{"id":72865,"date":"2023-08-10T10:27:18","date_gmt":"2023-08-10T08:27:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/?p=72865"},"modified":"2024-02-23T10:15:26","modified_gmt":"2024-02-23T09:15:26","slug":"plan-de-cuidados-de-enfermeria-en-paciente-anciano-con-rabdomiolisis-tras-caida-en-domicilio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-portalesmedicos.com\/revista-medica\/plan-de-cuidados-de-enfermeria-en-paciente-anciano-con-rabdomiolisis-tras-caida-en-domicilio\/","title":{"rendered":"Plan de cuidados de enfermer\u00eda en paciente anciano con rabdomi\u00f3lisis tras ca\u00edda \u00a0en domicilio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Plan de cuidados de enfermer\u00eda en paciente anciano con rabdomi\u00f3lisis tras ca\u00edda \u00a0en domicilio<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autora principal: Carmen Luisi<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vol. XVIII; n\u00ba 15; 839<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nursing<\/strong> <strong>care<\/strong> <strong>plan<\/strong><strong> for<\/strong> <strong>an elderly<\/strong> <strong>patient<\/strong> <strong>with rhabdomyolysis<\/strong> <strong>after<\/strong> <strong>a<\/strong> <strong>fall<\/strong> <strong>at<\/strong> <strong>home<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de recepci\u00f3n: 02\/07\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fecha de aceptaci\u00f3n: 07\/08\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com Volumen XVIII. N\u00famero 15 Primera quincena de Agosto de 2023 \u2013 P\u00e1gina inicial: Vol. XVIII; n\u00ba 15; 839<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>AUTORES<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Carmen Luisi. Graduada en enfermer\u00eda. Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Meritxell Gracia Oller. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital Royo Villanova. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Ana Valero Sainz de Varanda. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Ignacio Quintana Mach\u00edn. Graduado en Enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Raquel Mar\u00edn Montero. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital Cl\u00ednico Universitario Lozano Blesa. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Marina Allepuz Sanclemente. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital Universitario Miguel Servet. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>&#8211; Sandra Peregrina Blasco. Graduada en Enfermer\u00eda. Hospital General de la Defensa. Zaragoza, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>DECLARACI\u00d3N DE BUENAS PR\u00c1CTICAS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los autores de este manuscrito declaran que: todos ellos han participado en su elaboraci\u00f3n y no tienen conflictos de intereses. La investigaci\u00f3n se ha realizado siguiendo las pautas \u00e9ticas internacionales para la investigaci\u00f3n relacionada con la salud con seres humanos elaboradas por el Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias M\u00e9dicas (CIOMS), en colaboraci\u00f3ncon la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS). El manuscrito es original y no contiene plagio. El manuscrito no ha sido publicado en ning\u00fan medio y no est\u00e1 en proceso de revisi\u00f3n por otra revista. Han obtenido los permisos necesarios para las im\u00e1genes y gr\u00e1ficos utilizados. Han preservado las identidades de los pacientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RESUMEN<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Var\u00f3n de 89 a\u00f1os que es remitido por su m\u00e9dico de atenci\u00f3n primaria en ambulancia tras ser encontrado sobre las 6:00h de la ma\u00f1ana en el suelo de su habitaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El paciente no asocia mareos ni n\u00e1useas ni v\u00f3mitos. Se queja de dolor en zona parieto-occipital y en ambas ingles. Se observa hematoma en codo izquierdo pero con buena movilidad y apenas dolorosa. EEII con buena movilidad y no dolorosas, con peque\u00f1a erosi\u00f3n superficial en tercio medio de la espinilla. Cadera no dolorosa. En Urgencias se canaliza v\u00eda venosa perif\u00e9rica y se administra Paracetamol 1 gramo intravenoso y Metamizol 2 gramos intravenoso ante inefectividad de analgesia previa. Adem\u00e1s, se realiza una exploraci\u00f3n general, anal\u00edtica de sangre, radiograf\u00eda de t\u00f3rax, codo y pelvis, TC cerebral y ECG.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dado que el paciente es portador de marcapasos y presenta valores de troponina ultra sensible elevada en contexto de ERC y miolisis, se realiza interconsulta al servicio de Cardiolog\u00eda para valoraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras ello, se cursa ingreso en medicina interna para control cl\u00ednico e hidrataci\u00f3n por lo que se plantean los diagn\u00f3sticos, objetivos y las intervenciones de enfermer\u00eda encaminadas a manejar el dolor agudo, el deterioro de la movilidad f\u00edsica (por deambulaci\u00f3n lenta), la hidrataci\u00f3n (por empeoramiento de cifras de creatinina), la ansiedad y el riesgo de nuevas ca\u00eddas.<\/p>\n<p><strong>Palabras clave: <\/strong>NANDA, NIC, NOC, traumatismos, ca\u00eddas, rabdomi\u00f3lisis, enfermer\u00eda<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ABSTRACT<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">An 89-year-old man who was referred by his primary care physician by ambulance after being found at around 6:00 in the morning on the floor of his room.