, and an improvement in the quality of sleep, changes in the immune and endocrine system, increased quality of life and reduction of pain, so it is emphasized that the application of mindfulness-based meditation or mindfulness presents an encouraging panorama in oncological psychotherapeutic intervention.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>KEYWORDS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">cancer, mindfulness, cancer patient, psycho-oncology<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer es la segunda causa de muerte de personas en el mundo y en Am\u00e9rica seg\u00fan datos de la OMS (2020) y OPS (2020) respectivamente, Mientras, en M\u00e9xico es la tercera causa de mortalidad, con el 12 % de todos los casos, esto de acuerdo a datos del INEGI, (2019).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por tanto, el c\u00e1ncer es una enfermedad que genera un gran impacto psicol\u00f3gico, tanto al paciente como a sus familiares, asi pues, es una enfermedad cr\u00f3nica que cursa con estr\u00e9s desde su diagn\u00f3stico y a lo largo de todo el proceso tratamiento, n\u00fameros estudios han demostrado que las personas con este tipo de diagn\u00f3stico presentan altos niveles de estr\u00e9s, ansiedad y depresi\u00f3n, asi como sufrimiento, malestar psicol\u00f3gico, aparici\u00f3n de miedos, deterioro de las relaciones sociales y menor autoestima. Por tal se recomienda intervenciones psicol\u00f3gicas (Ll\u00e1cer y Campos, 2018).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El\u00a0 c\u00e1ncer se ha convertido en una enfermedad que cultural e hist\u00f3ricamente se relaciona con dolor y muerte. Debido a lo complejidad de la misma, desde su diagn\u00f3stico y tratamiento, resulta un fuerte impacto a nivel emocional para el paciente, su entorno familiar, social y laboral, ya que toma tiempo que la persona asimile y acepte la situaci\u00f3n que est\u00e1 viviendo y se someta al tratamiento m\u00e9dico y psicol\u00f3gico (Robert, \u00c1lvarez y Valdivieso, 2013).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>C\u00e1ncer <\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer se define como <em>\u201cuna alteraci\u00f3n caracterizada por el crecimiento tisular patol\u00f3gico, el cual tiene su origen en una proliferaci\u00f3n persistente y prolongada de c\u00e9lulas anormales que desemboca en una patolog\u00eda, determinada \u00e9sta por la invasi\u00f3n y destrucci\u00f3n de los tejidos del cuerpo\u201d<\/em> (Guerrero, Prepo y Loyo, 2016, citado por Diz, Garza, Olivas, Montes y Fern\u00e1ndez 2019), Mientras, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) afirma que el c\u00e1ncer: <em>\u201ces la multiplicaci\u00f3n r\u00e1pida de c\u00e9lulas anormales que se extienden m\u00e1s all\u00e1 de sus l\u00edmites habituales y que pueden invadir partes adyacentes del cuerpo o propagarse a otros \u00f3rganos, un proceso que se denomina met\u00e1stasis\u201d.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por tanto, el c\u00e1ncer es una enfermedad que exige intervenciones eficientes y eficaces, que considere los aspectos m\u00e9dicos, psicol\u00f3gicos y sociales para su manejo, Por lo que requiere de un trabajo conjunto, integral y multidisciplinario del fen\u00f3meno oncol\u00f3gico. Scharf (2005) reconoce que el c\u00e1ncer suele generar diversos cambios, a nivel personal, familiar, escolar, laboral, social y espiritual. Para brindar un mejor manejo\u00a0 se apoya de una nueva subespecialidad denominada psicooncolog\u00eda. La psicooncolog\u00eda se le denomina al cuerpo de conocimientos que se centran en las dimensiones psicol\u00f3gicas, sociales y conductuales y que est\u00e1n divididas en dos perspectivas, la primera estudia los factores predisponentes al desarrollo de la enfermedad oncol\u00f3gica logrando identificar las conductas de riesgo as\u00ed como desarrollar estrategias de prevenci\u00f3n eficaces, mientras la segunda se enfoca a apoyar las respuestas psicol\u00f3gicas de los pacientes y sus familias en cada etapa de la enfermedad (Barroilhet-D\u00edez, Forjaz, y Garrido-Landivar, 2005).