{"id":67433,"date":"2022-05-10T09:42:28","date_gmt":"2022-05-10T07:42:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=67433"},"modified":"2024-04-12T09:42:18","modified_gmt":"2024-04-12T07:42:18","slug":"revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/","title":{"rendered":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Mar\u00eda Armengod Burillo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XVII; n\u00ba 9; 356<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Literature review: Nursing performance in the field of care for pediatric cancer patients and their families<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 29\/03\/2022<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 06\/05\/2022<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XVII. N\u00famero 9 \u2013 Primera quincena de Mayo de 2022 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XVII; n\u00ba 9; 356<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>AUTOR PRINCIPAL:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Mar\u00eda Armengod Burillo. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>COAUTORES:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Andrea Ma\u00f1as Andr\u00e9s. Graduada en Enfermer\u00eda. Atenci\u00f3n Primaria en Sector II del SALUD, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>Borja Paz Ramos. Graduado en Enfermer\u00eda. Centro de Salud Fernando el Cat\u00f3lico, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>David Corz\u00e1n L\u00f3pez. Graduado en Enfermer\u00eda. Centro de Salud Fernando el Cat\u00f3lico, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>Miguel Or\u00f3s Gasc\u00f3n. Graduado en Trabajo Social. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>Celia Pastor Gim\u00e9nez. Graduada en Enfermer\u00eda. Centro de Salud Fernando el Cat\u00f3lico, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<li>Coral Orru\u00f1o Cebollada. Graduada en Enfermer\u00eda. Centro de Salud Fernando el Cat\u00f3lico, Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Los autores de este manuscrito declaran que:<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Todos ellos han participado en su elaboraci\u00f3n y no tienen conflictos de intereses<br \/>\nLa investigaci\u00f3n se ha realizado siguiendo las Pautas \u00e9ticas internacionales para la investigaci\u00f3n relacionada con la salud con seres humanos elaboradas por el Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias M\u00e9dicas (CIOMS) en colaboraci\u00f3n con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS)\u00a0<\/em>https:\/\/cioms.ch\/publications\/product\/pautas-eticas-internacionales-para-la-investigacion-relacionada-con-la-salud-con-seres-humanos\/<em><br \/>\nEl manuscrito es original y no contiene plagio<br \/>\nEl manuscrito no ha sido publicado en ning\u00fan medio y no est\u00e1 en proceso de revisi\u00f3n en otra revista.<br \/>\nHan obtenido los permisos necesarios para las im\u00e1genes y gr\u00e1ficos utilizados.<br \/>\nHan preservado las identidades de los pacientes.<\/em><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><u>RESUMEN<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Introducci\u00f3n<\/strong>: El c\u00e1ncer sigue representando una de las enfermedades m\u00e1s prevalentes en el mundo. Se define como el desarrollo de c\u00e9lulas anormales con capacidad para dividirse y diseminarse incontroladamente, afectando a cualquier parte del organismo, creando a su vez lo que se conoce como neoplasia o tumor. En la etapa infantil, los m\u00e1s frecuentes son de origen hematol\u00f3gico y tumores s\u00f3lidos. Los avances en\u00a0 investigaci\u00f3n y el diagn\u00f3stico precoz, han conseguido que la tasa de supervivencia del c\u00e1ncer infantil incremente hasta la actualidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Objetivo general:<\/strong> El objetivo de este trabajo es realizar una Revisi\u00f3n Bibliogr\u00e1fica enfocada en la actuaci\u00f3n de los profesionales de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su n\u00facleo familiar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Resultados y discusi\u00f3n<\/strong>: Asimilar la informaci\u00f3n de que un hijo padece c\u00e1ncer es asolador. Los padres se sentir\u00e1n enfadados y culpables por lo sucedido; es aqu\u00ed donde juegan su papel de apoyo hacia su hijo. Es por ello que se han querido diferenciar las diversas estrategias de actuaci\u00f3n por parte de la familia y el paciente, junto a los recursos con los que cuentan los profesionales de enfermer\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Conclusiones:<\/strong> El c\u00e1ncer infantil debe ser abordado de manera multidisciplinar, cubriendo las necesidades tanto del ni\u00f1o como de la familia. La enfermera debe aumentar su formaci\u00f3n y prestar la informaci\u00f3n y apoyo necesarios para ofrecer unos cuidados de m\u00e1xima calidad.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>PALABRAS CLAVE:<\/strong> c\u00e1ncer infantil, oncolog\u00eda pedi\u00e1trica, ni\u00f1o, familia, enfermer\u00eda, afrontamiento<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ABSTRACT<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Introduction:<\/strong> Cancer continues to represent one of the most prevalent diseases in the world. It is defined as the development of strange cells with the ability to divide and spread uncontrollably, affecting any part of the body, creating in turn what is known as a neoplasm or tumor. In the childhood stage, the most frequent are of hematological cancer origin and solid tumors. Different advances in research and early diagnosis have increased the survival rate for childhood cancer to the present day.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>General objective:<\/strong> The main objective of this work is to carry out a Bibliographic Review focused on the performance of nursing professionals in the field of care for pediatric cancer patients and their families.\u00a0<strong>Results<\/strong> <strong>and<\/strong> <strong>discussion<\/strong>: Receiving the news that a child has cancer is devastating, parents will feel angry and guilty about what happened. This is where they have to support their child, in this way, with this revisi\u00f3n it has wanted to differentiate the action strategies by the family and the patient and the resources that nursing has to deal with this situation.\u00a0<strong>Conclusions:<\/strong> Childhood cancer must be approached in a multidisciplinary way, covering the needs of both the child and the family. The nurse must increase their education and provide the necessary information and support to offer the highest quality care.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>KEYWORDS: <\/strong>childhood cancer, pediatric oncology, children, family, pediatric nursing, confrontation.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong><u>INTRODUCCI\u00d3N<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer es un problema de salud p\u00fablica global que contin\u00faa afectando a un gran n\u00famero de personas, sin ninguna clase de distinci\u00f3n y a pesar de los esfuerzos realizados por medio de las estrategias de prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n precoz del mismo. No obstante, la evoluci\u00f3n que han sufrido las t\u00e9cnicas, proyectos de investigaci\u00f3n y la mejor\u00eda de las diferentes estrategias de prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n precoz, ha permitido disminuir, en algunos casos, la incidencia de esta enfermedad y mejorar su tasa de supervivencia (1).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>DEFINICI\u00d3N. \u00bfQU\u00c9 ES EL C\u00c1NCER?