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">The patient does not associate dizziness or nausea or vomiting. He complains of pain in the parieto-occipital area and in both groins. A bruise is observed on the left elbow but with good mobility and barely painful. Lower leg with good mobility and not painful, with small superficial erosion in the middle third of the shin. Hip not painful. In the ER, a peripheral venous line was channeled and Paracetamol 1 gram intravenous and Metamizol 2 grams intravenous were administered due to the ineffectiveness of previous analgesia. In addition, a general examination, blood tests, chest, elbow and pelvis x-rays, brain CT and ECG are performed.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Since the patient has a pacemaker and has elevated ultrasensitive troponin values in the context of CKD and myolysis, consultation with the Cardiology service was performed for assessment.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">After that, admission to internal medicine for clinical control and hydration is completed, for which the diagnoses, objectives and nursing interventions aimed at managing acute pain, impaired physical mobility (due to slow ambulation), hydration (due to worsening creatinine levels), anxiety and the risk of further falls.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Keywords: <\/strong>NANDA, NIC, NOC, trauma, falls, rhabdomyolysis, nursing<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>RABDOMI\u00d3LISIS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La rabdomi\u00f3lisis es una afecci\u00f3n m\u00e9dica que implica la disoluci\u00f3n r\u00e1pida del m\u00fasculo esquel\u00e9tico da\u00f1ado o lesionado. Esta interrupci\u00f3n de la integridad del m\u00fasculo esquel\u00e9tico conduce a la liberaci\u00f3n directa de componentes musculares intracelulares, que incluyen mioglobina, creatina quinasa, aldolasa y lactato deshidrogenasa, as\u00ed como electrolitos, al torrente sangu\u00edneo y al espacio extracelular. La rabdomi\u00f3lisis var\u00eda desde una enfermedad asintom\u00e1tica con elevaci\u00f3n del nivel de CK hasta una afecci\u00f3n potencialmente mortal asociada con elevaciones extremas de CK, desequilibrios electrol\u00edticos, insuficiencia renal aguda y coagulaci\u00f3n intravascular diseminada. Aunque es causada con mayor frecuencia por una lesi\u00f3n traum\u00e1tica directa, la afecci\u00f3n tambi\u00e9n puede ser el resultado de f\u00e1rmacos, toxinas, infecciones, isquemia muscular, trastornos electrol\u00edticos y metab\u00f3licos, trastornos gen\u00e9ticos, esfuerzo o reposo prolongado en cama y estados inducidos por la temperatura, como neurol\u00e9pticos, s\u00edndrome maligno e hipertermia maligna (1).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presenta un amplio espectro de manifestaciones cl\u00ednicas y anal\u00edticas, que dependen fundamentalmente de la severidad del da\u00f1o muscular y del agente etiol\u00f3gico implicado, desde moderados s\u00edntomas musculares hasta situaciones de riesgo vital que requieren intervenci\u00f3n urgente. Las manifestaciones cl\u00ednicas se dividen en s\u00edntomas y signos musculares, sintomatolog\u00eda general y complicaciones asociadas. Los signos y s\u00edntomas musculares consisten en dolor, debilidad, calambres y contracturas. Manifestaciones generales como fiebre, taquicardia, n\u00e1useas, v\u00f3mitos, dolor abdominal y malestar general, disminuci\u00f3n del nivel de consciencia, agitaci\u00f3n, confusi\u00f3n y coma. Las complicaciones secundarias m\u00e1s importantes son las arritmias card\u00edacas, el s\u00edndrome compartimental y el fracaso renal agudo (2).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>CA\u00cdDAS EN EL ANCIANO<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las ca\u00eddas en personas mayores constituyen un hecho muy frecuente, con una elevada morbimortalidad tanto por el traumatismo como por las secuelas psicosociales que producen (3).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de cada tres personas mayores de 65 a\u00f1os que viven en la comunidad se caen al menos una vez al a\u00f1o. Las ca\u00eddas pueden aumentar, adem\u00e1s del deterioro funcional y lesiones, la inmovilidad, el consumo de servicios m\u00e9dicos, los costos y el riesgo de institucionalizaci\u00f3n (4).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando un anciano sufre una ca\u00edda, esto puede desencadenar sentimientos de ansiedad y miedo a sufrir de nuevo un evento similar. Es decir, la persona puede desarrollar lo que se conoce como el \u201cs\u00edndrome posca\u00edda\u201d, p\u00e9rdida de la confianza en s\u00ed mismo y restricci\u00f3n de determinadas actividades de la vida diaria como consecuencia. Por eso, resulta fundamental valorar el estado psicol\u00f3gico de la persona anciana tras sufrir una ca\u00edda (5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las ca\u00eddas se originan por la interacci\u00f3n de los factores relacionados con la salud del paciente (intr\u00ednsecos) y factores del entorno (extr\u00ednsecos). Estos factores pueden identificarse con una valoraci\u00f3n cl\u00ednica que incluye an\u00e1lisis sobre las circunstancias de las ca\u00eddas, identificaci\u00f3n de los factores de riesgo, comorbilidad, valoraci\u00f3n funcional y riesgos ambientales (6).