Autora principal: Teodoro Alvarez Mateos
Vol. XXI; nº 06; 74
ARTÍCULO ORIGINAL
Experiencias de personas mayores con problemas de voz en la vida diaria: estudio cualitativo
Experiences of older adults with voice problems in daily life: a qualitative study
Teodoro Alvarez Mateos, Yolanda Serrano Espallargas
Incluido en Revista Electrónica de PortalesMedicos.com, Volumen XXI. Número 06 – Segunda quincena de Marzo de 2026 – Página inicial: Vol. XXI; nº 06; 74 – DOI: https://doi.org/10.64396/v21-0074 – Cómo citar este artículo
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Resumen
Introducción: Los problemas de voz en personas mayores, como la disfonía o la presbifonía, son frecuentes y pueden afectar significativamente a la comunicación, la participación social y la calidad de vida. A pesar de su impacto, estas alteraciones suelen normalizarse como parte del envejecimiento y reciben escasa atención desde la perspectiva subjetiva del paciente.
Objetivo: Explorar las experiencias y percepciones de personas mayores con problemas de voz en relación con su vida diaria, la comunicación y la interacción social.
Metodología: Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico. Se realizaron entrevistas semiestructuradas en profundidad a 16 personas mayores de 65 años con problemas crónicos de voz. El análisis de datos se llevó a cabo mediante análisis temático.
Resultados: Emergieron cuatro temas principales: cambios en la voz y autopercepción, impacto emocional, repercusiones en la vida social y estrategias de afrontamiento. Los participantes describieron frustración, cansancio vocal y adaptación progresiva a sus limitaciones.
Conclusión: Los problemas de voz en personas mayores afectan de manera relevante a la comunicación y al bienestar emocional. Comprender sus experiencias permite orientar cuidados más humanizados y centrados en la persona.
Palabras clave
Problemas de voz; disfonía; personas mayores; estudio cualitativo; comunicación
Abstract
Introduction: Voice disorders in older adults, such as dysphonia or presbyphonia, are common and may significantly affect communication, social participation, and quality of life. Despite their impact, these disorders are often normalized as part of aging and rarely explored from the patient’s perspective.
Objective: To explore the experiences and perceptions of older adults with voice problems in their daily lives.
Methodology: A qualitative phenomenological study was conducted. In-depth semi-structured interviews were carried out with 16 adults aged 65 and over with chronic voice problems. Data were analyzed using thematic analysis.
Results: Four main themes emerged: voice changes and self-perception, emotional impact, social life repercussions, and coping strategies. Participants reported frustration, vocal fatigue, and gradual adaptation to limitations.
Conclusion: Voice problems in older adults significantly affect communication and emotional well-being. Understanding their experiences supports more person-centered and humanized care.
Keywords
Voice disorders; dysphonia; older adults; qualitative study; communication
Introducción
La voz es una herramienta fundamental de comunicación y expresión personal. En las personas mayores, los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento del aparato fonador, así como diversas patologías crónicas, pueden dar lugar a problemas de voz como la disfonía, la fatiga vocal o la presbifonía. Estas alteraciones afectan a la intensidad, la calidad y la resistencia vocal, interfiriendo en la comunicación cotidiana.
A pesar de su elevada prevalencia, los problemas de voz en la vejez suelen infravalorarse, tanto por los propios afectados como por los profesionales sanitarios. Sin embargo, la voz cumple un papel clave en la interacción social, la identidad personal y la autonomía. Explorar las experiencias subjetivas de las personas mayores con problemas de voz permite comprender mejor su impacto real y orientar intervenciones más integrales.
Objetivo
Explorar las experiencias de personas mayores con problemas de voz en su vida diaria, identificando el impacto emocional, social y las estrategias de afrontamiento utilizadas.
Metodología
Diseño del estudio
Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico interpretativo.
Participantes
Participaron 16 personas mayores de 65 años con problemas de voz de al menos seis meses de evolución. Se utilizó muestreo intencional en centros comunitarios y consultas de atención primaria.