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En un organismo sano, las c\u00e9lulas humanas crecen y se dividen dando lugar a nuevas c\u00e9lulas. Cuando las c\u00e9lulas normales envejecen o se da\u00f1an, estas mueren y son reemplazadas por c\u00e9lulas nuevas. Sin embargo, este proceso se ve alterado en aquellas personas diagnosticadas de c\u00e1ncer, una de las patolog\u00edas m\u00e1s prevalentes a nivel mundial (2, 3).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer se define como el desarrollo de c\u00e9lulas anormales que se dividen, crecen y se diseminan de manera incontrolada por cualquier parte del organismo. Tras su reproducci\u00f3n, las c\u00e9lulas tumorales crean unas masas conocidas como tumores o neoplasias, cuya expansi\u00f3n puede destruir y reemplazar a los tejidos normales. Estas estructuras se clasifican en tumores malignos, los cuales, se expanden a los tejidos cercanos y, al multiplicarse, algunas de las c\u00e9lulas cancerosas pueden invadir \u00f3rganos m\u00e1s distantes del cuerpo por medio del sistema circulatorio o del sistema linf\u00e1tico, formando as\u00ed nuevos tumores lejos de la neoplasia original. Por otra parte, los tumores benignos no se extienden a los tejidos pr\u00f3ximos, aunque s\u00ed que pueden incrementar su tama\u00f1o (Anexo 1) (2, 3, 5).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>EPIDEMIOLOG\u00cdA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer sigue representando una de las principales causas de morbi-mortalidad en el mundo, con aproximadamente 9,9 millones de muertes relacionadas con c\u00e1ncer en el a\u00f1o 2020 de acuerdo con los datos proporcionados por la International Agency for Research on Cancer (IARC). Durante el periodo de la infancia, esta enfermedad ocupa en primer puesto en las causas de muerte a partir del primer a\u00f1o de vida. Sin embargo, en la actualidad, conocemos como la pandemia por el virus Sars-Cov2 ha influido en el n\u00famero total de diagn\u00f3sticos reales de esta enfermedad, vi\u00e9ndose de la misma forma una afectaci\u00f3n en los programas de cribado, por ejemplo, en pacientes con c\u00e1ncer de mama o colorrectal en adultos o leucemias y linfomas en pacientes pedi\u00e1tricos (3, 4, 5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Espa\u00f1a, el c\u00e1ncer es tambi\u00e9n una de las enfermedades m\u00e1s prevalentes. En el a\u00f1o 2021, los c\u00e1nceres m\u00e1s diagnosticados en hombres ser\u00e1n los de pr\u00f3stata, colon y recto, pulm\u00f3n y vejiga. En el caso de las mujeres, se ver\u00e1n m\u00e1s afectadas en cuanto al\u00a0 c\u00e1ncer de mama y el colorrectal. En cuanto a la poblaci\u00f3n infantil, en el a\u00f1o 2021 fueron diagnosticados de c\u00e1ncer, aproximadamente, 10.500 menores de quince a\u00f1os, siendo la leucemia linfobl\u00e1stica aguda la neoplasia m\u00e1s com\u00fan (3, 4).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En las \u00faltimas d\u00e9cadas, el n\u00famero absoluto de c\u00e1nceres diagnosticados en Espa\u00f1a ha aumentado a causa del aumento poblacional, el envejecimiento de la poblaci\u00f3n, la exposici\u00f3n de diversos factores de riesgo y al aumento de la detecci\u00f3n precoz con programas de cribado. Se estima que, para el a\u00f1o 2040, la cifra nuevos casos se incrementar\u00e1n en 30,2 millones de casos nuevos al a\u00f1o (Anexo 2) (3, 5).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ETIOLOG\u00cdA. FACTORES DE RIESGO. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En general, no es posible saber con exactitud por qu\u00e9 una persona padece c\u00e1ncer y otra no. Sin embargo, a lo largo del tiempo, se han llevado a cabo diversos estudios de investigaci\u00f3n acerca de los factores de riesgo que favorecen el desarrollo de dicha enfermedad y, a su vez, ha adquirido una gran importancia el conocimiento en lo que respecta a los factores de protecci\u00f3n contra el c\u00e1ncer (6, 7).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De entre los factores de riesgo m\u00e1s conocidos y modificables, relacionados con el estilo de vida en los adultos, se encuentra el consumo de alcohol y tabaco, la excesiva exposici\u00f3n a la radiaci\u00f3n solar, el sobrepeso o el sedentarismo. A pesar de que esta clase de factores adquieran gran relevancia para el diagn\u00f3stico de c\u00e1ncer en el paciente adulto, resultan poco probables en la mayor\u00eda de los tipos de c\u00e1ncer infantil. Por el contrario, comer una dieta saludable y el ejercicio f\u00edsico, act\u00faan como factores protectores frente a algunos tipos de c\u00e1ncer (6, 7, 8, 9).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El c\u00e1ncer puede ser la consecuencia del efecto ciertas sustancias ambientales que alteran el funcionamiento de nuestras c\u00e9lulas.\u00a0El uso de pesticidas en los hogares o la exposici\u00f3n a qu\u00edmicos en los mismos, mantienen una relaci\u00f3n con la aparici\u00f3n de posteriores c\u00e1nceres infantiles. Es posible evitar algunas de estas exposiciones, pero otras son m\u00e1s complejas de eludir, especialmente las que se encuentran en el aire, el agua, los alimentos.\u00a0 Al mismo tiempo, los pacientes pedi\u00e1tricos que reciben tratamientos de quimioterapia, presentan un riesgo m\u00e1s elevado de desarrollar una nueva neoplasia en el futuro (6, 7, 10).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed mismo, podemos hablar de dos factores de riesgo no modificables; la edad y, especialmente en los ni\u00f1os, la gen\u00e9tica. A pesar de que \u00a0una edad avanzada es el factor de riesgo m\u00e1s importante, la enfermedad puede manifestarse a cualquier edad (7, 8).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los factores de riesgo gen\u00e9ticos son aquellos que forman parte de nuestro ADN. El c\u00e1ncer puede ser fruto de la actividad gen\u00e9tica, provocando una serie de cambios en los genes que controla la forma en la que act\u00faan las c\u00e9lulas del organismo. Los cambios gen\u00e9ticos que fomentan la aparici\u00f3n del c\u00e1ncer pueden heredarse o ser el resultado de alteraciones en el ADN a lo largo de la vida de una persona. Algunos de los ejemplos m\u00e1s conocidos son; S\u00edndrome de Down, S\u00edndrome de Li-Fraumeni o el S\u00edndrome de Wiskott-Aldrich (Anexo 3) (7, 11, 12).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, dentro del campo de la gen\u00e9tica, existe un riesgo dentro del c\u00e1ncer infantil. Si dentro de una familia, uno de los hijos presenta alguna clase de c\u00e1ncer, especialmente leucemia, existe un peque\u00f1o riesgo de que sus hermanos lo desarrollen de igual forma. Ese riesgo es mucho mayor en caso de gemelos homocig\u00f3ticos (7).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>TIPOS DE NEOPLASIAS M\u00c1S FRECUENTES EN NI\u00d1OS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan la OMS, cada a\u00f1o se diagnostican, aproximadamente, 400.000 casos de c\u00e1ncer en ni\u00f1os y adolescentes en el mundo (13).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La patolog\u00eda neopl\u00e1sica afecta a personas de todas las edades, sin embargo cabe destacar que, a diferencia del c\u00e1ncer en adultos, se desconocen las causas de la inmensa mayor\u00eda de los casos infantiles. Los estudios actuales manifiestan que el 10% se debe a una predisposici\u00f3n gen\u00e9tica, aunque son algunas infecciones cr\u00f3nicas, como el virus Epstein-Barr o el paludismo, lo que desencadena el riesgo de padecer c\u00e1ncer (13, 14).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la hora de hacer referencia a las clases m\u00e1s frecuentes de neoplasias en la etapa infantil, los tumores malignos representan el 2% de los casos diagnosticados, siendo las neoplasias, de igual modo, la segunda causa de muerte en ni\u00f1os mayores de 1 a\u00f1o de edad. De acuerdo al Registro Nacional de Tumores Infantiles, dentro de las enfermedades hematol\u00f3gicas, la leucemia es el m\u00e1s frecuente de los c\u00e1nceres pedi\u00e1tricos (30%), \u00a0seguida de tumores s\u00f3lidos que afectan al Sistema Nervioso Central (SNC) (22%) como el neuroblastomas, sarcoma de Ewing, tumores de Wilms, osteosarcoma y retinoblastoma. Por \u00faltimo y en tercer lugar, se sit\u00faan los linfomas (13%) (Anexo 4) (13, 14, 15, 16).