Estimulación temprana en infante prematuro con síndrome de Down: Estudio de caso
Autora principal: Gema Patricia Esparza Jiménez
Vol. XVII; nº 15; 602
síndrome Down
Síndrome Down. Enfoque psicopedagógico del tema
Síndrome Down. Enfoque psicopedagógico del tema
Los datos actuales permiten afirmar que la mayoría de las personas con síndrome de Down funcionan con una discapacidad intelectual de grado ligero o moderado, a diferencia de las descripciones antiguas en las que se afirmaba que la discapacidad era en grado severo.