- He recibido respuestas satisfactorias a mis preguntas y suficiente información sobre el estudio.
- Comprendo que mi participación es voluntaria y puedo retirarme cuando lo desee.
En tales condiciones CONSIENTO que se me incluya en la investigación. Y para expresar libremente mi conformidad de participar en el estudio, firmo este modelo.
Firma del adolescente ___ / padre o tutor _______________________
Fechado por adolescente ___ / padre o tutor ____
______ ________ ______
Día Mes Año
Firma del investigador responsable ____________________________
Fechado por el investigador responsable ______ ______ ______
Día Mes Año
Anexo 3. Encuesta.
Intervención Educativa para la prevención del Embarazo en la Adolescencia.
1. Edad: _____
2. Marque con una X la edad que usted considera como óptima para el comienzo de las primeras relaciones sexuales:
_____ Antes de los 12 años. ______ 12- 14 años ______ 15- 17 años _____18-20 años Después de los 20 años _____ no se
3. Marque con una X la edad que usted considera óptima para tener el primer hijo.
_____ Antes de los 12 años. ______ 12- 14 años ______ 15- 17 años _____18-20 años Después de los 20 años _____ no se
4. Marque con una X las consecuencias que usted cree que puede tener un embarazo en la adolescencia.
____ No se ____ Interrumpir los estudios _____ Madres solteras
_____ Muerte de la adolescente ____ Muerte del bebé
____ Aparición de enfermedades durante y después del embarazo
5. Marque con una X los métodos anticonceptivos que usted conoce:
___Medusa ____T de cobre ____ Preservativo
____ Tabletas anticonceptivas ____Diafragmas ____Coito interrumpido
____ Inyecciones o vacunas anticonceptivas ______ Abortos
6. Marque con una X los métodos anticonceptivos que usted considera ideal para su edad.
___Medusa ____T de cobre ____ Preservativo
____ Tabletas anticonceptivas ____Coito interrumpido ___ Abortos
Muchas gracias por su colaboración
Anexo 4.
Clave de respuesta para la Encuesta (Anexo 2)
Pregunta 1
– Colocar la edad de cada adolescente.
Pregunta 2
– Marcar la edad que considera como óptima para el comienzo de las primeras relaciones sexuales.
Pregunta 3
– Debe de marcar que después de los 20 años (entre 20 y 30años)
Pregunta 4
– Interrumpir los estudios.
– Madres solteras.
– Muerte de la adolescente.
– Muerte del bebé.
– Aparición de enfermedades durante y después del embarazo.
Pregunta 5
– Marcar los métodos anticonceptivos que conocen.
Pregunta 6
– Uso del preservativo o condón.
Anexo 5
Programa analítico de intervención educativa desarrollada para elevar el nivel de conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia.
Primer día
Objetivos: 1. Introducir el curso. 2. Presentar programa y objetivos. 3. Efectuar la presentación de participantes. 4. Diagnosticar nivel de conocimientos sobre el embarazo.
Actividades: – Exposición – Técnica explicativa motivacional – Técnica explicativa motivacional – Aplicación de encuestas
Recursos: – Humanos – Materiales impresos – Humanos – Materiales impresos
Hora: 4:00 – 5:00 pm
Lugar: Aula
Evaluación: Observación, Evaluación
Segundo día
Objetivos: 5. Realizar una breve reseña del embarazo.
Actividades: – Charla educativa – Orientación sobre lecturas eficientes.
Recursos: – Humanos, pizarra, computadora (video debate)
Hora: 4:00 – 5:00 pm
Lugar: Aula
Evaluación: Observación
Tercer día
Objetivos: 6. Definir el embarazo en la adolescencia, los factores de riesgo predisponentes y determinantes, sus complicaciones y prevención.
Actividades: – Charla educativa – Orientación de lecturas eficientes
Recursos: – Humanos – Retroproyector – Pizarra
Hora: 4:00 – 5:00 pm
Lugar: Aula
Evaluación: Observación
Cuarto día
Objetivos: 7. Describir los métodos anticonceptivos con vistas a incrementar los conocimientos