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esencia, la tarea de la psicooncolog\u00eda es brindar atenci\u00f3n a las respuestas emocionales del paciente y sus familias en los diversos estadios de la enfermedad. El vivenciar un c\u00e1ncer trae en la individuo una experiencias negativa y de estr\u00e9s, ya que est\u00e1 asociada con sufrimiento, deterioro y muerte. Por lo que para Spencer, Caver, y Price (1998) m\u00e1s que un acontecimiento estresante aislado, el tener c\u00e1ncer implica padecer series de acontecimientos estresantes interconectados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diversos estudios identificaron que los factores psicol\u00f3gicos que afectan a una persona que es diagnosticada con c\u00e1ncer son: las variables referentes al contexto sociocultural entre las que est\u00e1n pobre apoyo social, dificultades familiares, problemas relacionados con hijos menores, dificultades econ\u00f3micas y la presencia de sucesos vitales estresantes, as\u00ed mismo se encontr\u00f3 que pacientes con apoyo social presentaban menos s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n, as\u00ed mismo se consider\u00f3 que estar casado es un factor protector para la depresi\u00f3n pero no para la ansiedad, tambi\u00e9n se estableci\u00f3 que a mayor apoyo social menor ansiedad y depresi\u00f3n. Entre otras variables psicol\u00f3gicas asociadas est\u00e1n las preocupaciones y miedos por la enfermedad, as\u00ed como a los cambios en el estilo de vida y malestar psicol\u00f3gico. (Parle, y cols, 2001; Bowman y cols, 2003; Meyerowitz y cols, 1998 y Parker y cols, 2003; citado por Barroilhet-D\u00edez y cols, 2005)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La persona que ha sido diagnosticada con un padecimiento oncol\u00f3gico es un individuo que es vulnerable a desarrollar enfermedades mentales como son los trastornos del estado de \u00e1nimo entre los que est\u00e1n ansiedad generalizada y depresi\u00f3n acompa\u00f1ada de riesgo suicida. Estos se presentan debido a diversos factores de riesgo que favorecen que se presente como son: la influencia de la hospitalizaci\u00f3n, el funcionamiento f\u00edsico deteriorado, debido a la sensaci\u00f3n de ser una carga para los dem\u00e1s ya que presenta mayor limitaci\u00f3n o incapacidad f\u00edsica, la adaptaci\u00f3n inicial a los tratamientos y tener una edad joven, tanto en hombres como en mujeres, bajo apoyo percibido, estadios avanzados asociados a pronostico poco favorables, falta de control de sentimiento de desamparo, cronicidad del problema, historia de previo suicidio, dificultades personales, pareja o laborales y la presencia de desesperanza. (Snyder, 1990; Akechi, 2004; y Strain, 1998 Gil, 2007; DeFlorio, 1995; Massie, 2010; Miller, 2010; Bukberg, 1984; Plumb, 1977; Grassi, 1996; y Joffe, 1986 citado por Hern\u00e1ndez y cols, 2012).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el mismo tenor, Los trastornos del el estado de \u00e1nimo que est\u00e1n asociados a quienes padecen c\u00e1ncer de p\u00e1ncreas, faringe y sistema nervioso central, Mientras, los trastornos depresivos con riesgo de suicidio reportan 9% de los casos y varia de entre 1% al 20% seg\u00fan su gravedad, en los estudios de Breitbart, 1987; Breitbart, 1998;\u00a0 Busch, 1993; Gabilondo, 2007; y Pessin 2010, es mayor entre pacientes que padecen c\u00e1ncer de cabeza y cuello, Por otro lado, los trastornos de ansiedad presentan una frecuencia entre 2% hasta el 44% de porcentaje en diversos estudios de Derogatis, 1983; Hern\u00e1ndez, 2007; Gil, 2005; Ibbotson, 1994; Noyes, 1998; y Levin, 2010. Respecto a estudios sobre los s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n se encontr\u00f3 que existen prevalencias bastantes altas, los s\u00edntomas depresivos van desde un 2% al 25% en distintas poblaciones, Mientras los s\u00edntomas de ansiedad oscilan entre 2% al 44%\u00a0 variando en funci\u00f3n del tipo de c\u00e1ncer y las herramientas de detecci\u00f3n (Massie,1998; Bjorkenstam, 2005 y Bill-Axelson, 2009; \u00a0Cassileth,1984; Hinton, 1972; Mahon, 1990; Tross,1989; DeFlorio, 1995; Grassi, 2004; Carroll, 1993;\u00a0 Ford, 1995; y Rodr\u00edguez Vega, 2005 citado por Hern\u00e1ndez y cols, 2012).