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Propuesta sobre metodología enfermera para detectar y eliminar el  autoestigma en pacientes con patología dual

Propuesta sobre metodología enfermera para detectar y eliminar el  autoestigma en pacientes con patología dual

Durante los últimos años han sido numerosos los estudios que se han interesado en analizar el estigma social de las personas con trastorno mental y drogadicción. Conocer el nivel de autoestima de los pacientes duales que son atendidos en una Unidad de Salud Mental Comunitaria y Centro Comarcal de Drogodependencias, así como detectar la presencia de autoestigma y poner en marcha estrategias para mejorar el autoconcepto son nuestros objetivos.

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Adicciones y políticas públicas en estudiantes del nivel medio superior público en la ciudad de México

Adicciones y políticas públicas en estudiantes del nivel medio superior público en la ciudad de México

El Estado a través de sus políticas públicas para el sector educativo, pretende entre otras acciones coadyuvar con la sociedad, para brindar una educación profesional y personal que les permita a los individuos ingresar al mercado laboral con competencias y actitudes que les necesarias para un ejercicio profesional óptimo.

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Análisis, valoración crítica y aplicaciones desde el punto de vista enfermero de las webs «Libreddrogas» y «Y tú que decides»

Análisis, valoración crítica y aplicaciones desde el punto de vista enfermero de las webs «Libreddrogas» y «Y tú que decides»

La web «Libreddrogas» es un proyecto de teleformación dentro de la consejería de Igualdad y Bienestar de la Junta de Andalucía, que se presenta para la formación de dinamizadores juveniles, para dedicarse a la prevención del consumo de drogas en entornos universitarios. Plantea un total de 14 objetivos claros y concisos enfocados a la información y formación referente a las drogas, la prevención, y la promoción de hábitos saludables entre otros.

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El consumo de drogas en el contexto venezolano. Relatos de experiencias

El consumo de drogas en el contexto venezolano. Relatos de experiencias

El presente proyecto de investigación se realizó con el fin de abordar el consumo de drogas en el contexto venezolano y conocer la realidad desde la perspectiva subjetiva, es decir, desde el mismo sujeto de estudio. Es una investigación de naturaleza cualitativa, con la finalidad de interpretar el significado del estilo de vida del consumidor de drogas a través de relatos de vida.

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Un abordaje socioeducativo en las adicciones: Escuela Familia y Sociedad

Un abordaje socioeducativo en las adicciones: Escuela Familia y Sociedad

El presente ensayo trata de un nuevo abordaje socioeducativo en las adicciones a las drogas, en el contexto de la familia, la escuela y la sociedad, mediante la formación temprana de estilos de vida saludables incompatibles con el consumo de drogas y en general podría ser aplicable a otra problemática social donde la educación compartida abierta a la vida, guarda sus mejores herramientas.

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Autopercepción de capacidades de autocuidado en estudiantes de Enfermería de una universidad pública

Autopercepción de capacidades de autocuidado en estudiantes de Enfermería de una universidad pública

Objetivo: Identificar el nivel de autopercepción de capacidades de autocuidado en estudiantes de la licenciatura de Enfermería, en relación a la prevención de enfermedades crónico degenerativas, salud sexual-reproductiva y prevención de adicciones.

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Aplicación clínica de la Teoría de Identidad en personas con adicciones, violencia y depresión producto de la separación

Aplicación clínica de la Teoría de Identidad en personas con adicciones, violencia y depresión producto de la separación

Podemos decir, sin lugar a duda, que la mayoría de las enfermedades mentales en el día de hoy se producen, además del contenido de predisposición genética o problemas neurobiológicos, por la tensión emocional en que se vive y la incapacidad de afrontamiento de los estímulos rápidos, complejos, a razón variable y en cantidad no fácilmente manejable en la sociedad actual en proceso de cambios profundos para la adaptación.

