Afectación de la inteligencia emocional en cuidadoras primarias de comunidades rurales
Introducción: El cuidador primario es aquella persona que puede ser un familiar o tener un vínculo de parentesco o cercanía, asume la responsabilidad de cuidar de su ser querido quien necesita el apoyo de otra persona para satisfacer sus necesidades.
Afectación de la inteligencia emocional en cuidadoras primarias de comunidades rurales
Autores: L. E. Carmen Belén Enríquez Vázquez, Dra. María Elena Ruíz Montalvo, Dra. Juana Edith Cruz Quevedo, Dra. Claudia Beatriz Enríquez Hernández, M. E. Javier Salazar Mendoza.
Resumen
El cuidador se encarga del usuario desde que inicia con la enfermedad durante todo el proceso de la misma. (Carrasco Ubidia, 2013). El tener un familiar al cual se le ha diagnosticado alguna enfermedad crónica, ya sea cáncer, artritis reumatoide o secuela de un accidente que le haya provocado una incapacidad física, causa un afectación en su inteligencia emocional tanto en él como en su familiar.
Objetivo: Identificar cuáles son las principales emociones y sentimientos que afectan la inteligencia emocional en el cuidador primario.
Material y método: estudio fenomenológico, cualitativo, descriptivo, la muestra estuvo conformada por tres cuidadoras primarias de zonas rurales. Se realizó una entrevista con preguntas detonadoras, la cual fue filmada y transcrita posteriormente, con previa autorización de las participantes. Se llevó a cabo un análisis del contenido de información obtenida, que permitió la interpretación.
Resultados: Las personas entrevistadas refieren sentir tristeza y miedo, emociones que afectan su inteligencia emocional, las cuidadoras de este estudio se dedican a las labores del hogar, adicionalmente una de ellas también trabaja como comerciante, todas son católicas, con edades diferentes, una cuidadora es adulto mayor, en su totalidad son casadas.
Conclusión: se observa que cubren las necesidades del enfermo olvidando las de ellos mismos, repercutiendo de manera negativa en su inteligencia emocional.
Palabras clave: cuidador primario, inteligencia emocional, emociones.
INTRODUCCIÓN
El tener un familiar al cual se le ha diagnosticado alguna enfermedad crónica, ya sea cáncer, artritis reumatoide o secuela de un accidente que le haya provocado una incapacidad física, causa un gran impacto emocional tanto en él como en su familiar.
El familiar que asume el rol de cuidador primario, se enfrenta ante una situación crítica que produce cambios radicales y repentinos en el contexto físico, social y en la comunicación familiar. Para el cuidador que en su mayoría son mujeres, representa una carga emocional considerable, desatendiendo sus propias necesidades.
Este estudio pretende identificar como se ve afectada la inteligencia emocional en cuidadores de áreas rurales, ya que de esta manera se determina cómo los cuidadores pueden reducir ciertas emociones negativas como tristeza, culpa, enojo e incertidumbre y de esta manera contribuir al fortalecimiento de su inteligencia emocional.
Carrasco Ubidia, (2013) define al cuidador primario como, “aquella persona que es familiar o tiene un vínculo de parentesco o cercanía y asume la responsabilidad de cuidar de un ser querido que necesita el apoyo de otra persona para satisfacer sus necesidades”. La mayoría de las veces el cuidador primario es la madre o esposa, tomando decisiones, apoyando y supervisando en actividades de la vida diaria; esta acción les toma generalmente todo el día. Se encargan del usuario desde que inician con la enfermedad, acompañándolos durante todo el proceso de la misma.
El cuidador primario es una persona que necesita ayuda como el propio enfermo debido a la gran carga emocional y física a la que está sometido diariamente, al decidir ser el cuidador principal del usuario, el cuidador se olvida de sí mismo, su mundo solo gira a través del enfermo a quien cuida, afectando sus emociones, reprimiendo las mismas y trayendo como consecuencia enfermedades físicas y emocionales.
El interés por el estudio de la inteligencia emocional en cuidadores primarios, se debe al aumento de enfermedades crónicas y secuelas de algunos accidentes que dejan imposibilitada a una persona para realizar sus actividades normales, así como al impacto emocional que sufre el cuidador al enterarse de la enfermedad de su ser querido, afectando en gran medida la inteligencia emocional. Es por ello que se decide hacer un estudio a tres cuidadores de áreas rurales, observar y analizar hasta dónde está afectada su inteligencia emocional.
OBJETIVOS
Objetivo general
- Identificar cuáles son las principales emociones y sentimientos que afectan la inteligencia emocional en el cuidador primario.
Objetivos específicos
- Escuchar con atención al cuidador primario y empatizar con él de la mejor manera posible.
- Analizar los sentimientos y emociones de los cuidadores.
MATERIAL Y MÉTODOS
El proceso de identificación de las experiencias de las cuidadoras de enfermos dependientes, se realizó por medio de una entrevista a profundidad. Se trató de un estudio fenomenológico, cualitativo, descriptivo, mediante la entrevista.
Se aplicó un guión de entrevista que abordó puntos relacionados con el tiempo de duración que lleva siendo la cuidadora primaria de la persona, el vínculo familiar con el enfermo y emociones y sentimientos que siente cuando su familiar tiene alguna complicación o recaída. En este caso las tres entrevistadas fueron mujeres.
Respecto al procedimiento que se realizó, en primera instancia se obtuvo el consentimiento informado para posteriormente realizar la entrevista filmada en un espacio adecuado para la acústica, cada entrevista con una duración aproximada de 12 a 20 minutos.
Posterior a la colecta de información se realizó la narración de las entrevistas de las tres cuidadoras primarias, a partir del análisis de contenido de testimonio de cada persona.
Criterios de inclusión
En cuanto a los datos de inclusión, se tomaron en cuenta aquellas personas que son cuidadoras principales de los enfermos y que no reciben ninguna contribución económica por el rol que desempeñan y desearon participar de manera voluntaria en el estudio.
Participantes
Fueron tres mujeres de diferentes comunidades rurales, quienes desempeñan el rol de cuidadora primaria, dos de ellas dedicadas a las labores del hogar y una comerciante con edades de 38, 53 y 74 años.
Instrumento
Se realizó una entrevista con preguntas detonadoras, que fueron establecidas partiendo de la revisión teórica realizada y de los objetivos del estudio. La entrevista fue filmada y transcrita posteriormente, con previa autorización de las participantes. Se llevó a cabo un análisis del contenido de información obtenida, que permitió la interpretación.