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La adaptaci\u00f3n del individuo al c\u00e1ncer es un evento que implica cumplir con una serie de tareas asociadas a vivir con la enfermedad, si la adaptaci\u00f3n es exitosa se reducen al m\u00ednimo los malestares emocionales, para esto el paciente debe haber decidido hacer frente al problemas, por lo que puede recurrir a tres estrategias de afrontamiento: la primera centradas en la emociones, estas ayudaran a pacientes a regular el sufrimiento emocional, la segunda son las estrategias centradas en el problema estas ayudaran a manejar la situaciones espec\u00edficas con la intenci\u00f3n de modificar la conducta de sufrimiento y por \u00faltimo, las estrategias centradas en el significado, las cuales ayudan a comprender el porqu\u00e9 de la enfermedad y el impacto que tendr\u00e1 en sus vidas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con lo anterior, este trabajo de investigaci\u00f3n documental tiene como objetivo investigar los beneficios de la atenci\u00f3n plena en la intervenci\u00f3n con pacientes oncol\u00f3gicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Atenci\u00f3n plena o conciencia plena (Mindfulness) <\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mindfulness se define como \u201catenci\u00f3n plena\u201d, y se considera una terapia de tercera generaci\u00f3n que ahonda sus ra\u00edces en la filosof\u00eda oriental. Los tres elementos esenciales que definen mindfulness son la aceptaci\u00f3n, no juzgar y la vivencia del momento presente. (Sim\u00f3n, 2013).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mindfulness se entiende como la capacidad de estar consciente del estado del cuerpo y de su estado de relajaci\u00f3n, tensi\u00f3n o dolor (Thich, 2012) buscando explorar y vivir la experiencia completa sin ser sometida a ning\u00fan control. Por tanto, la conciencia plena es un estado mental en el que el individuo es altamente consciente y enfoca la realidad del momento presente, con apertura y sin juzgar ni dejarse llevar por pensamientos o reacciones emotivas. Por lo que, requiere una intenci\u00f3n especial que reduzca al m\u00ednimo la utilizaci\u00f3n del \u201cpiloto autom\u00e1tico\u201d, manteniendo la conciencia en lo que ocurre \u201caqu\u00ed y ahora\u201d, sin confundirlo con una manera de escapar de la realidad o con no pensar en nada (Kabat-Zinn, 2003; Fern\u00e1ndez y Valero, 2016).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El uso de mindfulness como intervenci\u00f3n ha sido mayormente asociado a la reducci\u00f3n de estr\u00e9s (Schreiner y Malcolm, 2008). Las personas que han probado esta t\u00e9cnica han mostrado mejoras en la motivaci\u00f3n y aumentan sus capacidades para trabajar los eventos estresantes como desaf\u00edos en lugar de amenazas, as\u00ed como la capacidad de dejar ir los eventos que no pueden controlarse (Shapiro, Schwartz y Bonner, 1998).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segal, William, y Teasdale en el 2018 establecieron que una de las razones por las que el uso de la atenci\u00f3n plena est\u00e1 teniendo \u00e9xito es porque ayuda a restablecer el equilibrio emocional y favorece la presencia de estados de \u00e1nimo positivos. Mientras Brown y Ryan (2003) argumentaron que la atenci\u00f3n plena facilita el bienestar psicol\u00f3gico de una forma directa, ya que aporta claridad y viveza en las experiencias a trav\u00e9s de una apertura de los sentidos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por lo que, la pr\u00e1ctica de mindfulness es tan eficaz para aliviar la ansiedad, el estr\u00e9s y la depresi\u00f3n, adem\u00e1s otro estudios previos muestran que reduce el dolor con la misma eficacia que los calmantes y la morfina (Speca, Carlson, Goodey, Angen, 2000).