Recogida de datos
Se realizaron entrevistas semiestructuradas individuales, de 40 a 60 minutos, en entornos tranquilos. Las preguntas se centraron en la experiencia diaria con la voz, las emociones asociadas y las repercusiones sociales.
Análisis de datos
Las entrevistas se transcribieron literalmente y se analizaron mediante análisis temático, siguiendo un proceso de codificación, categorización y elaboración de temas.
Consideraciones éticas
El estudio contó con la aprobación del comité de ética correspondiente. Se obtuvo consentimiento informado y se garantizó la confidencialidad.
Resultados
Del análisis emergieron cuatro temas principales:
- Cambios en la voz y autopercepción: Los participantes describieron una voz más débil, ronca o inestable, percibida como un signo de envejecimiento.
- Impacto emocional: Se manifestaron sentimientos de frustración, inseguridad y preocupación por no ser escuchados o comprendidos.
- Repercusiones en la vida social: Algunos participantes redujeron su participación en conversaciones grupales o actividades sociales por cansancio vocal o vergüenza.
- Estrategias de afrontamiento: Adaptación del volumen, pausas frecuentes, evitar hablar en ambientes ruidosos y aceptación progresiva de la situación.
Discusión
Los hallazgos de este estudio cualitativo evidencian que los problemas de voz en personas mayores constituyen una experiencia compleja que impacta de forma significativa en la comunicación cotidiana, el bienestar emocional y la participación social. Aunque las alteraciones vocales asociadas al envejecimiento, como la presbifonía o la disfonía crónica, suelen considerarse cambios normales de la edad, las vivencias relatadas por los participantes muestran que sus consecuencias trascienden lo fisiológico y adquieren una dimensión psicosocial relevante.
Uno de los aspectos más destacados es la forma en que los cambios en la voz afectan a la autopercepción y a la identidad personal. La pérdida de intensidad, la ronquera o la inestabilidad vocal son vividas como signos visibles del envejecimiento y, en algunos casos, como una pérdida de control sobre el propio cuerpo. Esta percepción negativa de la voz influye directamente en la confianza para comunicarse, reforzando sentimientos de inseguridad y vulnerabilidad. Estos resultados coinciden con estudios previos que señalan la estrecha relación entre la voz, la identidad y la autoestima en la edad avanzada.
El impacto emocional de los problemas de voz emerge como un elemento central. Los participantes describen frustración, cansancio y preocupación por no ser escuchados o comprendidos, especialmente en entornos sociales ruidosos o en conversaciones grupales. Estas emociones conducen, en muchos casos, a la evitación de la comunicación y a una reducción progresiva de la interacción social. La fatiga vocal aparece como un factor limitante clave, ya que obliga a los participantes a restringir la duración o la frecuencia de las conversaciones, afectando a su vida social y familiar.
Las repercusiones en la participación social constituyen otro hallazgo relevante. La dificultad para mantener conversaciones fluidas lleva a algunos participantes a adoptar un rol más pasivo en reuniones sociales, o incluso a abandonar actividades comunitarias que antes resultaban significativas. Este retraimiento social no siempre es explícito, sino que se manifiesta de forma gradual, lo que puede contribuir al aislamiento y al deterioro del bienestar emocional. En este sentido, los problemas de voz se convierten en un factor de riesgo para la exclusión social en la vejez.
A pesar de estas dificultades, los participantes desarrollan diversas estrategias de afrontamiento que les permiten adaptarse a su situación. Entre ellas se encuentran el control consciente del volumen, el uso de pausas frecuentes, la selección de entornos más favorables para la comunicación y la aceptación progresiva de las limitaciones vocales. No obstante, estas estrategias requieren un esfuerzo constante y no siempre resultan suficientes para garantizar una comunicación satisfactoria, lo que pone de relieve la necesidad de apoyo profesional.
Desde la perspectiva enfermera, los resultados subrayan la importancia de reconocer los problemas de voz como una cuestión relevante de salud y calidad de vida en las personas mayores. La enfermería, especialmente en el ámbito comunitario y de atención primaria, desempeña un papel clave en la detección precoz de estas alteraciones, la validación de las vivencias del paciente y la educación sanitaria. Escuchar activamente, ofrecer información adaptada y facilitar la derivación a logopedia u otros recursos especializados son intervenciones esenciales para un abordaje integral.