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>FACTORES INTR\u00cdNSECOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los factores es la sarcopenia. Otro factor que aumentar\u00eda la incidencia es la alteraci\u00f3n de la percepci\u00f3n sensorial. Por ello, debemos garantizar que la persona se encuentre en un entorno libre de obst\u00e1culos y con una buena iluminaci\u00f3n, evitando de esta manera ca\u00eddas recurrentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La polifarmacia por lo que es imprescindible valorar posibles formas de automedicaci\u00f3n, frecuente entre las personas mayores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pluripatolog\u00eda tambi\u00e9n contribuye a las ca\u00eddas. Es importante que identifiquemos qu\u00e9 enfermedades sufre el paciente y si pueden suponer un riesgo de ca\u00eddas (5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>FACTORES EXTR\u00cdNSECOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre los factores extr\u00ednsecos destacamos el lugar de residencia de las personas mayores, que debe estar siempre adaptado a sus limitaciones, eliminando barreras arquitect\u00f3nicas que puedan suponer un riesgo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se deben evitar suelos resbaladizos, luz inadecuada, alfombras, muebles inestables\u2026 Los ba\u00f1os deben tener espacio suficiente y barras para una mayor seguridad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso de que la persona est\u00e9 encamada y tenga riesgo de ca\u00eddas, la cama debe permanecer frenada y lo m\u00e1s baja posible. Adem\u00e1s, se valorar\u00e1 la colocaci\u00f3n de barras en la cama.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Resulta importante incidir en un calzado con suela antideslizante (5).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ENFERMEDAD ACTUAL<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Var\u00f3n de 89 a\u00f1os que es remitido por su m\u00e9dico de atenci\u00f3n primaria en ambulancia tras ser encontrado sobre las 6:00h de la ma\u00f1ana en el suelo de su habitaci\u00f3n. No saben bien la hora a la que se ha ca\u00eddo. El paciente se queja de dolor en zona parieto-occipital y en ambas ingles. No sensaci\u00f3n de mareo ni n\u00e1useas ni v\u00f3mitos. No cl\u00ednica miccional ni alteraciones del patr\u00f3n intestinal. Se muestra consciente, orientado en persona pero no en espacio-tiempo. Manifiesta cierta sensaci\u00f3n de ansiedad ante lo ocurrido y miedo a que vuelva a producirse de nuevo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>ANTECEDENTES PERSONALES<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Datos Cl\u00ednicos<\/u>: HTA, DM tipo 2, Fibrilaci\u00f3n auricular, Cardiopat\u00eda isqu\u00e9mica, Portador de MCP por s\u00edndrome de bradicardia-taquicardia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Intervenciones quir\u00fargicas:<\/u> Apendicitis. F\u00edstula anal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Medicaci\u00f3n actual<\/u>: Serc 16 mg, Omeprazol 20 mg, Candesart\u00e1n\/Hidroclorotiazida 16 mg\/12.5 mg, Escitalopram 10 mg, Emconcor por 2.5 mg, Jalra 50 mg, Zyloric 100 mg, Duodart 0.5 mg\/0.4mg, Livazo 2 mg, Xarelto 15 mg, Dilutol 10 mg, Paracetamol 1000 mg.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EXPLORACI\u00d3N GENERAL<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paciente consciente y desorientado en tiempo y espacio (habitual para \u00e9l). Normocoloreado, algo deshidratado, eupneico. En la auscultaci\u00f3n card\u00edaca presenta pulso r\u00edtmico con soplo asist\u00f3lico panfocal. En la auscultaci\u00f3n pulmonar se aprecia normoventilaci\u00f3n. T\u00f3rax no doloroso a la palpaci\u00f3n. Abdomen anodino. Cadera no dolorosa con buena movilidad. En EESS se observa hematoma en codo izquierdo pero con buena movilidad y apenas dolorosa. EEII con buena movilidad y no dolorosas, con peque\u00f1a erosi\u00f3n superficial en tercio medio de la espinilla. En la exploraci\u00f3n neurol\u00f3gica se aprecia Glasgow 4-4-6, pares craneales normales, fuerza y sensibilidad conservada, la exploraci\u00f3n no sugiere focalidad neurol\u00f3gica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras la toma de constantes en Urgencias presenta una tensi\u00f3n arterial sist\u00f3lica de 98 mmHg y diast\u00f3lica de 54 mmHg, frecuencia card\u00edaca de 80 latidos por minuto, temperatura timp\u00e1nica de 36,00\u00baC y una saturaci\u00f3n basal de ox\u00edgeno de 95%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>PRUEBAS COMPLEMENTARIAS<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Anal\u00edtica sangu\u00ednea<\/strong>: <strong><u>Bioqu\u00edmica:<\/u><\/strong>\n<ul>\n<li>Urea: 172 mg\/dL, Creatinina: 21 mg\/dL, CPK: 765 mcg\/L, Troponina T Ultrasensible: 220 ng\/L.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Hemograma:<\/u><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Leucocitos: 8 mil\/mm3, Neutr\u00f3filos: 87%.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Coagulaci\u00f3n:<\/u><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Anticoagulado: INR 2.2.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><u>Gasometr\u00eda:<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; pH: 7.37.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ECG:<\/strong> FA con T negativas precordiales y cara<\/li>\n<li><strong>V\u00eda venosa perif\u00e9rica: <\/strong>20 G en flexura codo derecho (brazo derecho), desinfecci\u00f3n previa con clorhexidina alcoh\u00f3lica 2%.<\/li>\n<li><strong>T\u00f3rax<\/strong> <strong>PA<\/strong> <strong>Y<\/strong> <strong>LAT:<\/strong> sin alteraciones en el par\u00e9nquima visualizado, no fracturas costales.