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Importancia de la resiliencia en la Calidad de Vida del cuidador del paciente con enfermedad neurodegenerativa

Importancia de la resiliencia en la Calidad de Vida del cuidador del paciente con enfermedad neurodegenerativa

Introducción: Las enfermedades neurodegenerativas suponen una gran carga para el cuidador principal del enfermo, ya que consumen tiempo y recursos de éste durante años, y cuya claudicación suele estar acompañada por la institucionalización

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Adolescentes, resiliencia y familia

Adolescentes, resiliencia y familia

Durante el reajuste de la su independencia emocional y psicológica de los adolescentes, estos establecen, aprenden a entender y vivir. El proceso es gradual, emocional y, a veces, perturbador. Los adolescentes de hoy deben también hacer frente a fuerzas externas sobre las que carecen prácticamente de control. Los progenitores son un elemento esencial en la tarea de proporcionar apoyo y orientación a los jóvenes; los individuos, los miembros de las familias ampliadas y las escuelas desempeñan todos ellos también una función fundamental.

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Promoción de la resiliencia entre el vínculo establecido entre personas mayores y profesionales de Enfermería

Promoción de la resiliencia entre el vínculo establecido entre personas mayores y profesionales de Enfermería

La Resiliencia es la capacidad del ser humano de toda edad y condición no sólo de resistir situaciones dolorosas y traumáticas sino de salir fortalecido. Por otro lado, la vejez se considera una etapa de la vida critica, ya que se producen cambios físicos, financieros, de rol, perdidas de seres queridos, aproximación al final de la vida, por lo que esta población es un claro ejemplo de resiliencia, de adaptación a situaciones estresantes.

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La Resiliencia a la Violencia

La Resiliencia a la Violencia como fenómeno complejo del Cuidado Humano

El propósito de este trabajo documental, es disertar sobre el proceso de la Resiliencia como parte esencial del fenómeno complejo del Cuidado Humano. La persona evoluciona como ser humano, desarrollando su ser desde su interioridad, manteniendo una relación constante con un entorno socio-cultural a lo largo de su existencia, puesto que, es la participación del otro la que permite reconocer, resaltar y reafirmar las potencialidades humanas.

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Aproximación a la persona para la comprensión del fenómeno de la Resiliencia

Aproximación a la persona humana como aspecto esencial para la comprensión del fenómeno de la Resiliencia

El propósito de este trabajo documental, es disertar sobre la conceptualización de la persona humana en la comprensión del fenómeno de la resiliencia El ser humano es incapaz de definirse a sí mismo, tiene necesidad de alguien que trascendental a él le dé razón de su destino. Así, que la identidad surge de la alteridad. La persona existe en el sujeto humano, la persona humana se hace, se personaliza, cuando ejerce la libertad, que tiene relación con la acción de elegir lo que es considerado culminación del espíritu humano. Lo mencionado es esencial para comprender la resiliencia como capacidad humana universal, parte del proceso evolutivo, para hacer frente a adversidades de la vida, superarlas e incluso ser transformado por ellas.

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Trastorno de estrés postraumático en niños y adolescentes, relaciones con la psiconeuroinmunoendocrinología y vulnerabilidad temprana a los trastornos de ansiedad

Trastorno de estrés postraumático en niños y adolescentes, relaciones con la psiconeuroinmunoendocrinología y vulnerabilidad temprana a los trastornos de ansiedad

RESUMEN

En base a la revisión de literatura, presentar evidencia que permita destacar la importancia de:

•           La detección precoz del trastorno por estrés postraumático (TEPT) en niños y adolescentes.

•           El abordaje biopsicosocial y psiconeuroinmunoendocrinológico, tanto para su diagnóstico como para su tratamiento.

•           Conocer las particulares características del trastorno por estrés postraumático en ese grupo etario.

•           Reconocer los factores de riesgo e identificar factores de vulnerabilidad y resiliencia.

•           Conocer el impacto en el neurodesarrollo y su implicancia en el establecimiento de la vulnerabilidad a los trastornos de ansiedad y trastorno por estrés postraumático en particular.

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