En conjunto, este estudio pone de manifiesto que los problemas de voz en la vejez no deben ser banalizados. Comprender las experiencias subjetivas de las personas mayores permite avanzar hacia cuidados más humanizados, centrados en la comunicación y en la preservación de la participación social y la dignidad.
Conclusiones
Las experiencias de las personas mayores con problemas de voz revelan que estas alteraciones tienen un impacto profundo y sostenido en su vida diaria, afectando no solo a la comunicación funcional, sino también al bienestar emocional, la autoestima y la participación social. La voz, como herramienta esencial de interacción y expresión personal, adquiere un significado central en la vivencia del envejecimiento, y su deterioro es percibido como una pérdida que va más allá de lo físico.
Este estudio muestra que los cambios vocales asociados a la edad generan sentimientos de frustración, inseguridad y cansancio, que influyen en la manera en que las personas mayores se relacionan con su entorno. La dificultad para hacerse oír o para mantener conversaciones prolongadas conduce, en muchos casos, a la reducción de la participación social y al retraimiento progresivo, con el consiguiente riesgo de aislamiento. Estas vivencias ponen de relieve que los problemas de voz pueden convertirse en un factor limitante para un envejecimiento activo y satisfactorio.
Asimismo, los resultados evidencian la capacidad de adaptación de las personas mayores, que desarrollan estrategias para afrontar sus limitaciones vocales y mantener cierto grado de comunicación funcional. Sin embargo, estas estrategias suelen implicar un esfuerzo considerable y no siempre son suficientes para compensar el impacto emocional y social de los problemas de voz. Por ello, el apoyo profesional resulta fundamental para reforzar estas estrategias y promover una comunicación más eficaz y menos fatigante.
Desde el ámbito de la enfermería, este estudio resalta la necesidad de integrar la valoración de la voz y la comunicación en la atención habitual a las personas mayores. La enfermería, por su cercanía y continuidad en los cuidados, se encuentra en una posición privilegiada para detectar precozmente las alteraciones vocales, validar las preocupaciones del paciente y ofrecer educación sanitaria orientada al autocuidado vocal. Además, su papel como agente de apoyo emocional y facilitador de recursos resulta clave para mejorar la calidad de vida de este colectivo.
En conclusión, reconocer y abordar los problemas de voz desde una perspectiva cualitativa y centrada en la persona permite visibilizar una realidad frecuentemente infravalorada en la práctica clínica. Incorporar las experiencias de las personas mayores en la planificación de cuidados favorece una atención más humana, integral y orientada a preservar la comunicación, la participación social y la dignidad en la vejez.
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Sobre los autores
Teodoro Alvarez Mateos. Enfermero, Quiron Prevención y Loga Salud, Alcañiz, Teruel, España.
Yolanda Serrano Espallargas. Logopeda, Loga Salud y Hospital de Alcañiz, Alcañiz, Teruel, España.
Autora de correspondencia:
Yolanda Serrano Espallargas @
Sobre el artículo
Fecha de recepción: 13 de febrero de 2026
Fecha de aceptación: 6 de marzo de 2026
Fecha de publicación: 17 de marzo de 2026
DOI: https://doi.org/10.64396/v21-0074
Conflictos de interés: ninguno
Consentimiento informado: Se obtuvo el consentimiento informado de todos los participantes incluidos en el estudio.
Financiación: ninguna
Declaración ética: Los autores declaran que este trabajo se ha realizado de acuerdo con los principios éticos y las normas internacionales de investigación biomédica, respetando los criterios de confidencialidad, integridad científica y buenas prácticas editoriales.
Autoría y responsabilidad: Todos los autores declaran haber participado activamente en el desarrollo del trabajo, haber revisado y aprobado la versión final del manuscrito y asumir responsabilidad pública por su contenido, conforme a los criterios internacionales de autoría.