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con lo anterior, la atenci\u00f3n plena se recomienda para una infinidad de enfermedades como el c\u00e1ncer (efectos secundarios de la quimioterapia), enfermedades card\u00edacas, artritis, diabetes, fibromialgia, migra\u00f1as, enfermedades autoinmunes (esclerosis m\u00faltiple y el lupus), s\u00edndrome de fatiga cr\u00f3nica, colon irritable, dolor de espalda, entre otras (Burch, y Penman, 2016).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Atenci\u00f3n plena y paciente oncol\u00f3gica <\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el 2011, Tac\u00f3n realizo una investigaci\u00f3n para evaluar un programa basado en atenci\u00f3n plena con mujeres diagnosticadas con c\u00e1ncer de mama, los resultados indican que aumento el sentido de bienestar espiritual, tambi\u00e9n se present\u00f3 reducci\u00f3n en los indicadores de perdida y los s\u00edntomas de duelo anticipado. Mientras otro estudio realizado por Le\u00f3n y cols (2013) se compar\u00f3 la efectividad de un plan de mindfulness con una intervenci\u00f3n psicoeducativa, y los resultados muestran diferencias significativas indicativas de mejor\u00eda en s\u00edntomas de malestar emocional (depresi\u00f3n, ansiedad y estr\u00e9s) y calidad de vida superando lo logrado con la intervenci\u00f3n psicoeducativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En otro estudio realizado por Schellkens y cols, (2014) compararon los resultados obtenidos en la aplicaci\u00f3n de un plan de mindfulness con otro programa psicoeducativo en pacientes oncol\u00f3gicos avanzados y sus cuidadores, los resultados indican que un aumento en el bienestar psicol\u00f3gico, es decir revelo una mayor autocompasi\u00f3n, m\u00e1s espiritualidad, mayor capacidad de atenci\u00f3n plena que los participantes del grupo control.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el mismo tenor, Zhang, Wang y Wang (2016), \u00a0llevo a cabo una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de siete estudios controlados aleatorizados, con una muestra de 951 pacientes oncol\u00f3gicos , que fueron intervenidos por un programa basado en mindfulness, concluyendo la existencia de una reducci\u00f3n significativa en ansiedad, depresi\u00f3n y fatiga y un aumento del bienestar psicol\u00f3gico autoinformado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Ll\u00e1cer, y Campos (2018) realizaron un estudio con pacientes diagnosticados con diversos tipo de c\u00e1ncer, los cuales participaron con un programa de atenci\u00f3n plena, los resultados indican una mejora en el ajuste psicol\u00f3gico de los participantes, es decir un aumento significativo en afecto positivo, satisfacci\u00f3n con la vida, vitalidad, asi mismo una disminuci\u00f3n del dolor, adem\u00e1s de un aumento del bienestar psicol\u00f3gico, autocompasi\u00f3n y reducci\u00f3n de rumiaciones y estr\u00e9s percibido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En coincidencia, Reich y cols, en el 2017, investigaron los beneficios de un programa de atenci\u00f3n plena con pacientes con c\u00e1ncer de mama, encontraron mejores significativas en los s\u00edntomas psicol\u00f3gicos de depresi\u00f3n, estr\u00e9s percibido, ansiedad, calidad de vida y bienestar emocional y f\u00edsico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s de la revisi\u00f3n, se concluye que la aplicaci\u00f3n de los programas de atenci\u00f3n plena contribuyen a un mayor ajuste psicol\u00f3gico en los pacientes oncol\u00f3gicos, una reducci\u00f3n de los niveles de ansiedad y de depresi\u00f3n, mejor\u00eda en la calidad de sue\u00f1o, uso de estrategias de afrontamiento, cambios en el sistema inmune y endocrino, aumento de la calidad de vida y reducci\u00f3n del dolor (Alonso, Pintado, Blasco, De la Torre, Munt\u00f3, Diego, Berenguer, Juli\u00e1n, P\u00e9rez, y Barreto, 2011).