Intervención educativa de Enfermería. Autoexploración de mamas en sexoservidoras
Resumen
Objetivo: Ejecutar acciones de Enfermería con base a la identificación de los beneficios y barreras que perciben las sexoservidoras ante la autoexploración de mamas.
Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y cuasiexperimental, con un universo de 275 sexoservidoras y una muestra de 37 dedicadas a este oficio de la Ciudad del Puerto de Veracruz, Ver., de 16 a 51 años de edad, con nivel socioeconómico indistinto y autorización médica para ejercer. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Utilizando tres instrumentos: Práctica de autoexploración, beneficios y barreras percibidas y una cédula de datos de identificación. El tratamiento de los datos fue en SPSS versión 15 para Windows y el análisis e interpretación de datos, se respaldó en la estadística descriptiva.
Intervención educativa de Enfermería. Autoexploración de mamas en sexoservidoras
Dra. Edith Castellanos Contreras
LE. Javier Salazar Mendoza
Dra. María Elena Ruiz Montalvo
Dra. Claudia Beatriz Enríquez
Dra. Norma Alicia Riego Azuara
Resultados: El grupo de edad que sobresale es de 16 a 22 (32.4%), y 23 a 29 años (21.4%), señalando ser mujeres jóvenes, el 81.1% no tiene pareja, predomina el nivel de educación básica. El 62.2% negó autoexplorarse, de las que indicaron examinarse, el 27% observa y toca sus mamas colocando sus manos detrás de la cabeza. El 83.8%, percibió beneficios. Barreras percibidas: desconocimiento de la técnica, temor a detectar algún problema o saber que tiene cáncer, no contar con tiempo suficiente para realizar el procedimiento, olvido y dolor al tocarse.
Discusión: Se coincide: Castellanos, Escobar, Gracia, Luciano, Andrade, Toledo: desconocimiento de la técnica. Pudor, valores y creencias no fueron obstáculos, en contraste: Escobar, Gracia, Luciano: la mujer antepone los mitos y tabúes.
Conclusión: Aún cuando la mujer percibe beneficios, no se autoexplora, y quienes la realizan lo hacen incorrectamente. Después de la intervención educativa en 18 sexoservidoras, éstas expresaron: ya me lo realicé y no me dolió, lo hice de la forma correcta, fue fácil explorarme y consulté el tríptico, entre otras, aunado a agradecer la preocupación del responsable de la intervención hacia ellas y su salud.
Palabras clave: Autoexploración, intervención, beneficios y barreras.
“Educational Intervention of Nursing: Sex Specialist advise breast self-examination”
Summary
Objective: Execute nursing techniques with a purpose to identify the benefits and obstacles that sex specialist perceive through breast self-examination.
Methodology: Quantitative study, descriptive, transversal and semi-experimental, with a universe of 275 sex specialist and a specimen of 37 dedicated to this field in the city of Puerto de Veracruz, Ver.., from ages 16 to 51 years old, with distinct level of social economic status and medical authority to judge. The study showed no probability of convenience. Utilizing three instruments: Practice of self-examination; both benefits and obstacles perceived, and a sample of data of identification. The treatment of data was done with SPSS version 15 for Windows and the analysis and interpretation of facts, was indeed proven by statistical description.
Results: The age group that stood out the most was from 16 to 22 (32.4%), and 23 to 29 years of age (21.4%), pointing to the young adult women, 81.1% were single, without a partner, predominantly basic level of education. Henceforth, 62.2% denied doing self-examination, and those that admitted to self-examine, only 27% observed and touched their breast placing their hands behind their head. Thus, 83.8% experienced benefits. Obstacles perceived: lack of knowledge, fear of detecting a problem or knowing that they have cancer, not having enough time to perform the procedure, forgetfulness and pain to touch.
Discussion: It was coincided: Castellanos, Escobar, Gracia, Luciano, Andrade, Toledo: lack of knowledge of the technique. Modesty, values, and beliefs were not obstacles, in contrast: Escobar, Gracia, Luciano: the women have prerogatives about myths and taboos.
Conclusion: Even when a woman perceives benefits, they do not self-examine, and those who do perform the self-examination incorrectly. After the educational intervention of 18 sex specialist, these expressed: I have done it and it did not hurt, I did it correctly, it was easy to self-examine and consulted the triptych, among others, amazed and congratulated the responsible of the intervention to them and towards their health.
Key Words: Self-examination, Intervention, Benefits and Obstacles.
Introducción
En México, el cáncer de mama (CaMa), las dos últimas décadas ha ido progresivamente en aumento, cada vez en edades más tempranas, el número de muertes al inicio de los 90´s, se elevó respecto a 1980 en un 72% y ocupaba el décimo lugar entre las neoplasias de la esfera femenina, hoy, es la primera causa de muerte, desplazando al cáncer cervicouterino (1). Se estima que en el 2010, habrá una tasa de morbilidad de 13 por cien mil mujeres adultas y 4500 defunciones (2). Veracruz, es una de las áreas de mayor afectación en tasas de mortalidad por esta neoplasia (3). Representando un grave peligro constante y creciente para la salud de las mujeres. En los últimos 10 años (INEGI, 2008), se han incrementado las muertes en un 35.8%. Datos reveladores señalan, que ocho de cada diez mujeres se diagnostican en etapa avanzada, cuando cualquier tipo de tratamiento es ineficaz, provocando que 11 mueran diariamente. Los programas de detección oportuna a través de la autoexploración de mamas, son la clave para disminuir la mortalidad por cáncer de mama, sobre todo aquellos lugares donde es difícil el acceso a la atención médica o al estudio de mamografía (4).
Metodología
Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y cuasiexperimental, con un universo de 275 sexoservidoras y una muestra de 37 dedicadas a este oficio de la Ciudad del Puerto de Veracruz, Ver., de 16 a 51 años de edad, con nivel socioeconómico indistinto y autorización médica para ejercer. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Se empleó una