{"id":70149,"date":"2023-01-17T09:02:26","date_gmt":"2023-01-17T08:02:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=70149"},"modified":"2024-03-11T09:21:24","modified_gmt":"2024-03-11T08:21:24","slug":"caso-clinico-tecnicas-cognitivo-conductuales-y-diabetes-mellitus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/caso-clinico-tecnicas-cognitivo-conductuales-y-diabetes-mellitus\/","title":{"rendered":"Caso cl\u00ednico. T\u00e9cnicas cognitivo conductuales y diabetes mellitus"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Caso cl\u00ednico. T\u00e9cnicas cognitivo conductuales y diabetes mellitus<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Carmela Gerosa Cisneros<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XVIII; n\u00ba 2; 85<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Clinical case. Cognitive behavioral techniques and diabetes mellitus<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 04\/12\/2022<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 13\/01\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XVIII. N\u00famero 2 Segunda quincena de Enero de 2023 &#8211; P\u00e1gina inicial: Vol. XVIII; n\u00ba 2; 85<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Autores:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Carmela Gerosa Cisneros. Centro de Salud La Jota (Zaragoza, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Edelweis Elvira S\u00e1ez. Hospital Universitario San Jorge (Huesca, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Celia Gay Aguar\u00f3n. Centro de Coordinaci\u00f3n de Urgencias (Zaragoza, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Clara Pilar Garc\u00eda Aznar. Hospital Royo Villanova (Zaragoza, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Joaqu\u00edn Santiago Galindo Mu\u00f1oz. Hospital General de la Defensa (Zaragoza, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alejandro Guiral Mallart. Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa (Zaragoza, Espa\u00f1a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los autores de este manuscrito declaran que:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todos ellos han participado en su elaboraci\u00f3n y no tienen conflictos de intereses.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La investigaci\u00f3n se ha realizado siguiendo las Pautas \u00e9ticas internacionales para la investigaci\u00f3n relacionada con la salud con seres humanos elaboradas por el Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias M\u00e9dicas (CIOMS) en colaboraci\u00f3n con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El manuscrito es original y no contiene plagio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El manuscrito no ha sido publicado en ning\u00fan medio y no est\u00e1 en proceso de revisi\u00f3n en otra revista.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Han obtenido los permisos necesarios para las im\u00e1genes y gr\u00e1ficos utilizados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Han preservado las identidades de los pacientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESUMEN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las t\u00e9cnicas cognitivo conductuales son terapias psicol\u00f3gicas que tienen como objetivo la modificaci\u00f3n de conductas desadaptadas y el aprendizaje de nuevas conductas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Han demostrado ser eficaces en la mejora del afrontamiento de diferentes patolog\u00edas, rectificando as\u00ed los comportamientos que empeoran la evoluci\u00f3n de estas enfermedades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se expone a continuaci\u00f3n, un caso cl\u00ednico de una paciente con diabetes mellitus tipo 2, en el que se busca una mejora del control metab\u00f3lico de la enfermedad, disminuyendo el peso, modificando los h\u00e1bitos diet\u00e9ticos y controlando una adecuada administraci\u00f3n del tratamiento farmacol\u00f3gico y monitorizaci\u00f3n de glucemia. Se observa y eval\u00faa el cambio tras la aplicaci\u00f3n de estas terapias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PALABRAS CLAVE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Terapia, cognitivo, conductual, diabetes, peso, glucemia, ejercicio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>ABSTRACT<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Cognitive behavioral techniques are psychological therapies that aim to modify off-the-norm behaviors and to learn new behaviors.