Autora principal: Teodoro Alvarez Mateos<\/p>\n
Vol. XXI; n\u00ba 06; 74<\/p>\n
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ART\u00cdCULO ORIGINAL<\/strong><\/p>\n Experiencias de personas mayores con problemas de voz en la vida diaria: estudio cualitativo<\/strong><\/p>\n Experiences of older adults with voice problems in daily life: a qualitative study<\/em><\/strong><\/p>\n Teodoro Alvarez Mateos, Yolanda Serrano Espallargas<\/p>\n Incluido en Revista Electr\u00f3nica de PortalesMedicos.com, Volumen XXI. N\u00famero 06 \u2013 Segunda quincena de Marzo de 2026<\/a> \u2013 P\u00e1gina inicial: Vol. XXI; n\u00ba 06; 74 \u2013 DOI: https:\/\/doi.org\/10.64396\/v21-0074<\/a> \u2013 C\u00f3mo citar este art\u00edculo<\/a><\/em><\/p>\n Sobre los autores<\/a> | Sobre el art\u00edculo<\/a> | Referencias<\/a><\/p>\n Introducci\u00f3n:<\/strong> Los problemas de voz en personas mayores, como la disfon\u00eda o la presbifon\u00eda, son frecuentes y pueden afectar significativamente a la comunicaci\u00f3n, la participaci\u00f3n social y la calidad de vida. A pesar de su impacto, estas alteraciones suelen normalizarse como parte del envejecimiento y reciben escasa atenci\u00f3n desde la perspectiva subjetiva del paciente.<\/p>\n Objetivo:<\/strong> Explorar las experiencias y percepciones de personas mayores con problemas de voz en relaci\u00f3n con su vida diaria, la comunicaci\u00f3n y la interacci\u00f3n social.<\/p>\n Metodolog\u00eda:<\/strong> Estudio cualitativo con enfoque fenomenol\u00f3gico. Se realizaron entrevistas semiestructuradas en profundidad a 16 personas mayores de 65 a\u00f1os con problemas cr\u00f3nicos de voz. El an\u00e1lisis de datos se llev\u00f3 a cabo mediante an\u00e1lisis tem\u00e1tico.<\/p>\n Resultados:<\/strong> Emergieron cuatro temas principales: cambios en la voz y autopercepci\u00f3n, impacto emocional, repercusiones en la vida social y estrategias de afrontamiento. Los participantes describieron frustraci\u00f3n, cansancio vocal y adaptaci\u00f3n progresiva a sus limitaciones.<\/p>\n Conclusi\u00f3n:<\/strong> Los problemas de voz en personas mayores afectan de manera relevante a la comunicaci\u00f3n y al bienestar emocional. Comprender sus experiencias permite orientar cuidados m\u00e1s humanizados y centrados en la persona.<\/p>\n Problemas de voz; disfon\u00eda; personas mayores; estudio cualitativo; comunicaci\u00f3n<\/p>\n Introduction:<\/strong> Voice disorders in older adults, such as dysphonia or presbyphonia, are common and may significantly affect communication, social participation, and quality of life. Despite their impact, these disorders are often normalized as part of aging and rarely explored from the patient’s perspective.<\/p>\n Objective:<\/strong> To explore the experiences and perceptions of older adults with voice problems in their daily lives.<\/p>\n Methodology:<\/strong> A qualitative phenomenological study was conducted. In-depth semi-structured interviews were carried out with 16 adults aged 65 and over with chronic voice problems. Data were analyzed using thematic analysis.<\/p>\n Results:<\/strong> Four main themes emerged: voice changes and self-perception, emotional impact, social life repercussions, and coping strategies. Participants reported frustration, vocal fatigue, and gradual adaptation to limitations.<\/p>\n Conclusion:<\/strong> Voice problems in older adults significantly affect communication and emotional well-being. Understanding their experiences supports more person-centered and humanized care.<\/p>\n Voice disorders; dysphonia; older adults; qualitative study; communication<\/p>\n La voz es una herramienta fundamental de comunicaci\u00f3n y expresi\u00f3n personal. En las personas mayores, los cambios fisiol\u00f3gicos asociados al envejecimiento del aparato fonador, as\u00ed como diversas patolog\u00edas cr\u00f3nicas, pueden dar lugar a problemas de voz como la disfon\u00eda, la fatiga vocal o la presbifon\u00eda. Estas alteraciones afectan a la intensidad, la calidad y la resistencia vocal, interfiriendo en la comunicaci\u00f3n cotidiana.<\/p>\n A pesar de su elevada prevalencia, los problemas de voz en la vejez suelen infravalorarse, tanto por los propios afectados como por los profesionales sanitarios. Sin embargo, la voz cumple un papel clave en la interacci\u00f3n social, la identidad personal y la autonom\u00eda. Explorar las experiencias subjetivas de las personas mayores con problemas de voz permite comprender mejor su impacto real y orientar intervenciones m\u00e1s integrales.