aunque no se evidenció una diferencia significativa, ni antes ni después de la intervención, lo que se expresó en los valores de p mayores de 0,05 (24). La depresión de los cuidadores principales puede ser un indicador no sensible al cambio en las intervenciones, debido al conocimiento del deterioro progresivo que tienen los pacientes con esta enfermedad degenerativa (47).
Los trabajos realizados por Guerra (48), Gavrilova (49) y Díaz (50) reflejaron que, los niveles de sobrecarga y depresión después de aplicado el programa de intervención y los resultados de ambas variables fueron estadísticamente significativos. Mientras, un trabajo realizado por Aakhus (51) evidenció resultados muy diferentes a los aquí obtenidos en relación a esta variable. En el mismo las hijas (cuidadoras) de los pacientes con demencia, continuaron presentando altos niveles de trastornos psicológicos, los cuales tenían antes del programa de intervención y continuaron posteriormente a la intervención, con un marcado predominio de la depresión.
A pesar de que, los resultados obtenidos en nuestra investigación son semejantes a los alcanzados en los programas de intervención que han sido antes citados y a los que se han consultado en la literatura revisada, no siempre los mismos han sido del todo eficaces. Uno de los motivos por las cuales, no se debe afirmar definitivamente que las intervenciones para cuidadores de enfermos con demencia de Alzheimer y otras demencias no son eficaces, es la variedad de programas de intervención. Según Selwood (52) se incluyen en las intervenciones, en ocasiones, pocos pacientes, que no muestran las garantías suficientes de que los grupos son comparables y que contemplan variables de respuesta diferentes. En cambio, se ha demostrado que algunos estudios bien diseñados obtienen resultados favorables para los cuidadores.
CONCLUSIONES:
- Los cuidadores principales de los pacientes con enfermedad de Alzheimer fueron mayormente hijas, de estado civil casado, sin vínculo laboral, que al adoptar el papel de cuidadoras, se enfrentan a situaciones altamente complejas, por la problemática tan compleja que plantea el cuidado de un paciente con demencia de Alzheimer.
- Los cuidadores presentaron, en su gran mayoría un nivel de escolaridad universitario, dedicando al cuidado más de 12 horas diarias y sin recibir apoyo. Ratificándose en este estudio que el apoyo recibido por los cuidadores informales es fundamental para enfrentar las consecuencias negativas del cuidado que produce el cuidado de un paciente con estas características en el hogar.
- La sobrecarga y la depresión experimentada por los cuidadores principales de los pacientes con enfermedad de Alzheimer fue elevada, los mismos no tenían los conocimientos suficientes para el manejo adecuado del paciente en el hogar.
- El programa de intervención psicoeducativa fue eficaz en disminuir la sobrecarga experimentada por los cuidadores principales, al mejorar la calidad del cuidado y por la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades. Sin embargo, no fue eficaz en disminuir la depresión de los cuidadores principales después del programa de intervención psicoeducativa, aunque clínicamente se observó una mejoría.
Tablas – Intervención psicoeducativa para cuidadores principales de pacientes con Alzheimer leve y moderado
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