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>LEUCEMIA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La leucemia es la neoplasia m\u00e1s frecuente en ni\u00f1os. Se produce por una alteraci\u00f3n en el material gen\u00e9tico de las c\u00e9lulas que componen la m\u00e9dula \u00f3sea. Aunque se desconoce la causa de estos cambios, se relaciona con una serie de factores de riesgo como la exposici\u00f3n a la radiaci\u00f3n o haber tenido un hermano con la misma enfermedad (17).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existen diferentes tipos de leucemia en funci\u00f3n de la velocidad de su crecimiento, podemos clasificarlas en leucemias agudas o cr\u00f3nicas. La mayor\u00eda de los casos en poblaci\u00f3n infantil hacen referencia al primer grupo. Dentro de este, el tipo m\u00e1s com\u00fan es la leucemia linfoc\u00edtica aguda (LLA). La m\u00e9dula \u00f3sea produce un exceso de linfocitos inmaduros conocidos como linfoblastos, estos impiden el normal crecimiento de las c\u00e9lulas sangu\u00edneas y deriva en una serie de s\u00edntomas y signos en el paciente como cansancio, palidez, aparici\u00f3n de petequias, fiebre o adenopat\u00edas (17, 18).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tratamiento de la LLA se basa, principalmente, en quimioterapia, pudi\u00e9ndose administrar esta por v\u00eda intravenosa a trav\u00e9s de un cat\u00e9ter tipo <em>port-a-carth<\/em> o v\u00eda intratecal mediante punciones lumbares (18).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los tumores cerebrales constituyen el tipo de tumor s\u00f3lido m\u00e1s frecuente en la edad pedi\u00e1trica. La sintomatolog\u00eda de esta clase de neoplasia var\u00eda en funci\u00f3n de la edad del paciente, su localizaci\u00f3n o el origen del tumor. La cl\u00ednica se caracteriza por presentar cefaleas, cambios de conducta, irritabilidad, ataxia, fiebre o v\u00f3mitos. Una vez que se confirma la sospecha cl\u00ednica de un posible tumor en SNC, el diagn\u00f3stico se establece por medio de t\u00e9cnicas de imagen o por histopatolog\u00eda.\u00a0 Finalmente, dentro de tratamiento, participan t\u00e9cnicas multidisciplinarias como neurocirug\u00eda, radioterapia, quimioterapia o el manejo de la rehabilitaci\u00f3n posterior (19).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>LINFOMAS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los linfomas son la tercera neoplasia m\u00e1s frecuente en la infancia. Se clasifican en dos grupos principales: linfoma de Hodgkin y linfoma no Hodgkin. Ambos suelen manifestarse con adenopat\u00edas de los ganglios linf\u00e1ticos localizados, normalmente, en el cuello, t\u00f3rax, axila, ingle o abdomen. A todo ello, se suma la presencia de s\u00edntomas como son la p\u00e9rdida de peso, tos, fiebre, disnea o prurito. A continuaci\u00f3n, el diagn\u00f3stico se efectuar\u00e1 con la realizaci\u00f3n de an\u00e1lisis de sangre, del l\u00edquido cefalorraqu\u00eddeo\u00a0 o con pruebas de imagen como radiograf\u00edas.\u00a0 Finalmente, el tratamiento depender\u00e1 de la clase de linfoma que se haya diagnosticado y su extensi\u00f3n. Las tres t\u00e9cnicas elementales son la quimioterapia, radioterapia y el trasplante de c\u00e9lulas madre (20).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>DIAGN\u00d3STICO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar, llevar a cabo una detecci\u00f3n precoz a trav\u00e9s del conocimiento de los s\u00edntomas por parte de la familia y del paciente, el r\u00e1pido acceso a los servicios sanitarios, la evaluaci\u00f3n cl\u00ednica precisa y el inicio temprano de su tratamiento, son las claves para aumentar la supervivencia y aliviar el sufrimiento del paciente oncopedi\u00e1trico (13).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante, hay que tener en cuenta que, en los ni\u00f1os, la progresi\u00f3n de la enfermedad se ve aumentada. A ello se le suma la variedad de signos y s\u00edntomas que nos pueden hacer pensar en un posible diagn\u00f3stico, como por ejemplo; la palidez, petequias o epistaxis en las leucemias, cefalea matinal con emesis en caso de tumores en el Sistema Nervioso Central (SNC), fiebre recurrente y dolores \u00f3seos, en el diagn\u00f3stico del sarcoma de Ewing, la claudicaci\u00f3n y el aumento de volumen en el caso de los osteosarcomas. Aproximadamente, el 85% de los c\u00e1nceres infantiles se presenta con signos y s\u00edntomas inespec\u00edficos, lo cual, puede dificultar el diagn\u00f3stico (Anexo 5) (15, 21).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, el facultativo obtendr\u00e1 una serie de datos de inter\u00e9s para la elaboraci\u00f3n de su diagn\u00f3stico por medio de la historia cl\u00ednica, la entrevista con el paciente y una serie de pruebas de laboratorio como anal\u00edticas de sangre, orina o l\u00edquido cefalorraqu\u00eddeo, pruebas de imagen como una resonancia magn\u00e9tica o tomograf\u00eda axial computarizada (TAC) y estudios de los tejidos a trav\u00e9s de biopsias (22).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>TRATAMIENTO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una vez diagnosticado el tipo de c\u00e1ncer y su extensi\u00f3n, llega el momento de aplicar un tratamiento. Actualmente, los m\u00e1s empleados son la intervenci\u00f3n quir\u00fargica, la radioterapia y\/o la quimioterapia.\u00a0 A su vez, es importante prestar especial atenci\u00f3n al desarrollo biopsicosocial del ni\u00f1o, para lo cual se requiere un abordaje multidisciplinar. Afortunadamente, la curaci\u00f3n es posible en m\u00e1s del 80% de los ni\u00f1os cuando se les presta atenci\u00f3n oncol\u00f3gica (13).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ROL DE ENFERMER\u00cdA EN LA ONCOLOG\u00cdA INFANTIL<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentro de los cuidados integrales que requiere un paciente oncol\u00f3gico, la enfermer\u00eda pedi\u00e1trica asume el papel responsable de promover la salud y el bienestar del ni\u00f1o y su n\u00facleo familiar. De esta forma, su principal objetivo es que ambas partes alcancen su bienestar. La familia requiere unos cuidados espec\u00edficos en cuanto a informaci\u00f3n y afectividad para minimizar los potenciales efectos negativos que conlleva la hospitalizaci\u00f3n del ni\u00f1o. Como consecuencia, las intervenciones de enfermer\u00eda se focalizan en eliminar o disminuir los agentes estresantes como la incertidumbre, la p\u00e9rdida de control y las repercusiones, f\u00edsica y emocionales, que experimenta el ni\u00f1o. Los profesionales de enfermer\u00eda sin imprescindibles a la hora de ofrecer diversas estrategias de apoyo a los miembros de la familia fomentando los valores, objetivos e intereses familiares sin perder de vista la enfermedad, su tratamiento y su pron\u00f3stico (23).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En resumen, el personal de enfermer\u00eda debe tratar de implicar al ni\u00f1o y su familia en la planificaci\u00f3n de los cuidados que requiere el proceso de su enfermedad, as\u00ed como en la toma de decisiones, apoy\u00e1ndoles y estableciendo una buena relaci\u00f3n afectiva. Esta colaboraci\u00f3n les permite, tanto a los profesionales sanitarios como a la familia, trabajar juntos en el cuidado hol\u00edstico del ni\u00f1o y, por consiguiente, detectar sus necesidades (23, 24).