La comunicación en el ámbito sanitario
Autora principal: María Isabel Manga González
Vol. XVIII; nº 15; 850
Revista Electrónica de PortalesMedicos.com
ISSN 1886-8924 – Publicación de artículos, casos clínicos, etc. de Medicina, Enfermería y Ciencias de la Salud
La comunicación en el ámbito sanitario
Autora principal: María Isabel Manga González
Vol. XVIII; nº 15; 850
Plan de formación de enfermería para la atención de pacientes extranjeros no hispanohablantes en UCI en Aragón, a través de pictogramas
Autora principal: Carmela Gerosa Cisneros
Vol. XVIII; nº 2; 80
Intercomunicación entre atención especializada y atención primaria
Autora principal: Sara Remiro Monleón
Vol. XVII; nº 10; 420
Abordaje integral del paciente con discapacidad
Autora principal: Md. Marcia Isabel Ortega Lima
Vol. XVI; nº 22; 1046
Procedimiento enfermería comunicación paciente COVID-familia en hospitalización
Autora principal: Dolores Infante García
Vol. XVI; nº 15; 817
El paciente con agitación psicomotriz y la contención verbal
Autora principal: Gema Arambilet Pérez
Vol. XVI; nº 8; 451
Comunicación con pacientes inmigrantes durante el embarazo y el parto: factores que influyen y herramientas disponibles para mejorarla
Autora principal: Cristina Luna Álvarez
Vol. XVI; nº 7; 369
Comunicación enfermero-paciente
Autora principal: Gianella del Cisne Guerra Patiño
Vol. XV; nº 18; 931
La Importancia de la Comunicación en la Relación Médico-Paciente
Autora principal: Marina Concepción Silva Mancilla
Vol. XV; nº 8; 309
La importancia de la comunicación celador-paciente
Hoy en día en los profesionales sanitarios y no sanitarios, como en este caso es el celador, es importante que además de las competencias profesionales que puedan adquirir…
Importancia de enfermería en los cuidados paliativos. Paciente y familia
La OMS define los cuidados paliativos como “el enfoque que mejora la calidad de vida de pacientes y familias que se enfrentan a enfermedad que conllevan a la muerte, a través de la prevención y alivio del sufrimiento, por medio de la identificación tratamiento del dolor y alteraciones físicas, psicosociales y espirituales”.
Cuidados de enfermería en niño con infección del tracto urinario. Caso clínico
G. de 5 años, procedente de Zaragoza, padece trastorno del espectro autista, acude al Hospital Infantil acompañado de su familia. La familia refiere que el niño no para de hacer muecas, tener expresiones de dolor y llorar. Al no poder expresar su dolencia con claridad, vienen muy preocupados.
Resumen:
En la actualidad encontramos que la asistencia a pacientes en situación terminal y sus familiares constituye un problema que día a día va adquiriendo una mayor importancia tanto para el sistema sanitario como para la sociedad. Por ello las organizaciones sanitarias y los propios servicios asistenciales deben de proporcionar una correcta coordinación y comunicación entre los diferentes servicios y la continuidad de dichos cuidados en todo momento. Es ahí donde la Enfermería juega un papel fundamental como lazo de unión entre paciente-familia-servicios.
Resumen:
Los enfermeros estamos en continuo contacto con el paciente, desde un box del servicio de urgencias, hasta una planta de oncología, pasando por una unidad de cuidados paliativos o un Equipo de Soporte de Cuidados Paliativos. Durante ese periodo de tiempo que dure nuestra relación directa enfermero-paciente podemos encontrarnos en la situación, porque así lo desee el paciente, de comunicar malas noticias. Aunque no seamos oncólogos, estamos formados para comunicar, aportar información que manejamos con seguridad o la relacionada con información de otros profesionales si somos requeridos para ello. Para ello conocemos algún protocolo de comunicación de malas noticias, como es el Protocolo de Buckman.
El Alzheimer es un trastorno cerebral que afecta seriamente las capacidades de una persona para llevar a cabo sus actividades diarias. Comienza lentamente y avanza de manera insidiosa hasta llegar a estados de dependencia absoluta. No hay una causa concreta sino unos factores de riesgo bien reconocibles como el genético, edad avanzada o hipertensión arterial de larga evolución entre otros. No existe una prueba específica para diagnosticarla, así que se hace necesaria la valoración de pruebas neurológicas, psíquicas y físicas.
OBJETIVOS
Demostrar que más del 50% de los mayores entrevistados no han comprendido a su médico o enfermera en algún momento de sus consultas.
Sondear si mejora la comprensión con el uso de pictogramas en sus recetas.
El hombre nace, crece, se reproduce y por último muere. En esta última etapa de la vida los profesionales de Enfermería ocupan un lugar privilegiado para proporcionar unos cuidados de calidad.
La situación de agonía es de una gran complejidad y vulnerabilidad para el paciente y su familia, por ello el apoyo emocional es fundamental, para que no se sientan abandonados.
Este trabajo se basa en un estudio de revisión bibliográfica y observación en la práctica del día a día, de lo que se extrae que una inadecuada comunicación entre profesionales puede dar lugar a diversos errores que afectan a la seguridad del paciente y ocasiona consecuencias relevantes.
DEFINICIÓN DE TEA:
El trastorno del espectro autista consiste en una disfunción neurológica crónica, con fuerte base genética, que se manifiesta desde edades tempranas en una serie de síntomas basados en una triada de trastornos “Triada de Wing”
El cuidar en todas las culturas constituye un eslabón fundamental en la vida humana, no obstante el uso de las tecnologías dificultan en gran medida los procesos y habilidades comunicativas de los cuales depende este fenómeno social.
La conducta de la enfermera (o) durante el cuidado proporcionado debe reflejar sensibilidad humana, comunicación y apoyo durante la interacción con el adulto mayor. El presente estudio está ubicado en la línea de investigación: auto cuidado, planificación, organización y funcionamiento de la atención primaria de salud del Adulto Mayor, cuyo objetivo fue: Describir la comunicación como componente clave de satisfacción para el cuidado del adulto mayor hospitalizado con cáncer, en el instituto Oncológico Dr. Miguel Pérez Carreño del Estado Carabobo.
RESUMEN:
Hemos pasado en muy poco tiempo de la Historía Clínica en papel, con anotaciones indescifrables por parte del personal Médico al uso de la Historía Clínica Electrónica y de la Prescripción Electrónica Asistida. Las ventajas son muchas pero también los inconvenientes ya que este lenguaje electrónico ha originado grandes cambios en los patrones de comunicación entre médicos y enfermeros. El uso de estos formatos ha deshumanizado la relación y donde antes se producía un contacto cara a cara, directo y claro, ahora se tiende al uso de la comunicación escrita, sobre todo por parte del personal Médico.
Resumen:
Se realizó un estudio descriptivo con estudiantes de Logofonoaudiología con el objetivo de determinar las principales dificultades en el uso de la expresión oral e implementar una estrategia pedagógica que contribuya al perfeccionamiento de habilidades orales en estos estudiantes. Se utilizaron métodos de carácter empírico como: la observación, la entrevista, la encuesta; y de carácter estadístico para el procesamiento de la información. Se determinó como principal resultado los errores relacionados con la fluidez, la propiedad y la coherencia que dañan la imagen del futuro profesional.