<\/li>\n<li><strong>Codo AP y LAT: <\/strong>no patolog\u00eda osteo traum\u00e1tica aguda.<\/li>\n<li><strong>Pelvis, AP: <\/strong>sin patolog\u00eda osteo traum\u00e1tica aguda.<\/li>\n<li><strong>TC cerebral: <\/strong>correcta diferenciaci\u00f3n sustancia gris-sustancia Atrofia corticosubcortical con sistema ventricular dentro de la normalidad para la edad del paciente. Peque\u00f1as hipodensidades en sustancia blanca bilateral sugestivas de leve leucoencefalopatia hip\u00f3xica cr\u00f3nica. Lagunas hipotenusas perisilvianas profundas en probable relaci\u00f3n con procesos vasculares cr\u00f3nicos. No se visualizan lesiones ocupantes de espacio. No se evidencian claras l\u00edneas sugestivas de fractura.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>EVOLUCI\u00d3N<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Urgencias se canaliza una v\u00eda venosa perif\u00e9rica de 20 G en flexura codo derecho (brazo derecho), se realiza AS y ECG. Luego, se realiza una radiograf\u00eda de t\u00f3rax, de pelvis y de codo izquierdo. A continuaci\u00f3n, se administra analgesia intravenosa (Paracetamol IV por dolor en zona parieto-occipital y en ambas ingles y Metamizol IV ante poca efectividad de medicaci\u00f3n previa).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paciente anticoagulado que ha sufrido TCE. Pasa a sala de observaci\u00f3n y se solicita TAC craneal tras 6 horas seg\u00fan protocolo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En sala de observaci\u00f3n: paciente con deterioro cognitivo que esta madrugada es encontrado en el suelo, no se puede precisar si p\u00e9rdida de conciencia. No relajaci\u00f3n de esf\u00ednteres. Traumatismo a nivel de codo y pelvis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se reinterroga a la hija del paciente. Independiente en domicilio con marcha lenta pero sin precisar ayuda. Hoy, al parecer, se ha ca\u00eddo de la cama (no saben especificar la hora pero se cree que ha estado toda la noche en el suelo). No cuentan cl\u00ednica cardiorrespiratoria aparente ni focalidad aguda pero su hija comenta deterioro inespec\u00edfico desde hace dos semanas sin referirse claramente a ning\u00fan s\u00edntoma o signo espec\u00edfico. En sala presenta Glasgow de 15. Moviliza todas las extremidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se revisa HCE. ECGs previos donde se aprecia ritmo marcapasos sin apreciar T negativas. Adem\u00e1s empeoramiento de cifras de creatinina. Rx con cardiomegalia y l\u00edquido en cisura.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se cursa ingreso en medicina interna para control cl\u00ednico e hidrataci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se comenta con Cardiolog\u00eda por cambios en registro de ECG en paciente portador de marcapasos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Interconsulta solicitada al servicio de Cardiolog\u00eda por el siguiente motivo: <\/strong>ca\u00edda en domicilio sin precisar si ha existido s\u00edncope (no presenciado). Portador de marcapasos con cambios en la memoria de repolarizaci\u00f3n con Tus elevada en contexto de ERC y mi\u00f3lisis. Se ruega valoraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Resultado de la interconsulta: <\/strong>paciente de 89 a\u00f1os de edad portador de marcapasos definitivo. Dispositivo normofuncionante, FA permanente de base (programado en modo VVI). Acude a Urgencias tras ca\u00edda en domicilio con criterios anal\u00edticos de rabdomi\u00f3lisis. Se realizan ECGs de control y se solicita valoraci\u00f3n de los mismos y del funcionamiento del marcapasos.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>ECG inicial: FA con RVM a 75 lpm sin ritmo de apoyo de Ondas T negativas difusas y profundas por fen\u00f3meno de memoria el\u00e9ctrica.<\/li>\n<li>ECG posterior: ritmo de marcapasos en modo VVI sobre FA de base.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Conclusiones:<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Alteraci\u00f3n en la repolarizaci\u00f3n secundario a fen\u00f3meno de memoria el\u00e9ctrica por estimulaci\u00f3n del marcapasos.<\/li>\n<li>Marcapasos card\u00edaco normofuncionante.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>VALORACI\u00d3N DE LAS 14 NECESIDADES B\u00c1SICAS DE VIRGINIA HENDERSON<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 1. Respirar normalmente.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nSaturaci\u00f3n basal de ox\u00edgeno de 95%. No disnea ni fatiga. No cl\u00ednica respiratoria. En la auscultaci\u00f3n pulmonar se aprecia normoventilaci\u00f3n. T\u00f3rax no doloroso a la palpaci\u00f3n. En la auscultaci\u00f3n card\u00edaca presenta pulso r\u00edtmico con soplo asist\u00f3lico panfocal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 2. Comer y beber.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nIndependiente para comer y beber. No presenta n\u00e1useas ni v\u00f3mitos. Sin alergias medicamentosas conocidas hasta la fecha. En domicilio toma dos suplementos proteicos diarios. Utiliza pr\u00f3tesis dental por lo que habr\u00e1 que adaptar la dieta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 3. Eliminaci\u00f3n.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nIndependiente para el ba\u00f1o. Diuresis conservada, h\u00e1bito deposicional mantenido. Sudoraci\u00f3n normal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 4. Moverse.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nIndependiente en domicilio con marcha lenta pero sin precisar ayuda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 5. Reposo\/sue\u00f1o.