<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong><u>JUSTIFICACI\u00d3N<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tal y como se ha hecho menci\u00f3n en p\u00e1rrafos anteriores, el c\u00e1ncer es una enfermedad de gran importancia y prevalencia, ya sea por lo que la propia patolog\u00eda conlleva como por el significado que arrastra, afectando de tal forma al paciente y a su n\u00facleo familiar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al extrapolar esta enfermedad a los pacientes pedi\u00e1tricos nos encontramos con situaciones complejas, donde la propia familia no sabe c\u00f3mo actuar y, muchos de los ni\u00f1os que la padecen, no saben realmente la gravedad del proceso al que est\u00e1n siendo sometidos. Los ni\u00f1os se enfrentan constantemente a pruebas y tratamientos invasivos, conviven con emociones tan diversas que muchos, por su edad, no saben c\u00f3mo gestionarlas, su vida se gira en torno a la estancia dentro del hospital, no comprenden por qu\u00e9 no pueden jugar o acudir a sus clases del colegio. Sus familias y su entorno, se enfrentan a una enfermedad que les condiciona completamente. Por ello, como profesionales de los cuidados en el \u00e1mbito de la salud, es importante adquirir los conocimientos necesarios como para valorar las diferentes actuaciones y estrategias de abordaje sobre el cuidado al ni\u00f1o oncol\u00f3gico y su familia, ayudarlos a mejorar, a sobrellevar esta enfermedad, as\u00ed como ofrecer un punto de apoyo en los momentos m\u00e1s dif\u00edciles en los que deriva la enfermedad.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong><u>OBJETIVOS<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Objetivo general:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Desarrollar una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica enfocada en la actuaci\u00f3n del personal enfermero dentro del campo de los cuidados al paciente oncopedi\u00e1trico y su n\u00facleo familiar.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Objetivos espec\u00edficos:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Identificar cu\u00e1les son las mejores estrategias en el abordaje de la enfermedad para los pacientes y sus familiares.<\/li>\n<li>Valorar los diversos m\u00e9todos de afrontamiento y actuaci\u00f3n de los profesionales enfermeros.<\/li>\n<li>Mostrar la importancia de la actuaci\u00f3n por parte de enfermer\u00eda en la atenci\u00f3n biopsicosocial a ni\u00f1os con c\u00e1ncer y sus familias.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li><strong><u>MATERIAL Y M\u00c9TODOS<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">La clase de estudio realizado es una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica de la literatura sobre la actuaci\u00f3n del personal de enfermer\u00eda en el cuidado del paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia. A continuaci\u00f3n, se citan las fuentes de las cuales se ha obtenido la informaci\u00f3n requerida:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Sciencedirect (https:\/\/www.sciencedirect.com\/): Principal base de datos cient\u00edfica, t\u00e9cnica y m\u00e9dica. Ofrece la consulta de revistas publicadas por Elsevier, art\u00edculos y libros.<\/li>\n<li>Cuiden (http:\/\/cuiden.fundacionindex.com\/cuiden\/): Base de datos de la Fundaci\u00f3n Index compuesta por revistas cient\u00edficas, libros o monograf\u00edas de contenido diverso.<\/li>\n<li>Scielo (https:\/\/scielo.org\/es\/): Librer\u00eda electr\u00f3nica. Es una de las iniciativas de acceso abierto m\u00e1s importantes, eficientes y eficaces que existen en la literatura cient\u00edfica iberoamericana.<\/li>\n<li>Medline Plus (https:\/\/medlineplus.gov\/spanish\/): Base de datosdel gobierno federal que contiene revistas y res\u00famenes de publicaciones biom\u00e9dicas de todo el mundo.<\/li>\n<li>Medes (https:\/\/medes.com\/Public\/Home.aspx): herramienta de consulta online y gratuita. Dispone de revistas que abarcan m\u00faltiples materias y art\u00edculos cient\u00edficos de continua actualizaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El periodo de estudio ha sido realizado desde septiembre de 2021 hasta febrero 2022, ambos intervalos de tiempo incluidos. En lo que respecta a las estrategias de b\u00fasqueda, se han basado en el uso de lenguaje libre, art\u00edculos con \u201cfull text\u201d, \u201cfree full text\u201d y los siguientes operadores boleanos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>(\u201cc\u00e1ncer\u201d) AND (\u201ccuidados\u201d) AND (\u201cpediatr\u00eda\u201d).<\/li>\n<li>(\u201cni\u00f1os\u201d) AND (\u201concolog\u00eda\u201d) AND (\u201cfamilia\u201d).<\/li>\n<li>(\u201cfactores riesgo\u201d) OR (\u201cfactores protectores\u201d).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para ejecutar la b\u00fasqueda de la informaci\u00f3n pertinente, se han seguido una serie de criterios de inclusi\u00f3n y de exclusi\u00f3n. En primer lugar, como criterios de exclusi\u00f3n, se hace referencia a aquellos art\u00edculos que no fuesen \u201cfree full text\u201d, aquellos estudios cuya poblaci\u00f3n de referencia no fuese pedi\u00e1trica en el \u00e1mbito de los cuidados de enfermer\u00eda, as\u00ed como aquellos art\u00edculos cuyo a\u00f1o de publicaci\u00f3n fuese anterior a los \u00faltimos diez a\u00f1os. Por otra parte, en lo que respecta a los criterios de inclusi\u00f3n, se han aceptado aquellos art\u00edculos cuyo idioma fuese el castellano o el ingl\u00e9s, aquellos estudios sobre poblaci\u00f3n pedi\u00e1trica, publicados en el a\u00f1o 2010 en adelante y aquellos enfocados en el \u00e1rea tem\u00e1tica de las ciencias de la salud e intervenciones de enfermer\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe destacar que, no solo se ha llevado a cabo una b\u00fasqueda por Internet, sino tambi\u00e9n se ha procedido a la consulta de libros, tesis y revistas en formato papel, los cuales, han apoyado a la informaci\u00f3n ya recopilada en las diferentes bases de datos anteriormente mencionadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras una rigurosa lectura, se eligen y escogen los art\u00edculos que m\u00e1s se adecuan al criterio seleccionado y a lo que se busca a la hora de realizar este trabajo.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Resultados de la b\u00fasqueda: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<table width=\"576\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>BASE DE DATOS<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>ART\u00cdCULOS ENCONTRADOS<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>ART\u00cdCULOS DESCARTADOS<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>ART\u00cdCULOS SELECCIONADOS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Sciencedirect<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\">43<\/td>\n<td width=\"144\">31<\/td>\n<td width=\"144\">12<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Scielo<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\">37<\/td>\n<td width=\"144\">30<\/td>\n<td width=\"144\">7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Cuiden<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\">16<\/td>\n<td width=\"144\">12<\/td>\n<td width=\"144\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Medline Plus<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\">35<\/td>\n<td width=\"144\">29<\/td>\n<td width=\"144\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Medes<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\">26<\/td>\n<td width=\"144\">18<\/td>\n<td width=\"144\">8<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"6\">\n<li><strong><u>RESULTADO Y DISCUSI\u00d3N<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el momento en el que un ni\u00f1o es diagnosticado de c\u00e1ncer, este no solo se ve en la necesidad de afrontar el impacto que genera la propia enfermedad y los efectos secundarios que conlleva su tratamiento, sino que adem\u00e1s debe hacer frente al miedo que puede generar la hospitalizaci\u00f3n, el sentimiento soledad y la incertidumbre que experimenta el paciente y su n\u00facleo familiar. A su vez, el paciente y su familia se ven obligados a adaptarse r\u00e1pidamente a nuevas personas, situaciones y ambientes, lo que altera abruptamente su rutina y se ven sometidos a una r\u00e1pida adaptaci\u00f3n. Es en este punto donde se reclama la imperiosa necesidad y ayuda por parte de un equipo multidisciplinar, un equipo de personas que ayuden en el manejo del impacto de la enfermedad y proporcionen una atenci\u00f3n integral basada en la recuperaci\u00f3n biopsicosocial del ni\u00f1o y su familia (25).