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Estilos de aprendizaje en universitarios del área de la salud

Estilos de aprendizaje en universitarios del área de la salud

El objetivo del presente estudio fue establecer la relación entre la carrera y el estilo de aprendizaje de los universitarios del área de la salud en etapa básica. Se utilizó el cuestionario del modelo VARK, el cual se aplicó a un total de 739 estudiantes (477 mujeres y 262 hombres) de las carreras de cirujano dentista, médico, psicología y Enfermería, inscritos de primero a tercer semestre.

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