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CONCLUSIONES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Para concluir este trabajo, el c\u00e1ncer es la tercera causa de muerte en M\u00e9xico en las dos \u00faltimas d\u00e9cadas, y por esto es considerado un problema de salud p\u00fablica debido a sus repercusiones biol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas y sociales para el paciente que es diagnosticado con una enfermedad oncol\u00f3gica, cabe resaltar que la adaptaci\u00f3n psicosocial a este padecimiento est\u00e1 asociado a factores que apoyan o repercuten en la paciente, tambi\u00e9n es importante considerar el apoyo brindado por los profesionales de la salud, en especial el acompa\u00f1amiento del\u00a0 psicoonc\u00f3logo al paciente y sus familias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existen factores que est\u00e1n relacionados con el curso de la enfermedad oncol\u00f3gica como son: el estr\u00e9s, ansiedad y depresi\u00f3n, los cuales pueden mantener sus niveles, incrementar o disminuir dependiendo de variables psicosociales de cada paciente como son la actitud (optimista o pesimista), escaso o pobre apoyo de familiares,\u00a0 por lo cual es indispensable la existencia de un programa de atenci\u00f3n eficaz y eficiente de apoyo asistencial por parte de la psicolog\u00eda oncol\u00f3gica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las intervenciones integrales que est\u00e1n asistidas por m\u00e9dicos especialistas y psic\u00f3logos oncol\u00f3gicos favorecen una mejor adaptaci\u00f3n psicosocial al paciente con c\u00e1ncer lo que permite mejor evoluci\u00f3n de la enfermedad, incremento en su calidad de vida, mayor bienestar y mejor pron\u00f3stico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La aplicaci\u00f3n de la meditaci\u00f3n basada en consciencia plena o la atenci\u00f3n plena presenta un panorama alentador en la intervenci\u00f3n terap\u00e9utica oncol\u00f3gica, ya que lo \u00faltimos estudios encontraron datos significativos en que apuntan a un aumento del bienestar y la calidad de vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La atenci\u00f3n plena es considerada una terapia de tercera generaci\u00f3n que se apoya en la ra\u00edces filos\u00f3ficas orientales que contribuyen a un mayor ajuste psicol\u00f3gico en los pacientes oncol\u00f3gicos, una reducci\u00f3n de los niveles de ansiedad y de depresi\u00f3n, mejor\u00eda en la calidad de sue\u00f1o, uso de estrategias de afrontamiento, cambios en el sistema inmune y endocrino, aumento de la calidad de vida y reducci\u00f3n del dolor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>REFERENCIAS<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aldaco-Sarvide, F., P\u00e9rez-P\u00e9rez, P., Cervantes-S\u00e1nchez, G., Torrecillas-Torres, L., Erazo-Valle-Sol\u00eds, A. A., Cabrera-Galeana, P., Motolo-Kuba, D., Anaya, P., Rivera-Rivera, S. y C\u00e1rdenas-C\u00e1rdenas, E. (2018). Mortalidad por c\u00e1ncer en M\u00e9xico: actualizaci\u00f3n 2015. Gaceta Mexicana de oncolog\u00eda, 85, 1. 28-34<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Almanza-Mu\u00f1oz, J., Romero-Romo, J. I., y Holland, J. C. (2000). Psicooncolog\u00eda: abordaje psicosocial del paciente con c\u00e1ncer. Revista de Sanidad Militar, 54(5), 261-273<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Arias, J., Justo, C., y Ma\u00f1as, I. (2010). Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) en el estado emocional de estudiantes universitarios. <em>Estudios sobre educaci\u00f3n<\/em>, 19, 31-52.