Proceso de Enfermería en el cuidado de la persona con riesgo de intolerancia a la actividad. Una propuesta de plan de cuidados de Enfermería estandarizado (PLACE)

realizar las actividades de la vida diaria (AVD).

000514 Habilidad para hablar durante el ejercicio.

ESCALA DE MEDICIÓN

1 Gravemente comprometido.

2 Sustancialmente comprometido.

3 Moderadamente comprometido.

4 Levemente comprometido.

5 No comprometido.

NA

PUNTUACIÓN DIANA

Mantener – Aumentar

3 – 5

3 – 4

3 – 5

3 – 5

3 – 5

CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC)

CAMPO: Fisiológico básico (1).

CLASE: Control de actividad y ejercicio (A).

INTERVENCIÓN INDEPENDIENTE: Enseñanza: actividad/ejercicio prescrito (5612).

ACTIVIDADES:

1. Determinar el cumplimiento con los tratamientos, médico y de cuidados:

Practicar laboratoriales mensuales, durante seis meses hasta la siguiente consulta: Electrolitos séricos, Química sanguínea, BHC y EGO.

Vigilar el consumo de nutrición fija en 40% de Hidratos de carbono y baja en lípidos.

Vigilar la administración de medicamentos, observando horarios y frecuencia: Benzafibrato, Atorvastatina, Alopurinol.

 Vigilar la suspensión del hábito de tabaquismo y consumo de alcohol.

Realización de actividad física moderada: 30 min por día, 5 veces por semana.

2. Valorar el nivel actual de ejercicio del paciente y conocimiento de la actividad/reposo prescrito.

3. Informar al paciente del propósito y los beneficios de la actividad/ejercicio prescrito.

4. Informar al paciente acerca de las actividades apropiadas en función del estado físico.

5. Instruir al paciente para avanzar de forma segura en la actividad/ejercicio.

6. Enseñar al paciente métodos de conservación de energía, maniobra de Valsalva, por ejemplo.

7. Instruir al paciente acerca de los ejercicios de estiramiento y calentamiento correctos antes y después de la actividad/ejercicio.

8. Enseñar al paciente una buena postura y mecánica corporal.

9. Observar al paciente mientras realiza actividad/ejercicio.

10. Ayudar al paciente a incorporar la actividad-ejercicio en la rutina diaria/estilo de vida.

11. Ayudar al paciente a alternar correctamente los periodos de descanso y actividad.