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>They have proven to be effective in improving coping with different pathologies, thus correcting the behaviors that worsen the evolution of these diseases.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>A clinical case of a patient with type 2 diabetes mellitus is presented below, in which an improvement of the metabolic control of the disease is sought, reducing weight, modifying dietary habits and controlling an adequate administration of pharmacological treatment and monitoring of blood glucose. The change after the application of these therapies is observed and evaluated.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>KEYWORDS<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Therapy, cognitive, behavior, diabetes, weight, blood glucose, exercise.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La diabetes mellitus tipo 2 es una de las causas m\u00e1s frecuentes de mortalidad en Espa\u00f1a (en mujeres ocupa el tercer lugar) adem\u00e1s de su elevada morbilidad (cerca de un 15% de la poblaci\u00f3n), que ha ido aumentando en las \u00faltimas d\u00e9cadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta patolog\u00eda tiene tres pilares fundamentales: el ejercicio f\u00edsico, la dieta y el tratamiento farmacol\u00f3gico (1). Se ha demostrado que un control y manejo adecuados de estos tres factores, mejoran niveles de glucemia en sangre, mejorando as\u00ed el proceso de la enfermedad y disminuyendo el riesgo cardiovascular (2,3).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s de estos tres factores, existen variables psicol\u00f3gicas que interfieren de manera decisiva en el transcurso de la enfermedad. Por ello, cobra vital importancia una evaluaci\u00f3n de la situaci\u00f3n psicol\u00f3gica de estos pacientes y educarlos en h\u00e1bitos que mejoren la evoluci\u00f3n de dicha patolog\u00eda (4).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se dispone de diferentes herramientas psico-educativas para abordar esta esfera, siendo una de ellas las t\u00e9cnicas cognitivo-conductuales, que se definen como una actividad terap\u00e9utica de car\u00e1cter psicol\u00f3gico basada en la psicolog\u00eda del aprendizaje y la psicolog\u00eda cient\u00edfica. Tienen como objetivo el cambio conductual, cognitivo y emocional modificando o eliminando las conductas desadaptadas y ense\u00f1ando conductas adaptadas cuando \u00e9stas no se producen (5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas intervenciones han demostrado ser eficaces en la mejora de la adherencia al tratamiento en estos pacientes, aumentando el ejercicio f\u00edsico, controlando la dieta y el nivel de glucosa en sangre, y disminuyendo el peso, facilitando y mejorando el proceso metab\u00f3lico de la enfermedad (6,7,8).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PRESENTACI\u00d3N DEL CASO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se trata de una paciente de 80 a\u00f1os con diabetes mellitus tipo 2, con un control ineficaz de su patolog\u00eda encontr\u00e1ndose elevados los niveles de glucosa en sangre tras un periodo de hospitalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta hospitalizaci\u00f3n, tambi\u00e9n ha provocado que la paciente deje de realizar el ejercicio f\u00edsico, que previamente realizaba.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, existen dificultades en el seguimiento del tratamiento m\u00e9dico para la diabetes, especialmente en la administraci\u00f3n de <em>Victoza (Liraglutida) <\/em>subcut\u00e1nea. Dice tener despistes y no siempre se acuerda si se la ha administrado o no.