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Estado de salud bucal en estudiantes

Estado de salud bucal en estudiantes

Fundamento: el estado de salud de la población incluye el estado de salud oral que necesita el multidisciplinario campo de la prevención.

Objetivo: describir el estado de salud bucal de los estudiantes de la escuela 4 de abril de Manzanillo durante el período de enero – marzo del año 2013.

Estado de salud bucal en estudiantes de la escuela 4 de abril del municipio Manzanillo

Autores.

Dra. Yohana Morgado Lastres (1), Dr. Alejandro Guach Santiesteban (2). Dra. Yanet Anaya Martín (3). MSc. Dra. Rayza Lisbet Fernández Rondón (4). Dra. Marina Elvira Oliva Vázquez (5). Lic. Fidel Roberto Naranjo Aleaga (6).

  1. Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Profesor Instructor. Policlínico René Vallejo Ortiz.
  2. Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Profesor Instructor. Clínica Estomatológica Municipal “Manuel Sanchez S”.
  3. Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Profesor Instructor. Hospital CQD Celia Sánchez Manduley.
  4. Master en Salud Bucal Comunitaria. Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Profesor Instructor. Policlínico Osmani Arenado.
  5. Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Profesor Instructor. Policlínico René Vallejo Ortiz.
  6. Licenciado en Gestión de la información en Salud. Profesor Instructor. Policlínico René Vallejo Ortiz.

Policlínico Docente “Rene Vallejo Ortiz”. Manzanillo. Granma

RESUMEN

Métodos: se realizó un estudio epidemiológico descriptivo- transversal. El universo de estudio estuvo constituido por los 146 estudiantes (matricula total de la escuela) que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión,

Resultados: el mayor grupo lo constituyeron las personas sanas con riesgo seguido de los enfermos, el valor significativo de coe-d fue el grupo de 6 años y el índice de COP-D en los de 10 años, predominó el hábito de lengua protráctil, existió predominio del apiñamiento antero inferior y la vestíbulo versión de incisivos con el hábito de lengua protráctil..

Conclusiones: la cantidad de personas sanas es similar al de enfermos, el valor de coe-d es elevado en el grupo de 6 años y el índice de COP-D aumenta con la edad, existió relación del apiñamiento y la vestíbulo versión de incisivos con el hábito de lengua protráctil.

Palabras clave: estado de salud bucal, estudiantes, hábitos bucales deformantes, manifestaciones clínicas.

INTRODUCCIÓN

El estado de salud de la población es un reflejo del desarrollo material y espiritual de una sociedad referente a la salud social y dentro de ella se incluye el estado de salud oral. Para lograr el mantenimiento de la salud oral se abre paso una estomatología moderna que incluye el excitante campo de la prevención. (1)

En el trabajo de la prevención se está comprometido a conducir al niño hasta la edad adulta desprovisto de toda enfermedad dental. El modelo de atención primaria de Estomatología se fundamenta en el programa nacional de atención estomatológica integral a la población y sus anexos, y más recientemente en el documento específico sobre la atención primaria de estomatología y su articulación con el médico y enfermera de la familia. (2,3)

En Cuba se han alcanzado importantes logros en el campo de la salud y constituye un reto consolidar avances, vencer amenazas, superar debilidades e innovar estrategias para alcanzar un desarrollo integral que fomente una vida saludable. (4)

Este estudio tuvo como objetivo describir el estado de salud bucal de los estudiantes de la escuela 4 de abril de Manzanillo en el año 2013.

MÉTODOS

Se realizó un estudio epidemiológico descriptivo – transversal en los estudiantes de la escuela 4 de abril de Manzanillo durante el período de enero – marzo del año 2013. El universo de estudio coincidió con la muestra que estuvo constituido por los 146 estudiantes (matricula total de la escuela) que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión.

Criterios de inclusión.

  • Ser estudiantes de la escuela 4 de abril
  • Que su padre, tutor o representante diera su consentimiento informado para que perteneciera al estudio.

Criterios de exclusión:

  • Poseer trastornos mentales.

A través del examen clínico e interrogatorio se identificaron las siguientes variables:

La edad de los niños cumplida en años, siendo el límite inferior 5 años y el límite superior 11 años, para su mejor descripción se dividió en: niños de.

5 años, 6 años, 7 años, 8 años, 9 años, 10 años, 11 años

El sexo se agrupó en sus dos categorías biológicas: Masculino y Femenino

Clasificación epidemiológica. (3)

  • Sano: debe ser considerada aquella que aunque en un momento anterior e inclusive presente, tenga una desviación con respecto a la normalidad, esta no constituya un factor de riesgo para su salud. Ejemplo:
  • persona con oligodoncia o dientes supernumerarios en los que no se ha comprometido la oclusión dentaria.
  • Sano con riesgo: se incluirán todos aquellos casos que han sido saneados y rehabilitados adecuadamente. Ejemplos:
  • Personas con obturaciones realizadas correctamente, que no presentan ningún diente perdido y su examen clínico bucal se encuentre sin alteraciones. En este caso la caries dental se eliminó, pero puede tener el riesgo de fracturarse o caerse la obturación y volver a contraer la enfermedad ya que tiene antecedentes.
  • Persona que presentó una maloclusión y por indicación del tratamiento se le realice extracciones, teniendo al final una oclusión compensada.
  • Persona con diente fracturado que involucra solamente el esmalte y al resto del examen bucal clínico se encuentra normal.
  • Enfermo: se incluyen todos aquellos en los que se diagnostique alguna de las enfermedades bucales o relacionadas con el aparato