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nSe acuesta aproximadamente a las 22:00h de la noche y se despierta sobre las 6:00h. Refiere buen descanso nocturno aunque algunos d\u00edas se despierta cansado y necesita una siesta despu\u00e9s de comer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 6. Vestirse\/desvestirse.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nIndependiente para vestirse y desvestirse aunque con cierta dificultad para colocarse y retirarse el calzado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 7. Temperatura.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nAfebril. Temperatura timp\u00e1nica de 36.00\u00baC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 8. Higiene\/piel.<br \/>\nAlterado<br \/>\nEn EESS se observa hematoma en codo izquierdo y en EEII se aprecia peque\u00f1a erosi\u00f3n superficial en tercio medio de espinilla. Se delimitar\u00e1 zona de hematoma para comprobar que no aumenta de tama\u00f1o y, en planta, se realizar\u00e1 cura de la laceraci\u00f3n.<\/p>\n<p>Alterado<br \/>\nTendencia a la hipotensi\u00f3n a su llegada a Urgencias. Ha presentado ca\u00eddas previas. Seg\u00fan la escala Downton (7) el paciente presenta alto riesgo de ca\u00eddas por puntuaci\u00f3n total de 5: diur\u00e9ticos, Candesart\u00e1n\/ Hidroclorotiazida 16 mg\/12.5 mg, Dilutol 10 mg (1 punto), antidepresivos, Escitalopram 10 mg (1 punto) + toma de otros medicamentos, Serc 16 mg, Omeprazol 20 mg, Emconcor por 2.5 mg, Jalra 50 mg, Zyloric 100 mg, Duodart 0.5 mg\/0.4mg, Livazo 2 mg, Xarelto 15 mg, Paracetamol 1000 mg (1 punto). Deambulaci\u00f3n insegura sin ayuda (1 punto). Ca\u00eddas previas (1 punto).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan la escala EVA (8) presenta dolor moderado por puntuaci\u00f3n de 7.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan la escala Glasgow (9) el paciente presenta severidad leve por puntuaci\u00f3n de 14: apertura ocular (4 puntos, espont\u00e1nea) + respuesta verbal (4 puntos, desorientado y hablando) + respuesta motora (6 puntos, obedece a \u00f3rdenes verbales). En sala presenta Glasgow de 15 puntos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 10. Comunicaci\u00f3n.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nBuen apoyo familiar. Buena comunicaci\u00f3n con el personal sanitario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 11. Creencias\/valores.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nSin conocimientos acerca de sus creencias y valores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 12. Trabajar\/realizarse.<br \/>\nNo alterado<br \/>\nJubilado. Vive en domicilio con su mujer, de qui\u00e9n es cuidador principal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 13. Recrearse.<br \/>\nAlterado<br \/>\nSolamente sale de casa para realizar la compra u otras actividades de primera necesidad. No tiene relaciones sociales fuera de su familia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesidad 14. Aprender.<br \/>\nAlterado<br \/>\nSe le explica al paciente lo que le ha ocurrido en su domicilio y las pautas a seguir a partir de este momento para evitar nuevas ca\u00eddas pero no se muestra interesado por su estado de salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PLAN DE CUIDADOS (DIAGN\u00d3STICOS DE ENFERMER\u00cdA). NANDA, NOC, NIC<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA [00132] Dolor agudo: experiencia sensitiva y emocional desagradable ocasionada por una lesi\u00f3n tisular real o potencial, o descrita en tales t\u00e9rminos (International Association for the Study of Pain); inicio s\u00fabito o lento de cualquier intensidad de leve a grave con un final anticipado o previsible, y con una duraci\u00f3n inferior a 3 meses.<br \/>\nDominio 12. Confort Clase 1. Confort f\u00edsico<br \/>\nDolor agudo r\/c agentes lesivos f\u00edsicos (traumatismos) m\/p expresi\u00f3n verbal y facial del dolor.<\/p>\n<p>Dominio: Salud percibida (V) Clase: Sintomatolog\u00eda (V)<br \/>\nIndicadores<br \/>\n\u2022 [210201] Dolor referido (sustancial)<br \/>\n\u2022 [210206] Expresiones faciales de dolor (grave)<br \/>\n\u2022 [210208] Inquietud (moderado)<br \/>\n\u2022 [210223] Irritabilidad (moderado)<br \/>\n\u2022 [210224] Muecas de dolor (moderado)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [1400] Manejo del dolor: alivio del dolor o disminuci\u00f3n del dolor a un nivel de tolerancia que sea aceptable para el paciente.<br \/>\n\u2022 Realizar una valoraci\u00f3n del dolor que incluya localizaci\u00f3n, caracter\u00edsticas, aparici\u00f3n\/duraci\u00f3n,<br \/>\nfrecuencia, calidad, intensidad o gravedad del dolor y factores desencadenantes.<br \/>\n\u2022 Observar signos no verbales de molestias, especialmente en pacientes que no pueden comunicarse.<br \/>\n\u2022 Asegurarse de que el paciente reciba los cuidados analg\u00e9sicos correspondientes.<br \/>\n\u2022 Explorar con el paciente los factores que alivian\/empeoran el dolor.<br \/>\n\u2022 Proporcionar informaci\u00f3n acerca del dolor (causas, el tiempo que durar\u00e1\u2026).<br \/>\n\u2022 Seleccionar y desarrollar aquellas medidas que faciliten el alivio del dolor.<br \/>\n\u2022 Ense\u00f1ar los principios del manejo del dolor.<br \/>\n\u2022 Ense\u00f1ar m\u00e9todos farmacol\u00f3gicos de alivio del dolor.<br \/>\n\u2022 Animar al paciente a utilizar medicaci\u00f3n analg\u00e9sica adecuada.<br \/>\n\u2022 Proporcionar a la persona un alivio del dolor \u00f3ptimo mediante analg\u00e9sicos prescritos.