<\/p>\n Explorar las experiencias de personas mayores con problemas de voz en su vida diaria, identificando el impacto emocional, social y las estrategias de afrontamiento utilizadas.<\/p>\n Estudio cualitativo con enfoque fenomenol\u00f3gico interpretativo.<\/p>\n Participaron 16 personas mayores de 65 a\u00f1os con problemas de voz de al menos seis meses de evoluci\u00f3n. Se utiliz\u00f3 muestreo intencional en centros comunitarios y consultas de atenci\u00f3n primaria.<\/p>\n Se realizaron entrevistas semiestructuradas individuales, de 40 a 60 minutos, en entornos tranquilos. Las preguntas se centraron en la experiencia diaria con la voz, las emociones asociadas y las repercusiones sociales.<\/p>\n Las entrevistas se transcribieron literalmente y se analizaron mediante an\u00e1lisis tem\u00e1tico, siguiendo un proceso de codificaci\u00f3n, categorizaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de temas.<\/p>\n El estudio cont\u00f3 con la aprobaci\u00f3n del comit\u00e9 de \u00e9tica correspondiente. Se obtuvo consentimiento informado y se garantiz\u00f3 la confidencialidad.<\/p>\n Del an\u00e1lisis emergieron cuatro temas principales:<\/p>\n Los hallazgos de este estudio cualitativo evidencian que los problemas de voz en personas mayores constituyen una experiencia compleja que impacta de forma significativa en la comunicaci\u00f3n cotidiana, el bienestar emocional y la participaci\u00f3n social. Aunque las alteraciones vocales asociadas al envejecimiento, como la presbifon\u00eda o la disfon\u00eda cr\u00f3nica, suelen considerarse cambios normales de la edad, las vivencias relatadas por los participantes muestran que sus consecuencias trascienden lo fisiol\u00f3gico y adquieren una dimensi\u00f3n psicosocial relevante.<\/p>\n Uno de los aspectos m\u00e1s destacados es la forma en que los cambios en la voz afectan a la autopercepci\u00f3n y a la identidad personal. La p\u00e9rdida de intensidad, la ronquera o la inestabilidad vocal son vividas como signos visibles del envejecimiento y, en algunos casos, como una p\u00e9rdida de control sobre el propio cuerpo. Esta percepci\u00f3n negativa de la voz influye directamente en la confianza para comunicarse, reforzando sentimientos de inseguridad y vulnerabilidad. Estos resultados coinciden con estudios previos que se\u00f1alan la estrecha relaci\u00f3n entre la voz, la identidad y la autoestima en la edad avanzada.<\/p>\n El impacto emocional de los problemas de voz emerge como un elemento central. Los participantes describen frustraci\u00f3n, cansancio y preocupaci\u00f3n por no ser escuchados o comprendidos, especialmente en entornos sociales ruidosos o en conversaciones grupales. Estas emociones conducen, en muchos casos, a la evitaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n y a una reducci\u00f3n progresiva de la interacci\u00f3n social. La fatiga vocal aparece como un factor limitante clave, ya que obliga a los participantes a restringir la duraci\u00f3n o la frecuencia de las conversaciones, afectando a su vida social y familiar.<\/p>\n Las repercusiones en la participaci\u00f3n social constituyen otro hallazgo relevante. La dificultad para mantener conversaciones fluidas lleva a algunos participantes a adoptar un rol m\u00e1s pasivo en reuniones sociales, o incluso a abandonar actividades comunitarias que antes resultaban significativas. Este retraimiento social no siempre es expl\u00edcito, sino que se manifiesta de forma gradual, lo que puede contribuir al aislamiento y al deterioro del bienestar emocional. En este sentido, los problemas de voz se convierten en un factor de riesgo para la exclusi\u00f3n social en la vejez.<\/p>\n A pesar de estas dificultades, los participantes desarrollan diversas estrategias de afrontamiento que les permiten adaptarse a su situaci\u00f3n. Entre ellas se encuentran el control consciente del volumen, el uso de pausas frecuentes, la selecci\u00f3n de entornos m\u00e1s favorables para la comunicaci\u00f3n y la aceptaci\u00f3n progresiva de las limitaciones vocales. No obstante, estas estrategias requieren un esfuerzo constante y no siempre resultan suficientes para garantizar una comunicaci\u00f3n satisfactoria, lo que pone de relieve la necesidad de apoyo profesional.