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>La empat\u00eda como herramienta base en el cuidado del paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el estudio realizado por las autoras Martos Enrique y Galiana Camacho, establece que la empat\u00eda es una herramienta fundamental en el cuidado del paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico. El personal enfermero es quien, dentro del equipo multidisciplinar, m\u00e1s tiempo pasan en compa\u00f1\u00eda de los ni\u00f1os, lo que favorece el desarrollo de relaciones basadas en la comunicaci\u00f3n, la afectividad y la empat\u00eda. Los efectos psicol\u00f3gicos y emocionales adversos asociados a padecer c\u00e1ncer y la dificultad para hacerles frente, hacen que los profesionales de enfermer\u00eda se expongan de forma continua a sentimientos como la ira, el miedo o el sufrimiento del paciente y de su n\u00facleo familiar. Por ello, el uso de una asistencia emp\u00e1tica favorece la mejora del estado de \u00e1nimo y el bienestar mental y emocional de los ni\u00f1os hospitalizados, buscando progresos satisfactorios en su salud, facilitando de esta forma su recuperaci\u00f3n. En lo que respecta a la implicaci\u00f3n por parte de los padres, el uso de la empat\u00eda favorece la creaci\u00f3n de una comunicaci\u00f3n m\u00e1s abierta que permite a los familiares participar de forma activa en el proceso de atenci\u00f3n y cuidados del ni\u00f1o (25).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo, este mismo estudio trae consigo una serie de barreras en el uso de la empat\u00eda por parte de los enfermeros en servicios de oncolog\u00eda pedi\u00e1trica. Tras las largas estancias de los ni\u00f1os en el hospital junto al personal de enfermer\u00eda, se establecen una serie de v\u00ednculos entre ellos, lo que pod\u00eda llevarlos a crear obst\u00e1culos emocionales que limitaban su aptitud para empatizar. Esta afirmaci\u00f3n es contrastada por el estudio por Mart\u00ednez Gonz\u00e1lez y Ria\u00f1o Gal\u00e1n, quienes aseguran que una excesiva involucraci\u00f3n conlleva un sentimiento de frustraci\u00f3n en e profesional propiciando as\u00ed la aparici\u00f3n del famoso s\u00edndrome de \u201cburn out\u201d (25, 26).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo y gesti\u00f3n emocional del paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">De manera general, se establece que las principales reacciones que presenta un ni\u00f1o tras ser diagnosticado de c\u00e1ncer son miedo, ansiedad, enfado o culpa. Estas emociones se observan mucho m\u00e1s marcadas en las diferentes edades de los pacientes y son los profesionales de enfermer\u00eda quienes m\u00e1s tiempo pasan con el ni\u00f1o, por lo tanto, son los primeros en actuar. De acuerdo con la Gu\u00eda dirigida a profesionales realizada por Zamora, Madrid, Hilari\u00f3n entre otros, existen momentos donde el ni\u00f1o se a\u00edsla, tanto de forma voluntaria como involuntaria, por la falta de una red social de apoyo que muestre los recursos suficientes para sostener la situaci\u00f3n (27)<strong>. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar, en los ni\u00f1os que presentan edades entre 0-2 a\u00f1os, es importante optimizar el confort f\u00edsico, proporcionando un entorno acogedor y disminuyendo el sufrimiento a trav\u00e9s de un habla suave o el contacto f\u00edsico (28).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En ni\u00f1os de edad preescolar, se evoluciona a un lenguaje m\u00e1s concreto, involucr\u00e1ndolos en juegos y ayud\u00e1ndoles a identificar y verbalizar sus miedos. A su vez, la American Cancer Society, abala la necesidad de reafirmar a los ni\u00f1os que la preocupaci\u00f3n de sus padres no es por su culpa (27, 28).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tercer lugar, con pacientes en edad escolar, es vital ayudar en el control de los impulsos, en la identificaci\u00f3n de sus sentimientos, normalizar sus miedos, proporcionar momentos donde el paciente se exprese, as\u00ed como tambi\u00e9n permitir que el ni\u00f1o no quiera hablar en ocasiones, ya sea mediante el dibujo, el juego o la escritura (27, 28).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, en caso de los adolescentes, tanto la American Cancer Society como la Gu\u00eda dirigida a profesionales realizada por Zamora, Madrid, Hilari\u00f3n entre otros, establecen la necesidad de abordar los sentimientos de impotencia, ayudar a controlar los impulsos que deriven en comportamientos inadecuados, la posibilidad de apoyarse en otros compa\u00f1eros, animar a la realizaci\u00f3n de un diario personal y mantener informado al paciente en todo momento, respondiendo a sus preguntas con honestidad (27, 28).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo social a los padres y madres de ni\u00f1os con c\u00e1ncer.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La figura del padre y la madre forman una parte importante del n\u00facleo familiar del ni\u00f1o, especialmente cuando este busca un apoyo durante su proceso de recuperaci\u00f3n y tratamiento. De acuerdo con el estudio elaborado por Castanheira Nascimento y Da Silva Pedro, se establece que los padres y madres de estos ni\u00f1os pueden experimentar diferentes respuestas en la lucha contra la enfermedad. Se considera la importancia de valorar las diversidades individuales, evitando hacer selecciones por g\u00e9nero y proporcionando la misma clase de apoyo para elaborar una mejor planificaci\u00f3n del cuidado centrado en la familia. Como sugerencias para aumentar el apoyo ofrecido a las familias, se propone la participaci\u00f3n de profesionales o voluntarios que gu\u00eden a las familias en las etapas iniciales del tratamiento y dar oportunidad para que las familias conozcan ni\u00f1os que obtuvieron \u00e9xito en el tratamiento o desarrollar grupos de apoyo para padres, ya sea dentro o fuera del \u00e1mbito hospitalario (29).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n, la Gu\u00eda para padres llevada a cabo por ASPANOA enfocada a los problemas de la enfermedad oncol\u00f3gica infantil y el trabajo redactado por Espada, Grau y Fortes, muestran nuevas intervenciones sociales que mejoran situaciones sociales con el objetivo de mantener la calidad de vida, la autonom\u00eda y la solidaridad. Se muestra un especial hincapi\u00e9 en la importancia de informar al n\u00facleo familiar sobre las prestaciones sociales y recursos existentes que ayudan a sobrellevar el proceso de la enfermedad, por ejemplo; la adquisici\u00f3n de material ortop\u00e9dico, organizaci\u00f3n sanitaria, incapacidades o prestaciones contributivas y no contributivas. Contenci\u00f3n y apoyo emocional a las familias y realizar intervenciones individualizadas que ayuden a la resoluci\u00f3n de problem\u00e1ticas sociales, movilizaci\u00f3n de recursos y apoyos sociales a familias inmigrantes o la valoraci\u00f3n y seguimiento de la familia durante todas las etapas del proceso oncol\u00f3gico (30, 31).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Apoyo y gesti\u00f3n emocional a los padres y madre de ni\u00f1os con c\u00e1ncer. