Inicio > Ultimas Publicaciones de la Revista > validación

Validación del test de Hamilton para determinar síndrome depresivo en Loja – Ecuador, 2018

Validación del test de Hamilton para determinar síndrome depresivo en Loja – Ecuador, 2018

Se aplicó el test de Hamilton a 50 personas cuidadoras de personas con discapacidad grave y muy grave del grupo “Angelitos de Luz del Centro de salud Nº3 de Loja, 2018” de los cuales 16 son hombres y 34 mujeres, de entre 18 a 72 años.

Leer más

Un acercamiento a la construcción de un test para valorar lesiones no intencionales en adolescentes

Un acercamiento a la construcción de un test para valorar lesiones no intencionales en adolescentes

Objetivo: Validar la construcción de un test para determinar qué factores protectores y de riesgo intervienen en la presencia de lesiones no intencionales en los estudiantes de bachillerato de la zona 7 del Ecuador, para ser aplicado en cualquier estudio a nivel regional y nacional.

Leer más

Validación del test de percepción de funcionamiento familiar FF SIL en Loja – Ecuador

Validación del test de percepción de funcionamiento familiar FF SIL en Loja – Ecuador

Resumen.- Se aplicó el test FF Sil a 74 estudiantes de los tres cursos de bachillerato de un colegio escogido al azar en la ciudad de Loja de los cuales 38 son hombres y 36 mujeres, de entre 15 a 20 años con la finalidad de validar el instrumento en nuestra localidad para futuras investigaciones de la percepción de funcionalidad familiar y su relación con la problemática de los adolescentes de nuestro territorio.

Leer más

Grado de satisfacción de los pacientes en la unidad de fisioterapia del complejo asistencial universitario de Salamanca

Grado de satisfacción de los pacientes en la unidad de fisioterapia del complejo asistencial universitario de Salamanca

INTRODUCCIÓN:

El grado de satisfacción del usuario con la atención sanitaria recibida es un aspecto de gran importancia en la calidad del servicio prestado.

Se diseñó un cuestionario específico, fiable, valido y desarrollado con el suficiente rigor metodológico, que midió “El grado de satisfacción o la calidad percibida de los usuarios en la unidad de fisioterapia del C.A.U.SA.”

Leer más

Contexto teórico y metodológico

Contexto teórico y metodológico

RESUMEN

El marco teórico y el marco metodológico son partes básicas del desarrollo de todo trabajo de investigación.

En el presente trabajo realizamos un análisis del marco teórico y cómo brinda a la investigación un sistema conceptos e ideas que permite abordar el problema sirviendo de base al trabajo por realizar.

Igualmente definimos cuáles son las técnicas para realizar la investigación, y cómo se formula un modelo operativo para identificar el objeto de estudio de la investigación, su diseño, tipo, nivel del estudio, el método a utilizar, selección de la población, diseño de la muestra, técnicas e instrumentos a aplicar en la recolección de los datos, método de validación y tratamiento a darle a los datos a recopilar, las formas y procedimientos concretos para la recolección y organización de los datos e información.

Leer más

Validación de indicadores de control de gestión para el plan de capacitación de un Laboratorio Dermo-farmacéutico, mediante el uso de Balanced Score Card

Validación de indicadores de control de gestión para el plan de capacitación de un Laboratorio Dermo-farmacéutico, mediante el uso de Balanced Score Card

Resumen

Uno de los problemas que la mayoría de las empresas enfrentan, es que no llegan a ejecutar por completo sus planificaciones, lo que desencadena el incumplimiento o cumplimiento inadecuado de los objetivos a largo plazo. Por ello nace la necesidad de modelos de gestión tales como el Balance Score Card, que corresponde a una herramienta que traduce la visión y estrategia de una empresa en un conjunto de indicadores. Este modelo incide en cuatro perspectivas estratégicas de las organizaciones: financiera, clientes, procesos internos y aprendizaje organizacional, cuyo desarrollo se entrelaza coordinadamente formando un mapa estratégico para la gestión.

Leer más