<br \/>\n\u2022 Utilizar medidas de control del dolor antes de que sea muy intenso.<br \/>\n\u2022 Instaurar y modificar las medidas de control del dolor en funci\u00f3n de la respuesta del paciente.<br \/>\n\u2022 Fomentar per\u00edodos de descanso\/sue\u00f1o adecuados que faciliten el alivio del dolor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [2210] Administraci\u00f3n de analg\u00e9sicos: utilizaci\u00f3n de agentes farmacol\u00f3gicos para disminuir o eliminar el dolor.<br \/>\n\u2022 Determinar la ubicaci\u00f3n, caracter\u00edsticas, calidad y gravedad del dolor antes de medicar al paciente.<br \/>\n\u2022 Comprobar las \u00f3rdenes m\u00e9dicas en cuanto al medicamento, dosis y frecuencia del analg\u00e9sico prescrito.<br \/>\n\u2022 Elegir el analg\u00e9sico o combinaci\u00f3n de analg\u00e9sicos adecuados cuando se prescriba m\u00e1s de uno.<br \/>\n\u2022 Atender a las necesidades de comodidad y otras actividades que ayuden en la relajaci\u00f3n para facilitar la respuesta a la analgesia.<br \/>\n\u2022 Administrar analg\u00e9sicos y\/o f\u00e1rmacos complementarios cuando sea necesario para potenciar la analgesia.<br \/>\n\u2022 Instruir para que se solicite la medicaci\u00f3n a demanda para el dolor antes de que el dolor sea intenso.<br \/>\n\u2022 Evaluar la eficacia del analg\u00e9sico despu\u00e9s de cada administraci\u00f3n, pero especialmente despu\u00e9s de las dosis iniciales. Se debe observar tambi\u00e9n si hay signos y s\u00edntomas de efectos adversos (depresi\u00f3n respiratoria, n\u00e1useas y v\u00f3mitos, sequedad de boca y estre\u00f1imiento).<br \/>\n\u2022 Documentar la respuesta al analg\u00e9sico y cualquier efecto adverso.<\/p>\n<p>persona para moverse de manera aut\u00f3noma.<br \/>\nDominio 4. Actividad\/reposo Clase 2. Actividad\/ejercicio<br \/>\nDeterioro de la movilidad f\u00edsica r\/c enlentecimiento del movimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NOC [0208] Movilidad: capacidad para moverse con resoluci\u00f3n en el entorno independientemente con o sin mecanismo de ayuda.<br \/>\nDominio: Salud funcional (I) Clase: Movilidad (C)<br \/>\nIndicadores<br \/>\n\u2022 [020801] Mantenimiento del equilibrio (sustancialmente comprometido)<br \/>\n\u2022 [020810] Marcha (sustancialmente comprometido)<br \/>\n\u2022 [020802] Mantenimiento de la posici\u00f3n corporal (sustancialmente comprometido)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [0221] Terapia de ejercicios: ambulaci\u00f3n: estimular y ayudar al paciente a caminar para mantener o restablecer las funciones corporales aut\u00f3nomas y voluntarias durante el tratamiento y recuperaci\u00f3n de una enfermedad o lesi\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Aconsejar al paciente que use un calzado que facilite la deambulaci\u00f3n y evite lesiones.<br \/>\n\u2022 Colocar una cama de baja altura.<br \/>\n\u2022 Instruir acerca de la disponibilidad de dispositivos de ayuda, si corresponde.<br \/>\n\u2022 Ense\u00f1ar al paciente a colocarse en la posici\u00f3n correcta durante el proceso de traslado.<br \/>\n\u2022 Aplicar\/proporcionar un dispositivo de ayuda (bast\u00f3n, muletas o silla de ruedas) para la deambulaci\u00f3n si el paciente tiene inestabilidad.<br \/>\n\u2022 Ayudar al paciente con la deambulaci\u00f3n inicial, si es necesario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [0222] Terapia de ejercicios: equilibrio: utilizaci\u00f3n de actividades, posturas y movimientos espec\u00edficos para mantener, potenciar o restablecer el equilibrio.<br \/>\n\u2022 Determinar la capacidad del paciente para participar en actividades que requieran equilibrio.<br \/>\n\u2022 Evaluar las funciones sensoriales (visi\u00f3n, audici\u00f3n y propiocepci\u00f3n).<br \/>\n\u2022 Proporcionar la oportunidad de comentar los factores que influyen en el miedo a caerse.<br \/>\n\u2022 Facilitar un ambiente seguro para la pr\u00e1ctica de los ejercicios.<br \/>\n\u2022 Instruir al paciente sobre la importancia de la terapia de ejercicios en el mantenimiento y la mejora del equilibrio.<br \/>\n\u2022 Proporcionar dispositivos de ayuda (bast\u00f3n, andador\u2026) como apoyo del paciente al realizar los ejercicios.<br \/>\n\u2022 Proporcionar instrucci\u00f3n sobre la posici\u00f3n y la realizaci\u00f3n de los movimientos para mantener o mejorar el equilibrio durante las actividades de la vida diaria.<br \/>\n\u2022 Realizar una evaluaci\u00f3n del domicilio para identificar peligros ambientales y conductuales.<br \/>\n\u2022 Proporcionar medidas para el equilibrio, el ejercicio o programas de educaci\u00f3n sobre ca\u00eddas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA [00027] D\u00e9ficit de volumen de l\u00edquidos: es el estado en que se presenta una disminuci\u00f3n del l\u00edquido intravascular, intersticial o intracelular, con deshidrataci\u00f3n o p\u00e9rdida \u00fanicamente de agua y sin cambio en el nivel de sodio.<br \/>\nDominio 2. Nutrici\u00f3n Clase 5. Hidrataci\u00f3n<\/p>\n<p>D\u00e9ficit de volumen de l\u00edquidos r\/c p\u00e9rdida del volumen de l\u00edquidos m\/p disminuci\u00f3n de la presi\u00f3n arterial y empeoramiento de las cifras de creatinina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NOC [0602] Hidrataci\u00f3n: regular y prevenir las complicaciones derivadas de la alteraci\u00f3n de los niveles de l\u00edquidos y\/o electr\u00f3litos.