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuarto lugar, tras la lectura del art\u00edculo \u201cC\u00f3mo afrontar que tu hijo ha sido diagnosticado de c\u00e1ncer\u201d de la American Cancer Society y la Gu\u00eda para padres de ASPANOA enfocada a los problemas de la enfermedad oncol\u00f3gica infantil, identifica cu\u00e1les son los sentimientos m\u00e1s frecuentes que los padres experimentan en las diversas etapas de desarrollo de la enfermedad del ni\u00f1o y c\u00f3mo hacerles frente. El miedo, la incredulidad, la rabia, el sentimiento de culpa o la impotencia, son algunas de las distintas formas de manifestar la reacci\u00f3n ante la noticia de que tu hijo tiene c\u00e1ncer. Experimentarlas es algo natural que forma parte de propio proceso de aceptaci\u00f3n y de su posterior enfrentamiento y superaci\u00f3n. Para empezar, lo principal es deshacerse de todos los prejuicios que rodean a la enfermedad y asumir que existen tratamientos y posibilidades de curaci\u00f3n. Es muy importante dialogar, recibir del equipo m\u00e9dico que atiende al ni\u00f1o la informaci\u00f3n m\u00e1s completa posible y apoyarse en otros familiares o personas cercanas que hayan pasado por una situaci\u00f3n similar. Desde el inicio, es muy importante hablar con el ni\u00f1o fundamental hablar con el ni\u00f1o acerca de su enfermedad y animarle a realizar preguntas, esto hace que su ansiedad disminuya y muestre una actitud colaboradora que ayuda en el tratamiento (30, 32).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, Ovelar Zubiaga hace referencia en su trabajo al papel fundamental que juega el hermano del paciente oncol\u00f3gico. En estos casos, el hermano sano puede experimentar sentimientos de culpabilidad al no ver su con su rutina alterada, mientras que su hermano se encuentra bajo la amenaza de un diagn\u00f3stico incierto. Puede incluso sentir celos ante la atenci\u00f3n que este requiere. Los cambios en la estructura del sistema familiar hacen que estos hermanos sanos afronten la responsabilidad de ciertas tareas y asumen de roles que no corresponden a su edad, pudiendo aparecer conductas disfuncionales que aumentan al pasar desapercibidas por los padres. Es por ello que, al igual que el paciente, tambi\u00e9n requieren una serie de cuidados y deben incluirse dentro del proceso de comunicaci\u00f3n intrafamiliar (33).<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>El juego en el hospital y musicoterapia.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El manejo del dolor es un aspecto destacable de tratamiento contra el c\u00e1ncer, ya sea por medio de terapias farmacol\u00f3gicas como no farmacol\u00f3gicas. Actualmente, se est\u00e1 demostrando la eficacia de estas \u00faltimas como complemento. El juego forma parte de la vida diaria del ni\u00f1o, es un medio por el cual adquiere habilidades nuevas, conoce el mundo exterior y le permite expresarse y comunicarse. Es por ello que el autor Mart\u00edn del Ca\u00f1izo en su revisi\u00f3n sistem\u00e1tica del juego como terapia para el manejo del dolor, nos muestra como el acto de jugar tiene como objetivo divertir, estimular y ampliar el desarrollo del paciente pedi\u00e1trico, cumpliendo con su funci\u00f3n terap\u00e9utica para aliviar el sufrimiento y los sentimientos de ansiedad o tristeza. A continuaci\u00f3n, Hern\u00e1ndez Arenas expone la diferencia que existe entre la cura llevada a cabo por el juego y la cura que se busca por medio de tratamientos quimioter\u00e1picos. Y esta diferencia acarrea un problema. Mientras el juego cura como condici\u00f3n de acceso, la medicina se basa en la condici\u00f3n de la enfermedad, por lo tanto, lo ideal es buscar un v\u00e9rtice donde el juego y la medicina se complementen (34, 35).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo, aunque es cierto que no se puede establecer con exactitud que el juego permita un mejor control y manejo del dolor y las emociones adversas puesto que no hay suficientes estudios con rigor metodol\u00f3gico que lo demuestren, s\u00ed se puede afirmar que la participaci\u00f3n del cuidador principal en el juego influye positivamente en la disminuci\u00f3n del miedo y la ansiedad\u00a0 (34).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, as\u00ed como los estudios mencionados se centran en el papel del juego como coadyuvante al tratamiento de la enfermedad, Mart\u00ed Aug\u00e9, Menrcadal Brotons y Sol\u00e9 Resano, destacan en su art\u00edculo la importancia del uso de la musicoterapia. Resaltan como la musicoterapia, tal y como indica su definici\u00f3n por la World Federation of Music Therapy, promueve y facilita la comunicaci\u00f3n, interacci\u00f3n, aprendizaje y el cumplimiento de los objetivos terap\u00e9uticos para trabajar las necesidades f\u00edsicas, emocionales, sociales y cognitivas de las personas. Por ende, la literatura muestra los buenos resultados que se obtienen con el uso de esta t\u00e9cnica como intervenci\u00f3n no farmacol\u00f3gica dentro del campo de la oncolog\u00eda, especialmente en el \u00e1mbito pedi\u00e1trico. Algunos de los efectos, descritos por Millett y Gooding en su estudio, que produce la musicoterapia, son la ayuda en la disminuci\u00f3n del dolor, promover una mejor tolerancia al tratamiento y mejorar el estado an\u00edmico reduciendo los niveles de miedo y ansiedad (36, 37).<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"7\">\n<li><strong><u>CONCLUSI\u00d3N<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, tras llevar a cabo la recopilaci\u00f3n de los resultados m\u00e1s relevantes y su previa lectura, se ha llegado a las siguientes conclusiones:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El c\u00e1ncer infantil es una patolog\u00eda que requiere un abordaje integral, englobando tanto al paciente como a su n\u00facleo familiar. Es importante implicar e informar a los padres o tutores del seguimiento y evoluci\u00f3n del ni\u00f1o y acompa\u00f1ar en su afrontamiento.<\/li>\n<li>El profesional de enfermer\u00eda es una figura necesaria durante el acompa\u00f1amiento en el proceso de la enfermedad, pues son quienes m\u00e1s tiempo van a pasar con el ni\u00f1o y precisan de una completa formaci\u00f3n para proporcionar cuidados de calidad.<\/li>\n<li>Durante el desarrollo de la enfermedad, la existencia un clima que favorezca la comunicaci\u00f3n y apego entre el paciente y sus familiares, es vital para minimizar el impacto o sufrimiento que causa la misma.<\/li>\n<li>Informar acerca de las diversas organizaciones y asociaciones, como por ejemplo la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola Contra el C\u00e1ncer (AECC), o participar en grupos de apoyo, son estrategias que pueden resultar favorables para los padres del ni\u00f1o.<\/li>\n<li>El uso de la empat\u00eda como herramienta en el proceso de comunicaci\u00f3n y de cuidados, tanto en el paciente como en su entorno, favorece la mejora del estado de \u00e1nimo y el bienestar mental y emocional de los ni\u00f1os hospitalizados y, a su vez, fomenta la implicaci\u00f3n de los padres en el proceso.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/imagenes\/publicaciones\/2022\/CUIDADOSPACIENTEONCOPEDIATRICOYSUFAMILIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Ver anexo<\/strong><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/u><\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Salaverry O. La etimolog\u00eda del c\u00e1ncer y su curioso curso hist\u00f3rico. Per\u00fa.Med. exp. Salud p\u00fablica. 2013; 30(1).<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). \u00bfQu\u00e9 es el c\u00e1ncer? Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 9 Feb 2015] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/naturaleza\/que-es<\/li>\n<li>De Velasco G, Puente J. \u00bfQu\u00e9 es el c\u00e1ncer? Sociedad Espa\u00f1ola de Oncolog\u00eda M\u00e9dica. 2019<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). C\u00e1ncer infantil: Estad\u00edsticas interesantes. Rev MedlinePlus. . [Internet] [Actualizado el 21 Dic 2021] [Consultado el 11 de Marzo 2022] Disponible en: https:\/\/magazine.medlineplus.gov\/es\/art%C3%ADculo\/cancer-infantil-estadisticas-interesantes<\/li>\n<li>S\u00e1nchez C. Conociendo y comprendiendo la c\u00e9lula cancerosa. Rev Cuba Med Cl\u00ednica Las Condes. 