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Sexualidad en adolescentes

Con la relación al conocimiento de las infecciones de transmisión sexual (ITS) por los adolescentes al intervenir se obtiene un nivel de información no despreciables en relación al SIDA y la gonorrea, no así con las infecciones de transmisión sexual (ITS).

Los métodos anticonceptivos más conocidos son el preservativo, tabletas y el DIU, se reconocieron el embarazó, las ITS y la crítica de los adolescentes como peligro de las relaciones sexuales existían poco conocimiento de la consecuencia del aborto, la regulación menstrual y el embarazo, las infecciones de transmisión sexual (ITS) más conocidas resultaron ser el SIDA y la gonorrea, al intervenir sobre los problemas detectados se obtuvo un gran impacto en todos ellos.

Se demostró que los estudiantes escogidos antes de realizar la intervención no conocía acerca del uso de los anticonceptivos, solo dominaron el preservativo y algunas enfermedades de transmisión sexual y luego de realizar la intervención la totalidad de los estudiantes tiene relevantes conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.

En la investigación se demostró que los estudiantes escogidos antes de realizar la intervención conocía muy poco acerca del uso de los anticonceptivos, solo dominaron el preservativo y algunas enfermedades de transmisión sexual y luego de realizar la intervención la totalidad de los estudiantes tiene relevantes conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.

CONCLUSIONES:

  • La sexualidad es un tema presente en nuestros jóvenes y del cual se solicita intercambio y orientación permanente.
  • No todos los jóvenes poseen una adecuada orientación sexual, motivada por tabúes que aun existe en la familia y el pobre trabajo de los programas diseñados en este sentido así como las ITS por parte de la atención primaria de salud.
  • La labor educativa del trabajo fue valorada por los estudiantes como positiva pues se abordaron temáticas de actualidad por la edad y la actitud sexual llevada por este grupo de estudiante, lo que motivo un cambio en los modos de actuación.

ANEXO #1

(Encuesta).

  1. Marque con una X los métodos anticonceptivos que conoce:
    • Tabletas:
    • DIU:
    • Coito interrumpido:
    • Preservativo:
    • Método del ritmo:
    • Diafragma:
  2. Peligros de las relaciones sexuales en adolescentes:

 – Embarazo:       Sí: ________ No: ________

 – Infecciones de transmisión sexual:  Sí: ________ No: ________

 – Crítica de adultos:    Sí: ________ No: ________

  1. Marque con una X las consecuencias del aborto y de las regulaciones menstruales.
    • Infecciones:
    • Anemia aguda:
    • Hemorragia:
    • Perforación:
    • Muertes:
  2. Marque con una X las consecuencias del embarazo precoz.
    • Parto Pre Término:
    • Recién nacido bajo peso:
    • Hipertensión arterial (HTA):
    • Malformaciones fetales:
    • Aborto:
    • Deserción escolar:
    • Conflicto familiar:
  3. Marque con una X las infecciones de transmisión sexual que conoces:
    • Sífilis: ________
    • SIDA: ________
    • Gonorrea:
    • Herpes Simple:
    • Hepatitis “B”:
    • Condiloma:
    • Tricomonas:

Tabla 1. Distribución de pacientes según conocimientos de métodos anticonceptivos. Escuela Vocacional Antonio Maceo. Octubre-diciembre 2013.

Ver: Tablas – Intervención educativa sobre sexualidad en adolescentes, al final del artículo

Fuente: Encuesta.

Tabla 2. Distribución de los adolescentes según conocimiento del peligro de las relaciones sexuales precoces. Escuela Vocacional Antonio Maceo. Octubre-diciembre 2013.

Ver: Tablas – Intervención educativa sobre sexualidad en adolescentes, al final del artículo

Fuente: Encuesta.

Tabla 3. Distribución de adolescentes según conocimiento de consecuencias del aborto y regulación menstrual. Escuela Vocacional Antonio Maceo. Octubre-diciembre 2013.

Ver: Tablas – Intervención educativa sobre sexualidad en adolescentes, al final del artículo

Fuente: Encuesta.

Tabla 4. Distribución de adolescentes según conocimiento de las consecuencias del embarazo. Escuela Vocacional Antonio Maceo. Octubre-diciembre 2013.

Ver: Tablas – Intervención educativa sobre sexualidad en adolescentes, al final del artículo

Fuente: Encuestas

Tabla 5. Distribución de adolescentes según conocimiento de ITS. ESBEC: Josué país García Enero-Marzo. 2009.

Ver: Tablas – Intervención educativa sobre sexualidad en adolescentes, al final del artículo

Fuente: Encuestas.