(NOC)
DOMINIO: 1: (Salud funcional)
CLASE: A (Mantenimiento de la energía)
Conservación de la energía (0002)
INDICADORES
- 000201 Equilibrio entre actividad y descanso
- 000203 Utiliza técnicas de conservación de energía
- 000209 Organiza actividades para conservar energía
- 000206 Mantiene una nutrición adecuada
- 000207 Nivel de resistencia adecuado para la actividad
ESCALA DE MEDICIÓN
- 1 Nunca demostrado
- 2 Raramente demostrado
- 3 A veces demostrado
- 4 Frecuentemente demostrado
- 5 Siempre demostrado
PUNTUACIÓN DIANA: Mantener a: 1 – Aumentar a: 3
Formato de la Comisión Permanente de Enfermería y Entidades Federativas (2008)
DOMINIO Y CLASE ALTERADO:
CAMPO: 1 (Fisiológico Básico)
CLASE: A (Control de Actividad ejercicio)
INTERVENCIÓN INDEPENDIENTE: Manejo de la energía (0180)
ACTIVIDADES:
- Determinar las limitaciones físicas del paciente.
- Determinar las causas de la fatiga (tratamientos, dolor y medicamentos).
- Controlar la ingesta nutricional para asegurar recursos energéticos adecuados.
- Observar la localización y naturaleza de la molestia o dolor durante el movimiento.
- Disminuir las molestias físicas que puedan interferir con la función cognoscitiva y el autocontrol / regulación de la actividad.
- Limitar los estímulos ambientales (luz y ruidos) para facilitar la relajación.
- Facilitar actividades de recreo que induzcan calma para favorecer la relajación.
- Ayudar al paciente a programar períodos de descanso.
Favorecer la actividad física (deambulación o realización de actividades de la vida diaria, coherente con los recursos energéticos del paciente).
Formato de la Comisión Permanente de Enfermería y Entidades Federativas (2008)
Evaluación
NOC
Conservación de la energía
Indicadores
Equilibrio entre actividad y descanso
- Antes de la intervención: (1)
- Después de la intervención: (3)
Utiliza técnicas de conservación de energía
- Antes de la intervención: (1)
- Después de la intervención: (4)
Organiza actividades para conservar energía
- Antes de la intervención: (1)
- Después de la intervención: (3)
Mantiene una nutrición adecuada
- Antes de la intervención: (1)
- Después de la intervención: (3)
Nivel de resistencia adecuado para la actividad
- Antes de la intervención: (1)
- Después de la intervención: (3)
Escala de medición
- 1 Nunca demostrado
- 2 Raramente demostrado
- 3 A veces demostrado
- 4 Frecuentemente demostrado
- 5 Siempre demostrado
Formato de la Comisión Permanente de Enfermería y Entidades Federativas (2008)
Conclusión
A través de la teoría de Martha Rogers y el Proceso Atención de Enfermería (PAE), se logró modificar el patrón de la paciente, generando una conducta positiva de salud, motivada por un deseo de la paciente por mejorar la misma y reducir la fatiga. Mediante el proceso de integración, helicidad y resonancia permitiendo un mejor manejo de la energía. Se pudo observar que la teoría de Rogers es aplicable a cualquier situación para mejorar la calidad de vida de las personas, ya que la visión holística, integral y compleja de esta teoría, permitió al profesional de Enfermería percibir a la paciente de una manera unitaria e integral.
Referencias bibliográficas
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- Galindo, M.E. (2010). Marco político internacional de Places y su impacto para la Enfermería mexicana. [Consultado el 09 de Junio del 2014] Disponible en http://www.uaslp.mx/Spanish/PublishingImages/Avisos/2010/Enfermeria/2_Marco%20pol%C3%ADtico%20internacional%20de%20PLACES%20y%20su%20impacto%20para%20la%20enfermer%C3%ADa%20mexicana.pdf
- Marriner A, Raile M. (1999). Modelos y Teorías en Enfermería. 4ta ed. España: Editorial Diorki Servicios Integrales de edición; 207- 217.
- McCloskey D. J, Bulechek G. M. (2007). Clasificación de los resultados de Enfermería (NIC) 4ª. Edición. Editorial Elsevier- Mosby. Madrid España.
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- (2014). Diagnósticos enfermeros. Definición y clasificación 2012-2014. Editorial Elsevier. Madrid España.