2013; 24(4):552\u2013562.<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Factores de riesgo de c\u00e1ncer. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 23 Feb 2015] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/riesgo<\/li>\n<li>Sociedad Americana Contra el Cancer. Factores de riesgo para la leucemia en ni\u00f1os. [Internet] [Actualizado el 12 Feb 2019] [Consultado el 12 de Marzo 2022] Disponible en: https:\/\/www.cancer.org\/es\/cancer\/leucemia-en-ninos\/causas-riesgos-prevencion\/factores-de-riesgo.html<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Factores de riesgo. Tabaco. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 23 Enero 2017] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/riesgo\/tabaco<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Factores de riesgo. Dieta. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 29 Abril 2015] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/riesgo\/dieta<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Factores de riesgo. Sustancias en el ambiente que causan c\u00e1ncer. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 28 Diciembre 2018] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/riesgo\/sustancias<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Factores de riesgo. Edad. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 29 Abril 2015] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/riesgo\/edad<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Gen\u00e9tica del c\u00e1ncer. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 12 Octubre 2017] [Consultado el 23 de Octubre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/causas-prevencion\/genetica<\/li>\n<li>Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS). El c\u00e1ncer infantil. [Internet] [Actualizado el 12 de Febrero 2021] [Consultado el 1 de Noviembre 2021] Disponible en: https:\/\/www.who.int\/es\/news-room\/fact-sheets\/detail\/cancer-in-children<\/li>\n<li>Gonz\u00e1lez G. Tumores s\u00f3lidos en ni\u00f1os: diagn\u00f3stico y terap\u00e9utica quir\u00fargica. Departamento de cirug\u00eda infantil y neonatal. Hospital Luis Calvo Mackenna. Rev. Med. Clin. Las Condes. 2010; 21(1): 120-129.<\/li>\n<li>Vargas P. Lautaro.\u00a0 C\u00e1ncer en pediatr\u00eda: Aspectos generales.\u00a0Rev. chil.\u00a0pediatr.\u00a0[Internet].\u00a0Julio de 2000 [consultado el 1 de noviembre de 2021];\u00a071 (4): 283-295.\u00a0Disponible en: http:\/\/www.scielo.cl\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0370-41062000000400002&amp;lng=en<\/li>\n<li>Registro Espa\u00f1ol de Tumores Infantiles (RETI-SEHOP). C\u00e1ncer infantil en Espa\u00f1a. [Internet] [Actualizado en Octubre 2014] [Consultado el 13 de Noviembre 2021] Disponible en: https:\/\/www.uv.es\/rnti\/pdfs\/B1.05-Texto.pdf<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). Leucemia en ni\u00f1os. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 3 Junio 2021] [Consultado el 15 de Novimbre 2021] Disponible en: https:\/\/medlineplus.gov\/spanish\/childhoodleukemia.html#<\/li>\n<li>Rives S. Leucemia Linfobl\u00e1stica Aguda Infantil. Fundaci\u00f3n Josep Carreras contra la Leucemia. . [Internet] [Actualizado el 8 de Noviembre 2021] [Consultado el 15 de Noviembre 2021] Disponible en: https:\/\/www.fcarreras.org\/es\/leucemia-linfoblastica-aguda-infantil_1190335<\/li>\n<li>L\u00f3pez Aguilar E, Sep\u00falveda Vild\u00f3sola AC, Rioscovian Soto AP, P\u00e9rez Ram\u00edrez JD, Siordina Reyes G. Tumores cerebrales en pediatr\u00eda. Estado actual del diagn\u00f3stico y tratamiento. UMAE Hospital de Pediatr\u00eda Centro M\u00e9dico Nacional Siglo XXI, IMSS. 2011;10(1): 41-45.<\/li>\n<li>Varo Rodr\u00edguez A, G\u00f3mez Sanz L. Linfomas. Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Pediatr\u00eda (AEP). [Internet] [Actualizado el 9 de Junio 2015] [Consultado el 15 de Noviembre 2021] Disponible en: https:\/\/enfamilia.aeped.es\/print\/temas-salud\/linfomas<\/li>\n<li>Villarroel M. Diagn\u00f3stico precoz del c\u00e1ncer infantil. Instituto Oncol\u00f3gico Cl\u00ednica Las Condes. Unidad de Oncolog\u00eda Hospital Calvo Mackenna. Rev. Med. Clin. Condes. 2006; 17(2): 60 \u2013 5.<\/li>\n<li>Instituto Nacional del C\u00e1ncer (NIH). C\u00f3mo se diagnostica el c\u00e1ncer. Institutos Nacionales de la Salud EE.UU. [Internet] [Actualizado el 17 Julio 2019] [Consultado el 1 de Noviembre 2021] Disponible en: https:\/\/www.cancer.gov\/espanol\/cancer\/diagnostico-estadificacion\/diagnostico<\/li>\n<li>Aguado Castillo F. Estrategias de enfermer\u00eda que favorecen la adaptaci\u00f3n familiar a la hospitalizaci\u00f3n del ni\u00f1o con leucemia infantil. Departamento de Cirug\u00eda, Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM). 2017; 3-46.<\/li>\n<li>Delgado Hern\u00e1ndez A. Aspectos psicol\u00f3gicos de la oncolog\u00eda infantil y la actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda: una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica. Facultad de Ciencias de la Salud: Secci\u00f3n Enfermer\u00eda Universidad de La Laguna \u2013 Tenerife. 2020; 2-42.<\/li>\n<li>Martos Enrique M, Galiana Camacho T, Le\u00f3n Latorre MI. La empat\u00eda como herramienta del cuidado enfermero en servicios de oncolog\u00eda pedi\u00e1trica. Facultad Ciencias de la Salud, Universidad de Almer\u00eda. Revista Espa\u00f1ola de Comunicaci\u00f3n en Salud. 2020;11(1): 107-114.<\/li>\n<li>Mart\u00ednez Gonz\u00e1lez, C. Ria\u00f1o Gal\u00e1n, I. (2018). La empat\u00eda, elemento clave del curr\u00edculo oculto. Form Act Pediatr Aten Prim. 2018;11(4): 189-190.<\/li>\n<li>Zamora J, Madrid MC, Hilari\u00f3n P, Mart\u00ednez A, Palomares M, De Rinc\u00f3n C, Obenza P\u00e9rez A, S\u00e1nchez de Toledo J. Gu\u00eda de soporte emocional para ni\u00f1os y adolescentes en situaci\u00f3n de enfermedad avanzada y fin de vida. Instituto Universitario Avedis Donabedian &#8211; Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona y Fundaci\u00f3n Bancaria \u201dla Caixa\u201d. Barcelona; 2018. [Internet] [Consultado el 16 de Enero 2022] Disponible en: https:\/\/www.fadq.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/02_Guia_Soporte_emocional_Fin_Vida.pdf<\/li>\n<li>American Cancer Society. Apoyo a los ni\u00f1os cuando un familiar tiene c\u00e1ncer: c\u00f3mo afrontar el tratamiento. Sugerencias seg\u00fan la edad. [Internet] [Actualizado el 8 Mayo 2015] [Consultado el 16 de Enero 2022] Disponible en: https:\/\/www.cancer.org\/es\/tratamiento\/los-ninos-y-el-cancer\/cuando-alguien-en-la-familia-tiene-cancer\/como-sobrellevar-el-tratamiento\/sugerencias-por-grupo-de-edad.html<\/li>\n<li>Castanheira Nascimento L, Melo Rocha SM, Galvao CM, Da Silva Pedro, IC. Apoyo social y familias de ni\u00f1os con c\u00e1ncer: Revisi\u00f3n Integradora. Rev Latino-am Enfermagem. 2018; 16 (3).<\/li>\n<li>Calvo Escribano C, Carbon\u00e9 Ba\u00f1eres A, Sevillano Cintora G, Celma Juste JA. Los problemas de la enfermedad oncol\u00f3gica infantil. Gu\u00eda para padres. Asociaci\u00f3n de Padres de Ni\u00f1os Oncol\u00f3gicos de Arag\u00f3n (ASPANOA). [Internet] [Consultado el 8 de Enero 2022] Disponible en: http:\/\/cancerinfantil.org\/wp-content\/uploads\/Guia-para-padres.pdf<\/li>\n<li>Espada MC, Grau C, Fortes MC. Ense\u00f1ar estrategias de afrontamiento a padres de ni\u00f1os con c\u00e1ncer a trav\u00e9s de un cortometraje. An. Sist. Sanit. Navar. 2010; 33 (3): 259-269.