<\/p>\n Desde la perspectiva enfermera, los resultados subrayan la importancia de reconocer los problemas de voz como una cuesti\u00f3n relevante de salud y calidad de vida en las personas mayores. La enfermer\u00eda, especialmente en el \u00e1mbito comunitario y de atenci\u00f3n primaria, desempe\u00f1a un papel clave en la detecci\u00f3n precoz de estas alteraciones, la validaci\u00f3n de las vivencias del paciente y la educaci\u00f3n sanitaria. Escuchar activamente, ofrecer informaci\u00f3n adaptada y facilitar la derivaci\u00f3n a logopedia u otros recursos especializados son intervenciones esenciales para un abordaje integral.<\/p>\n En conjunto, este estudio pone de manifiesto que los problemas de voz en la vejez no deben ser banalizados. Comprender las experiencias subjetivas de las personas mayores permite avanzar hacia cuidados m\u00e1s humanizados, centrados en la comunicaci\u00f3n y en la preservaci\u00f3n de la participaci\u00f3n social y la dignidad.<\/p>\n Las experiencias de las personas mayores con problemas de voz revelan que estas alteraciones tienen un impacto profundo y sostenido en su vida diaria, afectando no solo a la comunicaci\u00f3n funcional, sino tambi\u00e9n al bienestar emocional, la autoestima y la participaci\u00f3n social. La voz, como herramienta esencial de interacci\u00f3n y expresi\u00f3n personal, adquiere un significado central en la vivencia del envejecimiento, y su deterioro es percibido como una p\u00e9rdida que va m\u00e1s all\u00e1 de lo f\u00edsico.<\/p>\n Este estudio muestra que los cambios vocales asociados a la edad generan sentimientos de frustraci\u00f3n, inseguridad y cansancio, que influyen en la manera en que las personas mayores se relacionan con su entorno. La dificultad para hacerse o\u00edr o para mantener conversaciones prolongadas conduce, en muchos casos, a la reducci\u00f3n de la participaci\u00f3n social y al retraimiento progresivo, con el consiguiente riesgo de aislamiento. Estas vivencias ponen de relieve que los problemas de voz pueden convertirse en un factor limitante para un envejecimiento activo y satisfactorio.<\/p>\n Asimismo, los resultados evidencian la capacidad de adaptaci\u00f3n de las personas mayores, que desarrollan estrategias para afrontar sus limitaciones vocales y mantener cierto grado de comunicaci\u00f3n funcional. Sin embargo, estas estrategias suelen implicar un esfuerzo considerable y no siempre son suficientes para compensar el impacto emocional y social de los problemas de voz. Por ello, el apoyo profesional resulta fundamental para reforzar estas estrategias y promover una comunicaci\u00f3n m\u00e1s eficaz y menos fatigante.<\/p>\n Desde el \u00e1mbito de la enfermer\u00eda, este estudio resalta la necesidad de integrar la valoraci\u00f3n de la voz y la comunicaci\u00f3n en la atenci\u00f3n habitual a las personas mayores. La enfermer\u00eda, por su cercan\u00eda y continuidad en los cuidados, se encuentra en una posici\u00f3n privilegiada para detectar precozmente las alteraciones vocales, validar las preocupaciones del paciente y ofrecer educaci\u00f3n sanitaria orientada al autocuidado vocal. Adem\u00e1s, su papel como agente de apoyo emocional y facilitador de recursos resulta clave para mejorar la calidad de vida de este colectivo.<\/p>\n En conclusi\u00f3n, reconocer y abordar los problemas de voz desde una perspectiva cualitativa y centrada en la persona permite visibilizar una realidad frecuentemente infravalorada en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica. Incorporar las experiencias de las personas mayores en la planificaci\u00f3n de cuidados favorece una atenci\u00f3n m\u00e1s humana, integral y orientada a preservar la comunicaci\u00f3n, la participaci\u00f3n social y la dignidad en la vejez.<\/p>\n <\/a><\/p>\n Teodoro Alvarez Mateos. Enfermero, Quiron Prevenci\u00f3n y Loga Salud, Alca\u00f1iz, Teruel, Espa\u00f1a.<\/p>\n Yolanda Serrano Espallargas. Logopeda, Loga Salud y Hospital de Alca\u00f1iz, Alca\u00f1iz, Teruel, Espa\u00f1a.<\/p>\n Autora de correspondencia:<\/strong>Resumen<\/h2>\n
Palabras clave<\/h2>\n
Abstract<\/h2>\n
Keywords<\/h2>\n
Introducci\u00f3n<\/h2>\n
Objetivo<\/h2>\n
Metodolog\u00eda<\/h2>\n
Dise\u00f1o del estudio<\/h3>\n
Participantes<\/h3>\n
Recogida de datos<\/h3>\n
An\u00e1lisis de datos<\/h3>\n
Consideraciones \u00e9ticas<\/h3>\n
Resultados<\/h2>\n
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Discusi\u00f3n<\/h2>\n
Conclusiones<\/h2>\n
Referencias<\/h2>\n
\n
Sobre los autores<\/h2>\n
\nYolanda Serrano Espallargas @<\/a><\/p>\nSobre el art\u00edculo<\/h2>\n