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Análisis de la evaluación en la asignatura de Medicina General Integral en el Internado rotatorio profesionalizante

ACCIONES DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD AMBIENTAL.

  • Participación de la población en actividades de limpieza y saneamiento
  • Tareas de prevención de salud evitando contaminación del ambiente
  • Control del agua y la electricidad
  • Recuperación de materiales desechables
  • Labores de repoblación forestal, con recuperación y mantenimiento de áreas verdes urbanas.
  • Programas educativos en museos, parques zoológicos, jardines botánicos , acuarios y otros.

 

  • Obtiene 5 si contesta correctamente los 3 items
  • Obtiene 4 si contesta correctamente 2 items
  • Obtiene 3 si contesta correctamente 1 items
  • Obtiene 2 si no cumple lo anterior
  1. COMUNICACIÓN

1F 2F 3F 4V 5V

  • Obtiene 5 si contesta correctamente los 5 items
  • Obtiene 4 si contesta correctamente 4 items
  • Obtiene 3 si contesta correctamente 3 items
  • Obtiene 2 si no cumple lo anterior

Para calificar el examen aplicar tabla de decisiones de 7 bloques.

Bibliografía

1- Salas Perea Ramón S. La Evaluación en la Educación Superior Contemporánea. Biblioteca de Medicina, Volumen XXIV, Universidad Mayor de San Andrés, La Paz, 1998 pps 30-35

2- Borroto Cruz R, Aneiros-Riba Ry Baez Martínez JM .La evaluación externa de la competencia clínica en el con­texto de la educación en ciencias de la salud. Trabajo presentado en el 3er taller nacional de evaluación de la competencia y el de­sempeño por la calidad. La Habana, 1996.

3- González OL; Portuondo Padrón, R .La evaluación del aprendizaje. Rev Cubana Educ Sup Nº 1, 1998:49-63.

4- Tomado de Venturelli J. Educación Médica: Nuevos enfoques, metas y métodos. Serie PALTEX, Salud y Sociedad 2000 No 5, Organización Panamericana de la Salud, Washington 1997

5- González Pérez Miriam. La evaluación del aprendizaje.- tendencias y reflexión crítica. Rev Cubana Educ Sup, vol xx, nº 1, 2000:47-62

6- Salas-Perea RS. El papel de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Educ Med Sup, 1991; 5(1): 3-17.

7- Cao Nidia N.Modelo de evaluación de un plan de erstudio para las especialidades médicas y estomatológicas. Rev Cubana Educ Med Sup1998; 12(2):62-72

Bibliografía complementaria

1- CD de la maestría de Educación Médica Superior.

2- Conferencias del módulo de Evaluación de la maestría de Educación Médica Superior.