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n es necesario un control del peso de la paciente, buscando una disminuci\u00f3n de este, para mejorar su calidad de vida y el progreso de la diabetes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este caso, no se va a realizar un control de la dieta, pues mantiene una dieta adecuada y equilibrada, y disminuida con el proceso hospitalario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dispone de un gluc\u00f3metro en casa, pero no est\u00e1 acostumbrada a usarlo ya que el control se lo realizaba en la consulta de enfermer\u00eda. Por lo que no sabe usarlo correctamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos determinantes han causado un aumento de los niveles de glucosa que se buscan controlar y reducir mediante este plan de cuidados basado en t\u00e9cnicas cognitivo conductuales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este plan dura 3 semanas, comenzando el 10 enero y terminando el 31 de enero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El problema de salud en el que se basa este plan de cuidados es:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gesti\u00f3n ineficaz de la salud relacionado con fracaso en el seguimiento del r\u00e9gimen terap\u00e9utico manifestado por alteraci\u00f3n de los niveles de glucemia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Diagn\u00f3sticos NANDA: <\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Gesti\u00f3n ineficaz de la salud<\/li>\n<li>Riesgo de nivel de glucemia inestable<\/li>\n<li>Deterioro de la ambulaci\u00f3n<\/li>\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar los conocimientos<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NOC: <\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Autocontrol: diabetes<\/li>\n<li>Ambular<\/li>\n<li>Autocuidados: medicaci\u00f3n parenteral<\/li>\n<li>Conducta de cumplimiento: actividad prescrita<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NIC<\/strong>:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Manejo de la medicaci\u00f3n<\/li>\n<li>Ense\u00f1anza: ejercicio prescrito<\/li>\n<li>Ense\u00f1anza: utilizaci\u00f3n del gluc\u00f3metro<\/li>\n<li>Manejo del peso<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se van a utilizar tres t\u00e9cnicas cognitivo conductuales para modificar la conducta: auto observaci\u00f3n\/auto registro, moldeamiento y programaci\u00f3n de actividades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>AUTO-OBSERVACI\u00d3N\/AUTO-REGISTRO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La paciente registra mediante una X en un calendario que se coloca colgado en la nevera, el momento en el que se auto-administra <em>Victoza (Liraglutida) <\/em>subcut\u00e1nea mediante plumas pre-cargadas que guarda en su nevera (Ver Anexo 1. Calendario de administraci\u00f3n de Victoza). Esto lo realiza una vez al d\u00eda, en torno a las 20:00 horas. De esta manera evita olvidarse de administr\u00e1rsela o no acordarse si lo ha hecho o no. As\u00ed se puede verificar un correcto seguimiento del tratamiento de la diabetes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, tambi\u00e9n registra el peso en ayunas durante las 3 semanas que dura el plan de cuidados. Lo registra el primer d\u00eda (jueves 10 enero) y cada lunes y jueves hasta el 31 de enero, un total de 7 registros del peso (Ver Anexo 2: Tabla de registro de peso en ayunas).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>MOLDEAMIENTO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consiste en el reforzamiento de los peque\u00f1os pasos o aproximaciones que conducen hacia una conducta meta. Se va alcanzando gradualmente la conducta meta final (5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se ense\u00f1a a la paciente el mecanismo del gluc\u00f3metro, para que tenga un auto-control de su nivel de glucemia, adem\u00e1s de los controles que le realiza su enfermera. Se hace control de glucemia cada jueves en ayunas y anota las cifras para poder comprobar si hay mejor\u00eda al finalizar el plan de cuidados (Ver Anexo 3: Registro de cifras de glucemia).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PROGRAMACI\u00d3N DE ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con esta t\u00e9cnica, se programan sesiones de ejercicio f\u00edsico, en este caso nataci\u00f3n, que la paciente acostumbraba a realizar antes de su periodo hospitalizada. Buscamos la re-implantaci\u00f3n de este h\u00e1bito saludable, que ayudar\u00e1, entre otros, a bajar el peso y controlar los niveles de glucemia. Se realiza de forma progresiva en cuanto a d\u00edas a la semana y en cuanto a la duraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Comienza la primera semana con 1 sesi\u00f3n de nataci\u00f3n de 30 minutos el viernes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La segunda semana realiza dos sesiones de 30 minutos el martes y el viernes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tercera semana realiza tres sesiones de nataci\u00f3n de 