<br \/>\nDominio: Salud fisiol\u00f3gica (II) Clase: L\u00edquidos y electr\u00f3litos (G)<br \/>\nIndicadores<br \/>\n\u2022 [060211] Diuresis (no comprometido)<br \/>\n\u2022 [060212] Disminuci\u00f3n de la presi\u00f3n arterial (sustancial)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [5280] Manejo de l\u00edquidos\/electr\u00f3litos: proporcionar seguridad, aceptaci\u00f3n y \u00e1nimo en momentos de tensi\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Observar si los niveles de electr\u00f3litos en suero son anormales, si existe disponibilidad.<br \/>\n\u2022 Administrar l\u00edquidos, si est\u00e1 indicado.<br \/>\n\u2022 Favorecer la ingesta oral (proporcionar l\u00edquidos orales seg\u00fan preferencias del paciente, colocarlos a su alcance, proporcionar una pajita para beber y agua fresca).<br \/>\n\u2022 Asegurarse de que la soluci\u00f3n i.v. que contenga electr\u00f3litos se administra a un ritmo constante.<br \/>\n\u2022 Monitorizar el estado hemodin\u00e1mico.<br \/>\n\u2022 Llevar un registro preciso de entradas y salidas.<br \/>\n\u2022 Vigilar los signos vitales.<br \/>\n\u2022 Observar si hay manifestaciones de desequilibrio electrol\u00edtico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [4200] Terapia intravenosa: administraci\u00f3n y control de l\u00edquidos y f\u00e1rmacos por v\u00eda intravenosa.<br \/>\n\u2022 Verificar la orden de la terapia i.v.<br \/>\n\u2022 Instruir al paciente acerca del procedimiento.<br \/>\n\u2022 Realizar una t\u00e9cnica as\u00e9ptica estricta.<br \/>\n\u2022 Examinar el tipo, cantidad, fecha de caducidad y caracter\u00edsticas de la soluci\u00f3n y que no haya da\u00f1os en el envase.<br \/>\n\u2022 Insertar en el envase el equipo de administraci\u00f3n correspondiente.<br \/>\n\u2022 Administrar los l\u00edquidos i.v. a temperatura ambiente, a menos que se prescriba otra cosa.<br \/>\n\u2022 Vigilar el flujo intravenoso y el sitio de punci\u00f3n i.v. durante la infusi\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Monitorizar los signos vitales.<br \/>\n\u2022 Registrar los ingresos y p\u00e9rdidas del modo adecuado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA [00146] Ansiedad: sensaci\u00f3n vaga e intranquilizadora de malestar o amenaza acompa\u00f1ada de una respuesta aut\u00f3noma; sentimiento de aprensi\u00f3n causado por la anticipaci\u00f3n de un peligro. Es una se\u00f1al de alerta que advierte de un peligro inminente y permite a la persona tomar medidas para afrontar la amenaza. Dominio 9. Afrontamiento\/tolerancia ciase 2. Respuestas al estr\u00e9s c\/e afrontamiento<br \/>\nAnsiedad r\/c crisis situacional (ca\u00edda) m\/p angustia, nerviosismo y temor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NOC [1862] Conocimiento: manejo del estr\u00e9s: grado de conocimiento transmitido sobre el proceso de estr\u00e9s y las estrategias para reducir o afrontar el estr\u00e9s.<br \/>\nDominio: Conocimiento y conducta de salud (IV) Clase: Conocimientos sobre salud (S)<\/p>\n<p>\u2022 [186201] Factores que causan estr\u00e9s (conocimiento moderado)<br \/>\n\u2022 [186202] Factores que aumentan el estr\u00e9s (conocimiento moderado)<br \/>\n\u2022 [186224] Efectos sobre el estilo de vida (conocimiento moderado)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NOC [1211] Nivel del ansiedad: gravedad de la aprensi\u00f3n, tensi\u00f3n o inquietud manifestada surgida de una fuente no identificable.<br \/>\nDominio: Salud psicosocial (III) Clase: Bienestar psicosocial (M)<br \/>\nIndicadores<br \/>\n\u2022 [121101] Desasosiego (sustancial)<br \/>\n\u2022 [121105] Inquietud (sustancial)<br \/>\n\u2022 [121117] Ansiedad verbalizada (sustancial)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [5280] Apoyo emocional: proporcionar seguridad, aceptaci\u00f3n y \u00e1nimo en momentos de tensi\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Comentar la experiencia emocional con el paciente.<br \/>\n\u2022 Explorar con el paciente qu\u00e9 ha desencadenado las emociones.<br \/>\n\u2022 Ayudar al paciente a reconocer sentimientos tales como ansiedad, ira o tristeza.<br \/>\n\u2022 Animar al paciente a que exprese sentimientos de ansiedad, ira o tristeza.<br \/>\n\u2022 Escuchar las expresiones de sentimientos.<br \/>\n\u2022 Proporcionar apoyo durante la negaci\u00f3n, ira, negociaci\u00f3n y aceptaci\u00f3n de las fases del duelo.<br \/>\n\u2022 Permanecer con el paciente y proporcionar sentimientos de seguridad durante los per\u00edodos de m\u00e1s ansiedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [5820] Disminuci\u00f3n de la ansiedad: minimizar la aprensi\u00f3n, temor, presagios o inquietud relacionados con una fuente no identificada de peligro previsto.<br \/>\n\u2022 Permanecer con el paciente para promover la seguridad y reducir el miedo.<br \/>\n\u2022 Animar a la familia a permanecer con el paciente.<br \/>\n\u2022 Proporcionar objetos que simbolicen seguridad.<br \/>\n\u2022 Escuchar con atenci\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Reforzar el comportamiento.<br \/>\n\u2022 Crear un ambiente que facilite la confianza.<br \/>\n\u2022 Animar la manifestaci\u00f3n de sentimientos, percepciones y miedos.<br \/>\n\u2022 Identificar los cambios en el nivel de ansiedad.<br \/>\n\u2022 Administrar medicamentos que reduzcan la ansiedad.<br \/>\n\u2022 Observar si hay signos verbales y no verbales de ansiedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NANDA [00155] Riesgo de ca\u00eddas: la vulnerabilidad del paciente a sufrir una lesi\u00f3n f\u00edsica debido a una ca\u00edda.<br \/>\nDominio 11. Seguridad\/protecci\u00f3n Clase 2. Lesi\u00f3n f\u00edsica<br \/>\nRiesgo de ca\u00eddas r\/c alteraci\u00f3n de la funci\u00f3n cognitiva y dificultades con la marcha (marcha lenta pero sin precisar ayuda).