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Barroilhet-D\u00edez, S., Forjaz, M. J., y Garrido-Landivar, E. (2005). Conceptos, teor\u00edas y factores psicosociales en la adaptaci\u00f3n al c\u00e1ncer.\u00a0<em>Actas espa\u00f1olas de psiquiatr\u00eda<\/em>,\u00a0<em>33<\/em>(6).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bonilla-Silva, K., y Padilla-Infanz\u00f3n, Y. (2015). Estudio piloto de un modelo grupal de meditaci\u00f3n de atenci\u00f3n plena (mindfulness) de manejo de la ansiedad para estudiantes universitarios en Puerto Rico. Revista Puertorrique\u00f1a de Psicolog\u00eda, 26(1). Disponible en: http:\/\/www.redalyc.org\/html\/2332\/233245620006\/<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Brisbon, N. M., y Lowery, G. A. (2011). Mindfulness and levels of stress: a comparison of beginner and advanced hatha yoga practitioners. Journal of Religion and Health, 50(4), 931-941. Disponible en: https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s10943-009-9305-3<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">De Vibe, M., Solhaug, I., Tyssen, R., Friborg, O., Rosenvinge, J. H., S\u00f8rlie, T., y Bj\u00f8rndal, A. (2013). Mindfulness training for stress management: a randomised controlled study of medical and psychology students. BMC medical education, 13(1), 107. Disponible en: https:\/\/bmcmededuc.biomedcentral.com\/articles\/10.1186\/1472-6920-13-107<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Diz, R., Garza, A., Olivas, E., Montes, J. y Fern\u00e1ndez, G. (2019). C\u00e1ncer y depresi\u00f3n: una revisi\u00f3n. Psicolog\u00eda y Salud, 29(1), 115-124.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dunn, B., Hartigan, J., y Mikulas, W. (1999). Concentration and mindfulness meditations: unique forms of consciousness? Applied psychophysiology and biofeedback, 24(3), 147-165. Disponible en: https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1023\/A:1023498629385<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Fern\u00e1ndez, P. P., y Valero, D. (2016). Mindfulness y educaci\u00f3n: posibilidades y l\u00edmites. Revista interuniversitaria de formaci\u00f3n del profesorado, (87), 17-29. Disponible en: https:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=5802510<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Galante, J., Dufour, G., Vainre, M., Wagner, A. P., Stochl, J., Benton, A., &#8230; y Jones, P. B. (2017). A mindfulness-based intervention to increase resilience to stress in university students (the Mindful Student Study): a pragmatic randomised controlled trial. The Lancet Public Health. Disponible en: https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/pii\/S2468266717302311<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gallego, J., Aguilar-Parra, J. M., Cangas, A. J., Langer, \u00c1. I., y Ma\u00f1as, I. (2014). Effect of a mindfulness program on stress, anxiety and depression in university students. The Spanish journal of psychology, 17. Disponible en: https:\/\/www.cambridge.org\/core\/journals\/spanish-journal-of-psychology\/article\/effect-of-a-mindfulness-program-on-stress-anxiety-and-depression-in-university-students\/B480D12252BAB141A4139DB914B1CDC7<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">G\u00f3mez, N., Cabrera, J., Camacho, M., y Guti\u00e9rrez, M. (2017). Efectos de la meditaci\u00f3n sobre el estr\u00e9s acad\u00e9mico en estudiantes de Licenciatura en Fisioterapia. European Scientific Journal, ESJ, 13(19). Disponible en: http:\/\/eujournal.org\/index.php\/esj\/article\/view\/9624<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Hern\u00e1ndez, M., Rodr\u00edguez, J., Prado, C., Rodr\u00edguez, E., Pascual, C., Gonz\u00e1lez, M., y Urreta, J. (2012). Salud mental y malestar emocional en pacientes con c\u00e1ncer.\u00a0<em>Psicooncolog\u00eda: investigaci\u00f3n y cl\u00ednica biopsicosocial en oncolog\u00eda<\/em>,\u00a0<em>9<\/em>(2), 233-257.