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Evaluación de un programa de capacitación emergente sobre técnicas de cuidado de enfermería en estudiantes universitarios

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Autor principal: Juan Gabriel Rivas Espinosa

Vol. XVII; nº 18; 708

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Simulación Clínica y Role Playing como estrategias innovadoras en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de medicina

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Autor principal: Ángel José Chú Lee

Vol. XVI; nº 14; 756

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