<br \/>\nNOC [1909] Conducta de prevenci\u00f3n de ca\u00eddas: acciones personales o del cuidador familiar para minimizar<br \/>\nlos factores de riesgo que podr\u00edan producir ca\u00eddas en el entorno personal.<br \/>\nDominio: Conocimiento y conducta de salud (IV) Clase: Control del riesgo y seguridad (T)<\/p>\n<p>\u2022 [190903] Coloca barreras para prevenir ca\u00eddas (nunca demostrado)<br \/>\n\u2022 [190915] Utiliza barandillas si es necesario (nunca demostrado)<br \/>\n\u2022 [190901] Utiliza dispositivos de ayuda correctamente (nunca demostrado)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">NIC [6490] Prevenci\u00f3n de ca\u00eddas: establecer precauciones especiales en pacientes con alto riesgo de lesiones por ca\u00eddas.<br \/>\n\u2022 Identificar conductas y factores que afectan al riesgo de ca\u00eddas.<br \/>\n\u2022 Revisar los antecedentes de ca\u00eddas con el paciente y la familia.<br \/>\n\u2022 Controlar la marcha, el equilibrio y el cansancio al deambular.<br \/>\n\u2022 Ayudar a la deambulaci\u00f3n de personas inestables.<br \/>\n\u2022 Proporcionar dispositivos de ayuda (bast\u00f3n o andador) para conseguir una marcha estable.<br \/>\n\u2022 Ense\u00f1ar al paciente a utilizar un bast\u00f3n o andador.<br \/>\n\u2022 Mantener los dispositivos de ayuda en buen estado.<br \/>\n\u2022 Utilizar barandillas laterales adecuadas para evitar ca\u00eddas de la cama.<br \/>\n\u2022 Disponer una iluminaci\u00f3n adecuada.<br \/>\n\u2022 Disponer luz nocturna en la mesilla de noche.<br \/>\n\u2022 Asegurar que el paciente lleve zapatos que se ajusten correctamente y con suelas antideslizantes.<br \/>\n\u2022 Informar a los miembros de la familia sobre los factores de riesgo que contribuyen a las ca\u00eddas y c\u00f3mo disminuir dichos riesgos.<br \/>\n\u2022 Colocar se\u00f1ales que alerten al personal de que el paciente tiene alto riesgo de ca\u00eddas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>BIBLIOGRAF\u00cdA<\/u><\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Torres PA, Helmstetter JA, Kaye AM, Kaye Rhabdomyolysis: pathogenesis, diagnosis, and treatment. 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Disponible en: <u>https:\/\/<\/u> <u>scielo.isciii.es\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1134-928X2017000100006<\/u><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"6\">\n<li>Gobierno Hern\u00e1ndez J, P\u00e9rez de Las Casas MO, Madan P\u00e9rez MT, Baute D\u00edaz D, Manzaneque Lara C, Dom\u00ednguez Coello S. \u00bfPodemos desde atenci\u00f3n primaria prevenir las ca\u00eddas en las personas mayores? At\u00f3n Primaria [Internet]. U.S. National Library of Medicine; 2010 [Cited 2023 Mar 28]; 42(5):284-291. Available from: <u>https:\/\/<\/u><a href=\"http:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC7024490\/\">ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC7024490\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"7\">\n<li>Aranda Gallardo M, Morales Asencio JM, Canca S\u00e1nchez JC, Morales Fern\u00e1ndez A, Enr\u00edquez de Luna Rodr\u00edguez M, Moya Suarez AB, Mora Banderas AM, P\u00e9rez Jim\u00e9nez C, Barrero Sojo S. Consecuencias de los errores en la traducci\u00f3n de cuestionarios: versi\u00f3n espa\u00f1ola del \u00edndice Downton. Elsevier [Internet]. 2015 [Citado 25 Mar 2023]; 30(4):195-202. Disponible en: <u>https:\/\/<\/u><a href=\"http:\/\/www.elsevier.es\/es-revista-revista-\">elsevier.es\/es-revista-revista-<\/a> <u>calidad-asistencial-256-articulo-consecuencias-errores-traduccion-cuestionarios-version-<\/u> <u>S1134282X15000810<\/u><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"8\">\n<li>Vicente Herrero MT, Delgado Bueno S, Bandr\u00e9s Moy\u00e1 F, Ram\u00edrez I\u00f1iguez de la Torre MV, Capdevila Garc\u00eda Valoraci\u00f3n del dolor. Revisi\u00f3n comparativa de escalas y cuestionarios. Rev Soc Esp Dolor [Internet]. 2018 [Citado 27 Mar 2023]; 25(4):228-236. Disponible en: https:\/\/scielo.isciii.es\/pdf\/dolor\/ v25n4\/1134-8046-dolor-25-04-00228.pdf<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"9\">\n<li>Mu\u00f1ana Rodr\u00edguez JE, Ram\u00edrez El\u00edas A. Escala de coma de Glasgow: origen, an\u00e1lisis y uso apropiado. Elsevier [Internet]. 2014 [Citado 26 Mar 2023]; 11(1):24-35. Disponible en: <u>https:\/\/<\/u><a href=\"http:\/\/www.elsevier.es\/es-\">elsevier.es\/es-<\/a> <u>revista-enfermeria-universitaria-400-articulo-escala-coma-glasgow-origen-analisis-S1665706314726612<\/u><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"10\">\n<li>Herramienta online para la consulta y dise\u00f1o de Planes de Cuidados de Enfermer\u00eda. [Internet]. Elsevier; 2015 [Cited 2023 Mar 25]. Available from: <a href=\"http:\/\/www.nnnconsult.com\/\">http:\/\/www.nnnconsult.com\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"11\">\n<li>NANDA Diagn\u00f3sticos enfermeros. Definiciones y clasificaci\u00f3n. 2021-2023. 1a ed. Barcelona: Elsevier; 2021.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"12\">\n<li>Moorhead S, Swanson E, Johnson M, Maas Clasificaci\u00f3n de Resultados de Enfermer\u00eda (NOC). Medici\u00f3n de Resultados en Salud. 6a ed. Barcelona: Elsevier; 2018.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"13\">\n<li style=\"text-align: justify;\">Butcher HK, Bulechek GM, Dochterman JM, Wagner Clasificaci\u00f3n de Intervenciones de Enfermer\u00eda (NIC). 7a ed. 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