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El mundo del silencio: Significados sexuales en adolescentes con discapacidad auditiva de una comunidad del sur valencia, estado Carabobo. Venezuela

El mundo del silencio: Significados sexuales en adolescentes con discapacidad auditiva de una comunidad del sur valencia, estado Carabobo. Venezuela

Autor principal: Carlos Díaz

Vol. XVIII; nº 3; 118

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Chlamydia. A proposito de un caso

Chlamydia. A proposito de un caso

Joven de 29 años de edad que acude al servicio de Urgencias por presentar exudado purulento por la uretra, ardor cuando orina, inflamación de uno de los testículos y molestia mientras tiene relaciones sexuales de 2 semanas de evolución.

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Sexualidad y lesionados medulares

Sexualidad y lesionados medulares

Debido a la escasa aportación científica acerca de sexualidad en lesionados medulares y la importancia que tiene este tema para esta población, es necesario la realización de estudios acerca de ello para formar tanto a los pacientes como a los profesionales sanitarios que intervienen en su rehabilitación.

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Conocimientos de sexualidad en la adolescencia

Conocimientos de sexualidad en la adolescencia

INTRODUCCIÓN

La adolescencia es un periodo de transición, cambios y aprendizaje. Es un grupo muy vulnerable a factores de riesgo como enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, conflictos familiares y sociales por una inadecuada falta de información sobre sexualidad humana.

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La importancia de la educación sanitaria en la etapa menopáusica

La importancia de la educación sanitaria en la etapa menopáusica

El 50% de las mujeres de edades comprendidas entre los 40 y 50 años sufren de falta de una óptima lubricación vaginal. Esta lubricación se produce gracias a la acción de las hormonas conocidas como estrógenos, las cuales ayudan a mantener una humedad vaginal adecuada. Con la llegada de la menopausia estas hormonas se ven disminuidas y por lo tanto aparecen problemas como es el de la sequedad vaginal.

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La sexualidad en adolescentes del preuniversitario Kim Il Sung

La sexualidad en adolescentes del preuniversitario Kim Il Sung

Se realizó una investigación empírica, observacional, descriptiva y transversal prospectiva, con el objetivo de describir las experiencias y conocimientos sobre sexualidad que tienen los adolescentes entre 15 y 18 años, del preuniversitario Kim IlSung de Arroyo Naranjo en el periodo comprendido de Enero 2012- Enero 2013.

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Conducta sexual responsable de los estudiantes

Sistema de acciones para contribuir a una conducta sexual responsable de los estudiantes

El presente trabajo constituye el resultado de una investigación encaminada a promover la educación sexual en la Educación Técnica Profesional, teniendo en cuenta las dificultades de los adolescentes que cursan este tipo de enseñanza para asumir conductas sexuales responsables. Tiene como objetivo elaborar un sistema de acciones que contribuya a potenciar la educación sexual de los estudiantes de nuevo ingreso de la Escuela de Oficios “Julio Antonio Mella” en el curso 2011-2012, acorde a las exigencias de la sociedad.

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Consideraciones de estudiantes de preuniversitario vocacional sobre la influencia de la familia en su sexualidad

Consideraciones de estudiantes de preuniversitario vocacional sobre la influencia de la familia en su sexualidad

RESUMEN

Introducción: La adolescencia acarrea crecimientos, cambios y, con bastante frecuencia, riesgos para la salud sexual y reproductiva (SSR).

Objetivo: Identificar las consideraciones de adolescentes que estudian en un instituto preuniversitario vocacional, sobre la influencia de la familia en su sexualidad.

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Alternativa Metodológica para educar la sexualidad

Alternativa Metodológica para educar la sexualidad

RESUMEN

Objetivo: Elaborar una alternativa metodológica consistente en un Sistema se acciones que favorezcan la educación de la sexualidad hacia la comprensión de una crítica social, para la formación integral del estudiante de la Carrera de Psicología.

Métodos: Para la elaboración y aplicación de la Alternativa metodológica se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Se realizó un diagnóstico sobre la subjetividad de los estudiantes: patriarcal, heterosexista y homofóbica. Fue validado el sistema de acciones educativa en dos grupos de seis y siete estudiantes cada uno, del curso de la modalidad semipresencial de la carrera de Psicología, del 6to año de la Universidad de Oriente en el curso escolar 2009-2010.

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