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Capacitación del personal de Enfermería para el fomento del apego de la madre y el recién nacido

beneficios de la práctica del apego precoz entre la madre y el recién nacido al personal de Enfermería en la unidad de sala de partos del Hospital

Objetivos específicos.

Explicar la definición, beneficios e importancia de la práctica del apego precoz entre la madre y el recién nacido al personal de Enfermería que labora en la unidad de sala de partos del Hospital

Demostrar al personal de Enfermería como llevar a la practica el apego precoz entre la madre y el recién nacido en la unidad de sala de partos del Hospital

Realizar una evaluación al personal de Enfermería sobre los conocimientos adquiridos en el taller sobre el apego precoz entre la madre y el recién nacido en la unidad de sala de partos del Hospital

Propósito del programa.

Orientar al personal de Enfermería a realizar el apego precoz entre la madre y el recién nacido por medio de la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje en la unidad de sala de partos del Hospital

Capacitar al personal de Enfermería que labora en la unidad de sala de partos con el objetivo de promover la práctica del apego precoz, con la finalidad de generar relaciones afectivas entre el binomio madre-hijo (a) para así asegurar una mejor adaptabilidad del recién nacido a su vida extrauterina.

Estructura del programa.

El programa está estructurado por el título, objetivo general, objetivos específicos, contenido, estrategia de enseñanza aprendizaje, recursos y tiempo.

Metodología.

La estratégica a utilizar es de un taller como forma pedagógica integradora entre la teoría y la practica orientada a la comunicación entre la realidad vivida en el ambiente de trabajo y las nuevas actualizaciones con respecto al tema, con el objetivo de propiciar la participación colectiva y la creación de aportes específicos por parte del equipo con el cual se va a trabajar.

Se realizará un Taller dinámico y participativo, de carácter vivencial dividido en 3 Módulos que tendrá una duración de 4 horas y 30 minutos dictadas en el mismo día.

CONCLUSIONES

Posterior a la recolección de los datos estos fueron analizados por las autoras arrojando como resultado la necesidad de la elaboración de un programa de capacitación para reforzar los conocimientos teóricos sobre el apego precoz.

En la fase diagnóstica se evidenció que una vez aplicado el instrumento, en su primera fase donde se evalúa los conocimientos previamente adquiridos sobre las bases teóricas que sustentan el apego precoz si bien es cierto que los sujetos en estudio respondieron correctamente algunas preguntas, existió un porcentaje importante de respuestas incorrectas, entre ellas la importancia del fomento del apego precoz entre la madre y el recién nacido, los métodos para valorar el estado de salud del bebe para así dar iniciar el contacto piel con piel, identificar los recién nacidos que presentan un apego inseguro y los fenómenos que ocurren después del nacimiento, con respecto a esto se valora la importancia de realizar el estudio debido a que si el personal no logra identificar el estado de salud óptimo del recién nacido para poder iniciar el apego precoz es casi imposible que logre iniciar esta técnica en la primera hora posterior al nacimiento como lo refiere la teoría.

Por su parte en la segunda fase del instrumento donde se valoró la puesta en práctica de las acciones específicas de Enfermería para fomentar el apego precoz, según los resultados obtenidos los porcentajes generados revelan que una parte del personal desconoce o no cumple dichas acciones, evidencia que revela la suma importancia de la realización de un programa que capacite al personal con respecto a este tema debido a que es necesario que todo el personal que labora en la unidad de sala de partos tenga un conocimiento completo sobre la importancia y de cómo llevar a la práctica esta técnica tan beneficiosa para el binomio, no solo enfocándose en los cuidados físicos si no también tomando en cuenta la parte emocional y afectiva logrando así brindar cuidados integrales, desde este punto se basa la iniciativa e importancia del diseño del programa de capacitación.

Seguidamente se realiza una revisión bibliográfica del tema, que permite una comparación con el producto obtenido de los resultados, en base a esta comparación las autoras diseñan un programa de capacitación que engloba todos los aspectos relevantes sobre el apego precoz que incluye definición, importancia, tipos de apego, beneficios  para la madre y el recién nacido haciendo énfasis en las acciones específicas de Enfermería para realizar esta práctica en todas las madre que son atendidas en el centro asistencial beneficiándolas y asegurando un buen apego entre ellas y su recién nacido que garantizará una relación afectiva y estrecha a lo largo de su crecimiento.

El programa consta con una estructura de un taller didáctico que logré captar la atención del personal y que a través de la vivencia además les permita durante su elaboración la puesta en práctica de todas las acciones necesarias para garantizar un apego precoz y de esta manera lograr fijar los conocimientos en las personas asistentes, haciendo énfasis en la gran mayoría del tiempo en reforzar la puesta en práctica debido a que es esta la debilidad más preocupante que se evidencio en la fase diagnostica.

Una vez estructurado el diseño es enviado a tres expertos calificadores quienes se encargaron de revisar a fondo y evaluar el programa desde los puntos de vista como estructura, contenido, funcionalidad y efectividad coincidiendo en que este cuenta con los requerimientos solicitados y es operacionable para el área y el personal donde se quiere aplicar.

En consecuencia durante todo el proceso de elaboración del trabajo de grado y el programa de capacitación se evidencia la importancia que cobra llevar a cabo la práctica y acciones que fomenten el apego precoz en los centros asistenciales beneficiando a la madre y al recién nacido, fortaleciendo así relaciones estrechas que garanticen un núcleo familiar seguro, como el personal de Enfermería esa mano amiga que vigila de cerca todo el proceso del parto y el nacimiento, es la más idónea para llevarla a cabo, ya que su eje central es velar siempre por la salud de sus pacientes.

RECOMENDACIONES.

A los encargados de la unidad de sala partos del Hospital “Dr. Antonio María Pineda” para que promuevan y gestionen programas de capacitación permanente de actualización al personal de Enfermería que labora