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Justo, C. F., Ayala, E. S., y Mart\u00ednez, E. J. (2010). Incidencia de un programa psicoeducativo de mindfulness (conciencia plena) sobre el autoconcepto y el rendimiento acad\u00e9mico de estudiantes inmigrantes sudamericanos residentes en Espa\u00f1a. Revista iberoamericana de educaci\u00f3n, 53(6), 3. Disponible en: https:\/\/rieoei.org\/RIE\/article\/view\/1709<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Kabat\u2010Zinn, J. (2003). Mindfulness\u2010based interventions in context: past, present, and future. Clinical psychology: Science and practice, 10(2), 144-156. Disponible en: https:\/\/onlinelibrary.wiley.com\/doi\/full\/10.1093\/clipsy.bpg016<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">LL\u00e1cer, L. A., y Campos, M. R. (2018). Mindfulness y c\u00e1ncer: aplicaci\u00f3n del programa MBPM de\u00bb Respira Vida Breatworks\u00bb en pacientes oncol\u00f3gicos. RIECS: Revista de Investigaci\u00f3n y Educaci\u00f3n en Ciencias de la Salud, 3(2), 33-45.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Manocchi, P. 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Disponible en: https:\/\/repositori.udl.cat\/handle\/10459.1\/57412\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (10)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Robert, V., \u00c1lvarez, C. y Valdivieso, F. (2013). Psicooncolog\u00eda: Un modelo de intervenci\u00f3n y apoyo psicosocial. Revista M\u00e9dica Cl\u00ednica Las Condes, 24(4), 677-684.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Rosenzweig, S., Reibel, D. K., Greeson, J. M., Brainard, G. C., y Hojat, M. (2003). Mindfulness-based stress reduction lowers psychological distress in medical students. Teaching and learning in medicine, 15(2), 88-92.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Disponible en: https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pubmed\/12708065<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Scharf, B. M. (2005). Psicooncolog\u00eda: abordaje emocional en oncolog\u00eda.\u00a0<em>Persona y bio\u00e9tica<\/em>,\u00a0<em>9<\/em>(2).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Schreiner, I., y Malcolm, J. P. (2008). The benefits of mindfulness meditation: Changes in emotional states of depression, anxiety, and stress. Behaviour Change, 25(3), 156-168. Disponible en: https:\/\/www.cambridge.org\/core\/journals\/behaviour-change\/article\/benefits-of-mindfulness-meditation-changes-in-emotional-states-of-depression-anxiety-and-stress\/16CEFE3661C9173067A32827CE8F6010<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Shapiro, S. L., Schwartz, G. E., y Bonner, G. (1998). Effects of mindfulness-based stress reduction on medical and premedical students. Journal of behavioral medicine, 21(6), 581-599. Disponible en: https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pubmed\/9891256<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Song, Y., y Lindquist, R. (2015). 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Barcelona (Espa\u00f1a).<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Atenci\u00f3n plena una estrategia para el\u00a0 paciente diagnosticado con c\u00e1ncer Autor principal: Rub\u00e9n Vargas Jim\u00e9nez Vol. XVI; n\u00ba 20; 964<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[176,188],"tags":[15302,485,5245,3489,11730],"class_list":["post-64392","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-oncologia","category-psicologia","tag-atencion-plena","tag-cancer","tag-mindfulness","tag-paciente-oncologico","tag-psicooncologia","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Atenci\u00f3n plena una estrategia para el\u00a0 paciente diagnosticado con c\u00e1ncer<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Atenci\u00f3n plena una estrategia para el\u00a0 paciente diagnosticado con c\u00e1ncer Autor principal: Rub\u00e9n Vargas Jim\u00e9nez Vol. XVI; 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