45 minutos, el martes, viernes y domingo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ENTREVISTAS &#8211; SESIONES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realizan cuatro entrevistas a lo largo del plan de cuidados, separadas de 7 d\u00edas cada una de ellas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La primera sesi\u00f3n coincide con el d\u00eda de comienzo del plan de cuidados, el jueves 10 de enero. En esta sesi\u00f3n se le explica el objetivo y el funcionamiento del plan establecido, explic\u00e1ndole el uso de gluc\u00f3metro (primer d\u00eda la cifras es de 187 mg\/dl) y estableciendo los d\u00edas que debe pesarse (comienza con 96,200 kg), hacer ejercicio y el funcionamiento del calendario para la administraci\u00f3n de <em>Victoza<\/em>. Tambi\u00e9n, se le entrega el material necesario (calendario de enero y cuadr\u00edcula para registro del peso).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La segunda sesi\u00f3n se realiza el 17 de enero. En esta sesi\u00f3n se le indica que utilice el gluc\u00f3metro, para comprobar que sabe utilizarlo correctamente, tambi\u00e9n ense\u00f1a la cifra que ha obtenido esa ma\u00f1ana en ayunas (182 mg\/dl) y se observa la mejora en la cifra. Se comprueba que ha realizado el ejercicio f\u00edsico planteado y las cifras del peso que ha ido anotando durante la semana (95,900 kg el 14 de enero y 95,600 kg esa misma ma\u00f1ana).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tercera sesi\u00f3n se realiza el 24 de enero. Al comprobar en la anterior sesi\u00f3n que sabe utilizar el gluc\u00f3metro correctamente, en esta sesi\u00f3n \u00fanicamente se le indica que ense\u00f1e la cifra obtenida esa ma\u00f1ana (174 mg\/dl) y los pesos de la semana (95,100 kg el 21 de enero y 94,750 kg esa misma ma\u00f1ana). Refiere haber ido a nataci\u00f3n los d\u00edas establecidos. Se encuentra motivada ya que se observan mejoras en su salud que se reflejan en las cifras que se buscan descender, tanto de peso como de niveles de glucosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cuarta y \u00faltima sesi\u00f3n coincide con el d\u00eda de finalizaci\u00f3n del plan de cuidados, el 31 de enero. Se comparan cifras y se realiza balance de los resultados obtenidos. La glucosa sigue descendiendo, esa misma ma\u00f1ana se obtiene 165 mg\/dl, por lo que el balance es positivo, ha bajado de 187 mg\/dl a 165 mg\/dl. Los pesos de esa semana son de 94,200 kg el 28 de enero y 93,500 kg el 31 de enero. Por lo que tambi\u00e9n el peso ha disminuido de 96,200 kg a 93,500 kg en el transcurso del plan de cuidados. En cuanto a la nataci\u00f3n, refiere que un d\u00eda no pudo realizarla. Se comprueba que ha anotado correctamente en el calendario con las X todas las tomas de <em>Victoza. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>MODIFICACIONES DE CONDUCTA (CONCLUSIONES)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al finalizar el plan de cuidados (3 semanas) se han obtenido los siguientes logros:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una administraci\u00f3n diaria de <em>Victoza<\/em>, sin olvidos. Gracias a una manera sencilla y visual, se consigue un control en la medicaci\u00f3n para favorecer un control de los niveles de glucemia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un adecuado uso del gluc\u00f3metro. Una mejora progresiva, que se apoya en el registro de los datos obtenidos, observando un descenso de los niveles de glucosa de 187 mg\/dl a 165 mg\/dl, teniendo en cuenta que anteriormente a la hospitalizaci\u00f3n ten\u00eda cifras de alrededor de 130 mg\/dl.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un incremento del ejercicio f\u00edsico semanal. El correcto cumplimiento del plan que se le propone en cuanto a la nataci\u00f3n (a excepci\u00f3n de un d\u00eda la tercera semana que no acude) ayuda en descender el peso y el nivel de glucemia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y en cuanto al peso, se observa en los registros realizados por la paciente, un descenso de 2,7 kg en las 3 semanas que dura el plan de cuidados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En conclusi\u00f3n, se utilizan estas t\u00e9cnicas cognitivo conductuales para conseguir como meta principal un control de los niveles de glucosa mediante el control del peso (disminuy\u00e9ndolo), el ejercicio f\u00edsico (aument\u00e1ndolo), seguimiento adecuado del tratamiento y utilizaci\u00f3n correcta del gluc\u00f3metro. Todas ellas se enfocan en mejorar la calidad de vida de la paciente y controlar su diabetes, que se vio afectada tras su hospitalizaci\u00f3n. Los resultados son favorables: una disminuci\u00f3n del nivel de glucosa y del peso, y una re-implantaci\u00f3n de h\u00e1bitos de ejercicio f\u00edsico semanal (nataci\u00f3n).