Inicio > Enfermería > Nuevas tecnologías, nuevas adicciones. A propósito de la adicción a los videojuegos de un paciente joven > Página 2

Nuevas tecnologías, nuevas adicciones. A propósito de la adicción a los videojuegos de un paciente joven

  • Ayudar al paciente a identificar una meta de cambio específica.
  • Ayudar al paciente a identificar las conductas que deban ser cambiadas para conseguir la meta deseada.
  • Valorar nivel de conocimiento y habilidad actual del paciente en relación al cambio deseado.
  • NIC: (4480) Facilitar la autorresponsabilidad.
  • Considerar responsable al paciente de sus propias conductas.
  • Animar al paciente a que asuma tanta responsabilidad de sus propios autocuidados como sea posible

(00095) Deterioro del patrón del sueño r/c higiene del sueño inadecuada, uso sostenido de agentes para no dormir y asincronía circadiana m/p deterioro autoinducido del patrón normal, quejas verbales de no sentirse bien descansado y tiempo de sueño inferior al recomendado para su edad.

  • NOC: (0003) Descanso.
  • NOC: (0004) Sueño.
  • NIC: (1850) Fomentar el sueño.
  • Regular los estímulos del ambiente para mantener los ciclos día-noche normales.
  • Establecer una rutina a la hora de irse a la cama que facilite la transición del estado de vigilia al de sueño.
  • NIC: (0200) Fomento del ejercicio.
  • Instruir al paciente acerca del tipo de ejercicio adecuado para su nivel de salud, en colaboración con el médico y / o fisioterapeuta.
  • Ayudar al paciente a desarrollar un programa de ejercicios adecuado a sus necesidades.

(00052) Deterioro de la interacción social r/c déficit de conocimientos o habilidades sobre el modo de fomentar la reciprocidad, disonancia sociocultural, ausencia de personas significativas m/p verbalización de malestar en las situaciones sociales, empleo de conductas de interacción social ineficaces e interacción disfuncional con los compañeros, familia o amigos.

  • NOC: (1502) Habilidades de interacción social.
  • NOC: (1503) Implicación social.
  • NIC: (5100) Potenciación de la socialización.
  • Fomentar la implicación en relaciones potenciadas y establecidas.
  • Animar al paciente a desarrollar relaciones.
  • Fomentar las relaciones con personas que tengan intereses y objetivos comunes.
  • Fomentar las actividades sociales y comunitarias.
  • NIC: (4362) Modificación de la conducta: habilidades sociales
  • Ayudar al paciente a identificar los problemas interpersonales derivados de déficit de habilidad social.
  • Animar al paciente a manifestar verbalmente los sentimientos asociados con los problemas interpersonales.
  • Ayudar al paciente a identificar los resultados deseados de las relaciones o situaciones interpersonales problemáticas.

(00069) Afrontamiento ineficaz r/c crisis situacional, trastorno en los patrones de liberación de la tensión y percepción de un nivel inadecuado de control m/p solución inadecuada de los problemas, trastornos del sueño, empleo formas de afrontamiento que impiden mantener una conducta adaptativa.

  • NOC: (1302) Superación de problemas.
  • NOC: (0906) Toma de decisiones.
  • NIC: (5230) Aumentar el afrontamiento.
  • Animar al paciente al identificar sus puntos fuertes y sus capacidades.
  • Ayudar al paciente a identificar objetivos adecuados a corto y largo plazo.
  • Ayudar al paciente a desglosar los objetivos complejos en pasos pequeños, manejables.
  • Ayudar al paciente a examinar fuentes disponibles para cumplir con los objetivos.
  • Disminuir los estímulos del ambiente que podrían ser malinterpretados como amenazadores.
  • NIC: (5820) Disminución de la ansiedad.
  • Escuchar con atención.
  • Animar la manifestación de sentimientos, percepciones y miedos.
  • Establecer actividades recreativas encaminadas a la reducción de tensiones.
  • Ayudar al paciente a identificar las situaciones que precipitan la ansiedad.
  • Instruir al paciente sobre el uso de técnicas de relajación.
  1. Fase de ejecución y evaluación

Se pone en marcha el plan de cuidados de enfermería tras la primera consulta. Se irán obteniendo y registrando resultados en sucesivas visitas. Los resultados de determinadas intervenciones no podrán ser valorados por el momento al requerir éstas de más tiempo para la consecución de resultados, por lo cual éstas serán evaluadas a medio-largo plazo.

  1. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

La adicción a los videojuegos constituye una de las adicciones de más reciente aparición y de mayor incidencia hoy en día. Este tipo de adicción suele presentarse en adolescentes y adultos jóvenes de género masculino. La edad de inicio a los videojuegos, pantallas y tecnologías móviles es cada vez más baja y el hecho de que, en muchos casos, no exista un control paterno adecuado o alternativas de ocio distintas a las tecnológicas, propicia un uso inadecuado de los mismos, pudiendo llegar a la adicción. También es reseñable la “normalización” por parte los medios de comunicación (TV,Internet,etc..) de este tipo de ocio, hasta el punto de que ha llegado a convertirse en algo habitual en la rutina diaria de muchos jóvenes.

Este tipo de adicción conlleva consecuencias muy negativas en todos los ámbitos vitales: a nivel fisiológico produce sedentarismo y alteraciones del patrón del sueño entre otros; a nivel psicológico irritabilidad, ansiedad, tristeza y disforia; a nivel social aislamiento y abandono del rol, etc.. Por ello, es importante abordar este problema desde las Unidades de Conductas Adictivas realizando un control y seguimiento exhaustivo del paciente a través de un equipo multidisciplinar que permita el abordaje integral del trastorno.

  1. BIBLIOGRAFÍA
  • NANDA Internacional. Diagnósticos enfermeros, definiciones y clasificación 2015-2017. Heather T, editor. Barcelona: Elsevier; 2015.
  • Moorhead S, Johnson M, Maas ML, Swanson E, editores. Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). 4ª ed. Barcelona: Elsevier; 2009.
  • Bulechek GM, Butcher HK, McCloskey J, editores. Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). 5ª ed. Barcelona: Elsevier; 2009.
  • Rigol Cuadra A. Ugalde Apalategui M. Enfermería de salud mental y psiquiátrica. 2ª ed. Barcelona: Elsevier; 2010.
  • Colomer A, Benedí L, Granada JM, Rams M. Guía de cuidados enfermeros en la red de salud mental de Aragón. Zaragoza: SALUD. Diputación General de Aragón; 2003.