<\/li>\n<li>American Cancer Society. C\u00f3mo afrontar que tu hijo ha sido diagnosticado de c\u00e1ncer. [Internet] [Actualizado el 24 Febrero 2015] [Consultado el 16 de Enero 2022] Disponible en: https:\/\/www.cancer.org\/content\/dam\/CRC\/PDF\/Public\/6381.96.pdf<\/li>\n<li>Ovelar Zubiaga, I. El impacto del c\u00e1ncer en la familia. Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar [Internet] 2016; 1-66.<\/li>\n<li>Del Ca\u00f1izo MM. Manejo del dolor a trav\u00e9s de la terapia de juego: Revisi\u00f3n sistem\u00e1tica. TOG. A Coru\u00f1a. [Internet] 2017; 14(25): 195-206.<\/li>\n<li>Hern\u00e1ndez Arenas MG. El juego como herramienta y apoyo psicol\u00f3gico en la adherencia terap\u00e9utica. El caso de una poblaci\u00f3n hemato-oncol\u00f3gica del Instituto Nacional de Pediatr\u00eda. M\u00e9xico: Tesis (UNAM). 2012; 26(41): 109-125.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"36\">\n<li>Mart\u00ed Aug\u00e9 P, Mercadal Brotons M, Sol\u00e9 Resano C. La musicoterapia en oncolog\u00eda. Universitat Ramon Llull, FPCEE Blanquerna, Barcelona, \u200b\u200bEspa\u00f1a. Gaceta Mexina de Oncolog\u00eda. 2015; 14(6): 346-352.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"37\">\n<li style=\"text-align: justify;\">Millett RC, Gooding LF. Comparaci\u00f3n de intervenciones de musicoterapia activa y pasiva basadas en la distracci\u00f3n sobre la ansiedad preoperatoria en pacientes pedi\u00e1tricos y sus cuidadores. Journal of Music Therapy. 2017; (54)4: 460-478.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia Autora principal: Mar\u00eda Armengod Burillo Vol. XVII; n\u00ba 9; 356<\/p>\n","protected":false},"author":1035,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[83,176,184],"tags":[425,2016,485,1644,650,14043,6274,4712,3802],"class_list":["post-67433","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enfermeria","category-oncologia","category-pediatria-neonatologia","tag-afrontamiento","tag-atencion-de-enfermeria","tag-cancer","tag-cancer-infantil","tag-enfermeria-2","tag-familia","tag-nino","tag-oncologia-pediatrica","tag-revision-bibliografica","no-featured-image-padding"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia Autora principal: Mar\u00eda\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mar\u00eda Armengod Burillo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"30 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mar\u00eda Armengod Burillo\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/67ecdd715fc4b9c83ec778207f748de1\"},\"headline\":\"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia\",\"datePublished\":\"2022-05-10T07:42:28+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-12T07:42:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\"},\"wordCount\":7569,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\"},\"keywords\":[\"afrontamiento\",\"atenci\u00f3n de Enfermer\u00eda\",\"c\u00e1ncer\",\"c\u00e1ncer infantil\",\"enfermer\u00eda\",\"familia\",\"ni\u00f1o\",\"oncolog\u00eda pedi\u00e1trica\",\"revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica\"],\"articleSection\":[\"Enfermer\u00eda\",\"Oncolog\u00eda\",\"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":[\"WebPage\",\"ItemPage\"],\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\",\"name\":\"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-05-10T07:42:28+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-12T07:42:18+00:00\",\"description\":\"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia Autora principal: Mar\u00eda\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda\",\"item\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/publicaciones\/pediatria-neonatologia\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\",\"name\":\"Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com\",\"description\":\"ISSN 1886-8924 - Publicaci\u00f3n de art\u00edculos, casos cl\u00ednicos, etc. de Medicina, Enfermer\u00eda y Ciencias de la Salud\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\"},\"alternateName\":\"Revista de PortalesMedicos\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization\",\"name\":\"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com\",\"alternateName\":\"Revista de PortalesMedicos\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg\",\"width\":199,\"height\":65,\"caption\":\"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/67ecdd715fc4b9c83ec778207f748de1\",\"name\":\"Mar\u00eda Armengod Burillo\",\"url\":\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/author\/10950\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia","description":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia Autora principal: Mar\u00eda","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/","twitter_misc":{"Escrito por":"Mar\u00eda Armengod Burillo","Tiempo de lectura":"30 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/"},"author":{"name":"Mar\u00eda Armengod Burillo","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/67ecdd715fc4b9c83ec778207f748de1"},"headline":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia","datePublished":"2022-05-10T07:42:28+00:00","dateModified":"2024-04-12T07:42:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/"},"wordCount":7569,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization"},"keywords":["afrontamiento","atenci\u00f3n de Enfermer\u00eda","c\u00e1ncer","c\u00e1ncer infantil","enfermer\u00eda","familia","ni\u00f1o","oncolog\u00eda pedi\u00e1trica","revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica"],"articleSection":["Enfermer\u00eda","Oncolog\u00eda","Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda"],"inLanguage":"es"},{"@type":["WebPage","ItemPage"],"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/","name":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website"},"datePublished":"2022-05-10T07:42:28+00:00","dateModified":"2024-04-12T07:42:18+00:00","description":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia Autora principal: Mar\u00eda","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/revision-bibliografica-actuacion-de-enfermeria-en-el-ambito-de-los-cuidados-en-el-paciente-oncologico-pediatrico-y-su-familia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda","item":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/publicaciones\/pediatria-neonatologia\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica: Actuaci\u00f3n de enfermer\u00eda en el \u00e1mbito de los cuidados en el paciente oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico y su familia"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#website","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/","name":"Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com","description":"ISSN 1886-8924 - Publicaci\u00f3n de art\u00edculos, casos cl\u00ednicos, etc. de Medicina, Enfermer\u00eda y Ciencias de la Salud","publisher":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization"},"alternateName":"Revista de PortalesMedicos","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#organization","name":"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com","alternateName":"Revista de PortalesMedicos","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-content\/uploads\/logorevista_negro.jpg","width":199,"height":65,"caption":"Revista Electr\u00f3nica de Portales Medicos.com"},"image":{"@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/#\/schema\/person\/67ecdd715fc4b9c83ec778207f748de1","name":"Mar\u00eda Armengod Burillo","url":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/author\/10950\/"}]}},"views":2372,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67433","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1035"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67433"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76346,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67433\/revisions\/76346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}