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Software detección precoz de cursos atípicos del desarrollo para la superación de Enfermería

discapacidad latente.

Con el objetivo de mejorar la preparación y el desarrollo de las habilidades en los profesionales de Enfermería para la prevención, la detección precoz y la atención integral de la discapacidad se realizó 1 software educativo para la detección precoz de cursos atípicos del desarrollo, utilizado en las actividades docentes en el pre y postgrado perfeccionando la calidad de la educación como reto actual de la pedagogía y permitiendo en los licenciados en Enfermería lograr una atención integral de base comunitaria y un incremento en la calidad de la atención.

DESARROLLO

Cada año un grupo importante de niños ven afectado su desarrollo por diversas causas. Detectar precozmente las alteraciones del desarrollo permite el inicio oportuno de medidas terapéuticas compensatorias que pueden evitar afectaciones en la capacidad funcional del niño

La detección precoz solo es posible mediante la vigilancia sistemática del desarrollo. La enfermera en los consultorios del médico de familia constituye un elemento clave para lograr un monitoreo sistemático del desarrollo de la población infantil.

Existen factores que influyen negativamente en la identificación precoz por parte de la enfermera de las alteraciones del desarrollo de la población infantil y entre estos está la falta de información sobre el tema.

Se consideró imprescindible partir de analizar el nivel de conocimiento del personal de Enfermería para el desarrollo del software educativo, diseñándose el mismo de manera que responda a las necesidades de conocimientos detectadas.

SOFTWARE DETECCIÓN PRECOZ DE CURSOS ATÍPICOS DEL DESARROLLO PARA LA SUPERACIÓN DE ENFERMERÍA.

Se consideró imprescindible partir de indagar el nivel de conocimiento del personal de Enfermería, para el desarrollo del software educativo diseñándose de manera que responde a las necesidades de conocimientos detectadas. En el mismo se puede encontrar además de la clase en power point, una biblioteca virtual con amplia información sobre el tema objeto de estudio, bibliografía actualizada, libros, galería de fotos y un conjunto de preguntas y respuestas para que el alumno pueda autoevaluar sus conocimientos.

Se aborda el programa de estimulación del desarrollo de 0 a 5 años, la importancia de la participación de la familia en los programas de estimulación, entre otros temas de importancia para que la enfermera del consultorio pueda brindar a la familia y al niño una adecuada orientación y estimular el desarrollo del niño en sus diferentes etapas de vida.

CONCLUSIONES

  • El software realizado para la superación de profesionales de Enfermería en la detección de cursos atípicos del desarrollo constituye un instrumento útil para las actividades docentes en el pre y posgrado y propicia el cambio necesario en el nivel de información y desempeño de estos profesionales.
  • Resulta necesario lograr un incremento en la calidad de la atención que se ofrece a este sector de la población y contribuir al perfeccionamiento de la formación de los profesionales de la salud.
  • Constituyen un reto para la universidad el desarrollo de estrategias que permitan el progreso del proceso docente educativo, garanticen calidad en el egresado y en la atención a la población infantil discapacitada.

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