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Las adicciones y los efectos adversos en Adolescente masculino

Las adicciones y los efectos adversos en Adolescente masculino

RESUMEN

Se realizó un estudio de Intervención educativa encaminada a modificar los conocimientos de los adolescentes masculinos sobre las Adicciones y los efectos adversos en el Policlínico Armando García durante el Período Enero 2011 –Enero 2012 con el objetivo de aplicar una estrategia capacitante.

El universo estuvo constituido por 30 Adolescentes y la muestra que se seleccionó, por el muestreo aleatorio, fue 20 de ellos, a los que se le aplicó un cuestionario sobre el tema, que trató la intervención para medir conocimientos antes y después de las mismas, realizándose en 3 etapas: primera, Diagnóstico, la segunda Intervención y la tercera, etapa de Evaluación.

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Estudio sobre alcoholismo y Medicina de Familia

Estudio sobre alcoholismo y Medicina de Familia

RESUMEN:

Estudio cualitativo, sobre alcoholismo y Medicina Familiar, utilizando un muestreo probabilístico al azar. Se realizó utilizando el test de Audit, que contiene un cuestionario sobre alcoholismo de 10 ítems. El alcoholismo ocurre cuando usted muestra signos de adicción física al alcohol y continúa bebiendo, a pesar de los problemas con la salud física, la salud mental y las responsabilidades sociales, familiares o laborales. El alcohol puede controlar la vida y relaciones de la persona.

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Triangulación metodológica de los resultados del diagnóstico sobre adicciones con estudiantes

Triangulación metodológica de los resultados del diagnóstico sobre adicciones con estudiantes

Resumen

Se ha realizado una triangulación o cruce de información sobre los resultados obtenidos del diagnóstico sobre adicciones en las Unidades Académicas Preparatorias No. 17 y 27 de la Universidad Autónoma de Guerrero, después de haber analizado la información correspondiente, se constata que el problema es casi similar en ambas.

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Diagnóstico sobre adicciones con estudiantes de Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Guerrero. Caso Unidad Académica No. 27

Diagnóstico sobre adicciones con estudiantes de Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Guerrero. Caso Unidad Académica No. 27

Resumen

Para dar seguimiento al diagnóstico realizado con relación a la problemática de las adicciones en estudiantes de nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Guerrero, se presenta ahora el resultado que arrojó dicho estudio en la Unidad Académica No. 27. Empleando el mismo método que en la Unidad Académica No. 17, se realizó entrevista y encuesta a estudiantes, una entrevista a los docentes, directivos y demás trabajadores de la institución y una entrevista a padres de familia que tienen hijos en esta institución.

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Diagnóstico sobre adicciones con estudiantes de Nivel Medio Superior

Diagnóstico sobre adicciones con estudiantes de Nivel Medio Superior

Resumen

Respecto al proyecto “Diseño e implementación de un programa educativo basado en un enfoque didáctico – pedagógico para la prevención de las adicciones con estudiantes de la Universidad Autónoma de Guerrero en Acapulco” con registro (EDU- 2012- 07) en la Dirección de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Guerrero, se comenzó a desarrollar la primer fase del mismo denominada “Diagnóstico situacional” entre el periodo de junio a diciembre de 2012 que comprendió realizar un estudio con la población de las Unidades Académicas (escuelas) No. 17 y 27, es decir entre estudiantes, docentes, directivos, secretarias, personal de mantenimiento, de seguridad, personas que cuentan con negocios dentro de la institución y padres de familia.

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Acupuntura. Uso en pacientes portadores de dependencia alcohólica

Acupuntura. Uso en pacientes portadores de dependencia alcohólica.

Se realizó una investigación cuasiexperimental con grupo control no equivalente con el objetivo de valorar el empleo de la acupuntura en el tratamiento integral de pacientes portadores de Dependencia alcohólica que asistieron a la consulta especializada del Centro Comunitario de Salud Mental (CCSM) de Arroyo Naranjo durante el año 2010. El universo estuvo integrado por 60 pacientes con edades comprendidas entre 30 y 75 años. La división de los pacientes fue por muestreo aleatorio a conveniencia conformándose dos grupos, uno de estudio y otro control con 30 pacientes cada uno.

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