<\/p>\n<h2><a href=\"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/imagenes\/publicaciones\/2023\/TECNICAS-COGNITIVO-CONDUCTUALES-Y-DIABETES-MELLITUS.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Ver anexo<\/strong><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Qu\u00edlez Llopis Pablo, Reig Garc\u00eda-Galbis Manuel. Control gluc\u00e9mico a trav\u00e9s del ejercicio f\u00edsico en pacientes con diabetes mellitus tipo 2: revisi\u00f3n sistem\u00e1tica. Nutr. Hosp.\u00a0 [Internet]. 2015\u00a0 Abr [citado\u00a0 2022\u00a0 Sep\u00a0 27] ;\u00a0 31( 4 ): 1465-1472. Disponible en: http:\/\/scielo.isciii.es\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0212-16112015000400002&amp;lng=es.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">M\u00e1rquez, J. J., Ram\u00f3n, G., M\u00e1rquez, J. Actualidad en ejercicio y diabetes tipo 2 (II). archivos de medicina del deporte [Internet]. 2011;28(143):188\u20131998. Disponible en: https:\/\/ibecs.isciii.es\/cgi-bin\/wxislind.exe\/iah\/online\/?IsisScript=iah\/iah.xis&amp;src=google&amp;base=IBECS&amp;lang=e&amp;nextAction=lnk&amp;exprSearch=102591&amp;indexSearch=ID<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Riveros A, Cortazar-Palapa J, Alcazar L. F, S\u00e1nchez-Sosa JJ. Efectos de una intervenci\u00f3n cognitivo-conductual en la calidad de vida, ansiedad, depresi\u00f3n y condici\u00f3n m\u00e9dica de pacientes diab\u00e9ticos e hipertensos esenciales. International Journal of Clinical and Health Psychology [Internet]. 2005;5(3):445\u201362. Disponible en: https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/337\/33705302.pdf<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Torales, J., Gaspar, J., Ruiz D\u00edaz, C., Villalba, J. ASPECTOS PSICOPATOL\u00d3GICOS EN EL PACIENTE CON DIABETES. Pie Diab\u00e9tico: Manual de Manejo [Internet]. 2016. p.16-25. Disponible en: https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Julio_Torales\/publication\/305379893_Aspectos_Psicopatologicos_en_el_Paciente_con_Diabetes\/links\/578b0fa808ae5c86c99e4247\/Aspectos-Psicopatologicos-en-el-Paciente-con-Diabetes.pdf<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Ruiz, M.A., D\u00edaz, M.I., Villalobos, A. Evoluci\u00f3n de la terapia de conducta. En: Manual de t\u00e9cnicas de intervenci\u00f3n cognitivo conductuales. Discl\u00e9e; 2012. p. 50\u201398. Disponible en: https:\/\/capacpsico.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Manual-de-t%C3%A9cnicas-de-intervenci%C3%B3n-cognitiva-conductuales.pdf<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Vergara Aguirre, S.N., Chavarr\u00eda Santiago, O.A., Rodr\u00edguez Medina, D.A., Dom\u00ednguez Trejo, B., Zamudio Silva, P. Intervenci\u00f3n cognitivo-conductua lpara promover adherencia terap\u00e9utica y regulaci\u00f3n auton\u00f3mica en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Psicolog\u00eda y salud [Internet]. 2019;29(2):207\u201317. Disponible en: https:\/\/psicologiaysalud.uv.mx\/index.php\/psicysalud\/article\/view\/2587\/4480<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gonz\u00e1lez-Su\u00e1rez Miriam, Duarte-Cl\u00edments Gonzalo. Terapia cognitivo-conductual y enfermer\u00eda: a prop\u00f3sito de un caso. Ene. [Internet]. 2014 Mayo [citado 2022 Sep 27]; 8(1). Disponible en: http:\/\/scielo.isciii.es\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1988-348X2014000100010&amp;lng=es.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gonz\u00e1lez-Cantero, J. O., Oropeza Tena, R., &amp; Casillas Rodr\u00edguez, J. A. Intervenci\u00f3n cognitivo-conductual para el control metab\u00f3lico de la diabetes mellitus tipo 2: un estudio piloto. <em>Terapia psicol\u00f3gica [Internet].2019<\/em>;<em>37<\/em>(3), 287-294. Disponible en: https:\/\/www.scielo.cl\/scielo.php?pid=S0718-48082019000300287&amp;script=sci_arttext&amp;tlng=en#B13<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Caso cl\u00ednico. 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